泰山管理學(xué)院教授
2019-09-19 更新 712次瀏覽
第一章 陽明心學(xué)再認(rèn)知
1.1認(rèn)識王陽明從孫悟空的六個發(fā)展階段看王陽明一生的六個階段
天才少年期:少年聰慧,少有大志求學(xué)五溺期:沉迷“五溺”,格竹求理
外向求圣期:回歸儒門,遭遇人生磨難龍場悟道期:開啟新的方向和生命
內(nèi)圣修行期:陽明心學(xué)日臻圓滿成圣光明期:此心光明,永垂不朽
1.2認(rèn)識陽明心學(xué)龍場悟道知行合一
良知緣起致良知說提出的背景
致良知說的確立如何才能致良知致良知的偉大意義良知四句教
1.3探源陽明心學(xué)從孟子到孔子的閉合循環(huán)
盡精微而致廣大,道中庸而極高明致良知即致良能,心物本是一體附:陽明心學(xué)到底是什么
第二章 陽明心學(xué)的哲學(xué)邏輯
2.1陽明心學(xué)的終極:達(dá)至萬物一體之仁的最高境界
2.2陽明心學(xué)的兩個價值:同時實現(xiàn)做人做事的正確性
作為人,何為正確
陽明心學(xué),讓我們同時實現(xiàn)做人與做事的正確
做人,做神,還是先做人再做神
作為事,何為正確
2.3陽明心學(xué)的三個世界三步路徑,三個世界形成了閉環(huán)
知行合一,其實是三知三行三體文明,始自孟子揚(yáng)于陽明惠及后世
附:張瑞敏的“黃金圈法則”畫法有點美中不足
2.4陽明心學(xué)的哲學(xué)四論
源點論
合一論
隨機(jī)論
精一論
2.5陽明心學(xué)的格物五段:能落地的陽明心學(xué)陽明格物與朱熹格物的異同格物,本是一個系統(tǒng)附:格物五段實踐表格
2.6陽明心學(xué)落地應(yīng)用六部曲
心
場
道
法
術(shù)
器
附:陽明心學(xué)的三大思維模式
第三章 陽明心學(xué)的功夫修煉
3.1 陽明先生留給我們的修身寶典
破“心中賊”,育“心中俠”
《教條示龍場諸生》新解
“為學(xué)功夫”六步
3.2龍溪三悟:比任何武俠功夫都有難度的心學(xué)修煉功夫解悟、澄悟、徹悟儒家靜坐的要點
附:陽明先生一生的三次悟道
3.3陽明心學(xué)功夫之精微:三知與三行知本體,行于本體知主體,行于主體知客體,行于客體跨維度的知行一
3.4修身功夫“夢想成真”三部曲
第四章 陽明心學(xué)的一般應(yīng)用
4.1互聯(lián)網(wǎng)心學(xué):
看不清互聯(lián)網(wǎng)去心學(xué)里尋找答案,看不懂心學(xué)去互聯(lián)網(wǎng)里尋找答案
互聯(lián)網(wǎng)思想與陽明心學(xué)
互聯(lián)網(wǎng)人格與陽明心學(xué)
互聯(lián)網(wǎng)商戰(zhàn)與陽明心學(xué)
4.2 “心”“新”相應(yīng):
陽明心學(xué)的哲學(xué)邏輯理,至少蘊(yùn)含了1350個創(chuàng)新的“心點”
推理過程
舉例應(yīng)用
結(jié)束語:進(jìn)入三體文明心時代
課程標(biāo)簽:國學(xué)心理,國學(xué)應(yīng)用