服務一定要有深度,服務一定要有價值
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- 來源:中華名師網
- 2020-04-05
2019年已經進入尾聲了,《服務創造價值的》的課程在上海舉行,主講老師-程家龍老師。
在課程的開端小編就被激情滿滿的老師給吸引住了~
程家龍老師說:
“我們最美好清醒的時光是和客戶度過,作為客服人員,我們挑選不了客戶,無論遇到什么樣的客戶,我們都不能嫌客戶矯情~需要做的是如何讓客戶從不滿意到滿意~”
學識淵博的程老師從【我】字出發,一邊是“手”,一邊“戈”,人一生下就是手里拿著工具,所以人的自我防御機制是本能的條件反射。我們每個人愛自己沒有錯,而是要正確的愛自己。識時務者為俊杰,當我們把自己扮演成戰士與客戶PK,會成為劣勢。這個世界上有2種人:一種是把別人打敗,一個是把別人打動。好的服務方式打開有很多,如何讓我們的服務在看不見的地方做得更高級?我們要與客戶有共情-設身處地才能感同身受。當你在自己的世界時候不能夠感受客戶的需求。服務中融入自己的創意和情感,讓客戶充滿認同和滿足感。
人有兩種屬性:一個是社會屬性,一個是自然屬性。
從辯證的角度看:有善、有惡。
我們在服務中與客戶溝通的時候是善于喚醒客戶的天使還是魔鬼?——最大限度的激發人的善意。幸福是需要能力的,服務需要有喚醒善解人意的心。電話中影響客戶感知的是我們的聲音表情。心難平,氣就難和,服務可以幫助我們更好的修行,服務時間長了會遇到事情站在客戶面去思考,服務他人,成就自己。
為什么有時候客戶不感動?因為給的不是客戶想要的。給的時候分析問題,我們往往關注到了表面存在的問題,沒有解決實質。沒有了解客戶的本質需求,缺乏準確理解客戶本質意圖。
影響客戶服務本質的有2個維度:流程面、執行面,而執行層面的服務水平直接關系到客戶的選擇層面。
程家龍老師從執行的四個層次:
不做、做了、認真去做、用心去做
來為大家分享如何做服務,以及如何用服務來創造價值。通過分析大家自己工作中的實際錄音案例,讓大家感受四個層次的服務,給大家帶來不同的服務體驗之旅。透過現象看本質,把客戶的期望和擔憂說出來,做服務的時候與客戶的個性需求鏈接。并且通過四個圖,給大家分享有效溝通的方式方法~真正的溝通是解決問題,規則內的自由人,創造性的解決客戶問題
服務的終結于以客戶的需求為終結,我還能為客戶做什么,合適時間在適合的地點用合適的方式對合適的人說合適的話。如何從客戶的場景與客戶互動非常重要,而現實往往把客戶說出來的認為是客戶想要的。服務不是客戶問什么我們就答什么,而是了解客戶真正的動機。
當然啦,我們在服務中,也會遇到很多客戶的情緒問題~程老師說“好的服務者首先是情緒管理者”,你有怎么樣的思想,就有怎樣的生活。真正決定我們情緒的是思想,情緒影響我們的行為。人有正面-正能量-做利于自己、他人的行為
人生在不同的階段會遇到不同的問題,當下最好,人生就是遇見問題解決問題,在解決問題中遇見更好的自己,我們每個人都渴望被愛、被認同、被尊重,而人在情緒情況下不會按照理性邏輯表達,所以我們要“用【善】意【解】讀他【人】的【意】圖”。
客戶需求有5種,2類,客戶滿意度跟著感覺走,當業務層面滿足不了客戶的時候,給客戶寬心,客戶才能寬容。溝通:因為信任,所以簡單。
在此,程家龍老師還給大家分享了雙核溝通模式的技能技巧,先聽后說,判斷客戶真正的需求和擔憂是什么,尋找與別人的共同點,根據實際情況組織語言~
通過錄音案例背景,告訴大家在溝通的過程中,問客戶問題的時候把想要收集的問題與客戶咨詢的問題相關聯。最好的表達是根據客戶的喜歡的互動,并且給大家講了雙核溝通在提問中的6種應用和方法技巧,以及雙核溝通在給客戶解釋和建議時的4種應用。
最后給大家分享【電話溝通藝術五共法】:
共視:客戶導向、望聞問查、設身處地
共情:身臨其境、感同身受
共鳴:動之以情,善解人意
共贏:曉之以理,外圓內方
共識:從接收到接受,從打敗到打動
送給大家一句話:不忘初心,溝通思維,遵循人性,通情達理
服務創造價值
課程講師:程家龍
課程類別:客戶服務
課程時長:1天
適用對象:客服人員
課程大綱:
序言篇為什么
★服務的重要性從三個概念說起
★服務帶來什么
★服務他人,成就自己
第二部分 是什么
★服務內涵解讀
第三部分 怎么做
★金牌客服素質模型
★是什么阻礙了職業化進程?
★職業化目標
★影響坐席服務品質的七大短板
★服務意識六度
★四同步法化解客戶投訴
★把握服務關鍵時刻的重要性
培訓形式:
『備注:為使課程更具貼切度和針對性,請客戶方提供實際服務工作中真實典型案例,講師將融在課程中,進行具體分析點評,提供解決方案?!?/strong>
標簽:服務體系,服務策略,服務規劃,服務培訓