禹志
課程
TTT企業內部培訓師實戰培訓課程大綱
2020-01-15 更新 846次瀏覽
第一天上午：基礎環節 1 第一次亮相－自我介紹 2 融入TTT理念的自我認知 3 參與性很高的游戲——一個優秀的培訓師是怎樣的? 第一部分：培訓師角色篇 一、 企業培訓師分類：境界、效果與素養 1 企業培訓師的分類 2 好講師的三種境界 3 培訓形式與效果 4 講師應具備之素養 5 做一個成功地講師要做到三個“專注于” 6 講師的人格特質與魅力 二、 培訓師情緒管理與調整 1 情緒的兩極表現 2 注意情緒的窗口 3 情緒管理的三大法寶 課堂上的十大恐懼及克服恐懼的一些建議 5 壓力轉換法、開心金庫 三、 培訓師職業形象及其認知1 培訓師職業形象介紹與點評 2 培訓師的著裝要求（分男女） 培訓師的職業形象呈現 第一天下午： 專業知識傳授環節 第二部分： 課程開發篇 1 課程開發的基本思路 2 課程開發中的問題 3 企業問題的定義及其類型； 4 培訓需求六大分析法 。 5 課程開發的原則及課程素材收集的途徑 6 PPT的設計及制作技巧 簡介 第三部分： 課堂教學篇 1 企業培訓如何開場 2 演講之前如何做準備工作 3 如何先聲奪人？ 4 企業培訓如何控場 ？ 5 特殊學員的引導 6 課堂異常情況如何處理 7 好口才必備的六種素質 8 培訓師口才訓練：四步法 9 成人學習和學習過程的理解及教學原則 10 常用的訓練教學方法示范 第二天上午: 表達強化 + 教學技巧環節 第一部分：培訓師高效表達篇 精彩語言的運用 語言生動性訓練—音量與音調 課堂高效表達的7個“C” 表達的精氣神與肢體語言運用 陳述、表達與演講的區別 第二部分： 各種培訓方法及手段的有效運用1 一般講授法 2 全體討論法3 分組任務法4 案例分析法 5 角色扮演法 6 作業練習法 第二天下午: 課程呈現 + 控場技術深化環節 第三部分： 課程呈現深化 1 如何使培訓的內容更簡練和生動？ 2 實物、理論、案例、游戲如何有效呈現和運用 3 如何使用多媒體聲像設備 4 培訓中輔助工具的使用技巧 5 課堂上常用的學員激勵技巧 第四部分： 控場技術深化環節 1 如何控制培訓場面2 培訓場面基調與定位3 如何引導學員參與 4 如何處理不同學習類型的學員5 如何處理培訓過程中的干擾6 如何有效地向學員提問與異議7 如何有效控制培訓時間第三天上午: 現場體驗 + 深入強化環節 第一部分 現場體驗環節 1 3分鐘擅長題材的演練，同學與老師共同點評，現場改進 2 現場體驗活動 ：心理素質的提升，超級自信心哪里來 ？3 精彩片斷、圖片欣賞及點評. 4 培訓中如何穿插游戲，講解4－5個經典的游戲 第二部分 深入強化環節 1 即興演講、主持等多種講話場合的練習 2 壓力轉換法、開心金庫 第三部分 臺上卓越演講技巧呈現及忌諱之處 1 臺上五種切入方法 2 臺上六大演講技巧 3 語言表達技巧訓練，尤其是肢體語言的表現 4 培訓師臺上三有三不談，現場練習 第三天下午：培訓效果評估篇及現場PK環節 1 內部培訓效果評估方法：反應層 ---學習層 ---行為層 ---結果層 2 為下午的比賽做準備，one by one 輔導 3 PK大賽決出前3名 ,交流心得 4 頒發前3名榮譽證書，及頒發學員TTT證書 培訓準備工作： 1 培訓時間由企業方根據生產情況做出合適安排，以便提前告知培訓方老師確認； 2 準備好培訓所需的話筒、音響、投影儀、白板及白板筆等教學用品； 3 座位分組擺放，（ 8人一小組），明確學習目標并做好小組學習宣誓詞； 4 準備好用于激勵學員提問和問答的小禮品（如水果、筆、筆記本、書籍等）；
課程標簽：人力資源,TTT
