2019-10-30 更新 2723次瀏覽
課程導入:
1.匯總銷售困惑,引發學員思考、提出問題
2.認知銷售
3.客戶行動原理
互動:提問,小組討論、分享
案例:結婚的歷程
第一講:拜訪準備
一、闡述并列舉客戶的認知與期望
客戶購買邏輯:冰山模型
1.發散
2.收斂
3.決策
二、闡述行動承諾并制定最佳與最小行動承諾
1.單一銷售目標SSO
2.行動承諾概念
3.辯別真假承諾
4.如何制定行動承諾
三、闡述有效商業理由并用PPP制定約見理由
1.客戶預約
3P結構:目的、流程、利益
互動:視頻、小組討論、模擬演練
案例:小楊拜訪老宋
第二講:提問
一、認識提問內容與形式的重要性
1.為何提問
2.提問應注意什么
二、制定未知信息清單
1.問哪些問題
三、應用四類提問句式編寫四類問句
1.暖場類問題:拉近關系
2.確認類問題:信息對等
3.信息類問題:現狀處境
4.期望類問題:態度想法
互動:視頻、小組討論、模擬演練
案例:小周陌拜總經理
第三講:傾聽
一、認識有效提問和傾聽的重要性
1.銷售現場的二八定律
2.銷售話多的原因
3.銷售中的心理學:被尊重
二、識別未傾聽的表現
1.傾聽心態準備
2.傾聽之肢體語言
三、應用傾聽技巧及黃金靜默技巧
1.四種回應技巧:追蹤、征求、極限、魔法式回應
2.黃金靜默:兩個階段6秒鐘
3.超級溝通=好的提問+黃金靜默
互動:視頻、小組討論、模擬演練
案例:小楊拜訪陶部長
第四講:呈現優勢
一、認識差異優勢在銷售中的重要性
1.決策基于差異:因相同接受你,因不同選擇你
二、講述差異優勢的定義和標準
1.WHAT:什么是
2.SO WHAT:意味著什么
3.HOW PROVE:何以證明
三、基于客戶概念制定差異優勢清單
1.三種講解方式
2.優勢如何呈現:轉化應用場景
3.SPAR呈現方法:情景、角色、行為、效果
互動:視頻、小組討論、模擬演練
案例:小楊拜訪魏部長
第五講:合作經營
一、認知并闡述傳統銷售與合作經營的不同
1.傳統銷售方式:呈現、告知、解釋
2.合作經營銷售:提問、了解、探索
二、基于客戶概念和合作經營流程制溝通表
1.問需求:“是什么原因如此關注客戶管理問題呢?”
2.問標準:“您說的客戶管理問題,具體指哪些方面?”
3.說優勢:“針對你說的這種情況,我之前有一客戶…”
4.說愿景:“現在他們的情況是…..”
互動:視頻、小組討論、模擬演練
案例:小周拜訪商務部劉經理
第六講:獲得承諾
一、應用獲得客戶行動承諾的承諾類問題
1.承諾類問題使用時機
二、闡述顧慮與反對,識別客戶有顧慮的表現
1.客戶為何不愿做出行動承諾?
2.客戶顧慮表現
3.客戶顧慮原因
4.顧慮與反對的關系
三、應用顧慮類問題和太極推手處理客戶顧慮
1.顧慮類問題使用時機
2.外理顧慮和異議:LSC-CC模型
3.總結確認五步法
互動:視頻、小組討論、模擬演練、角色扮演
案例:小楊再會陶部長/小周再訪劉經理
第七講:拜訪評估
一、通過問題清單評估拜訪效果
1.銷售拜訪計劃表
2.拜訪評估維度
二、闡述客戶信任與不信任的表現
1.阻礙銷售的真正原因:缺乏信任
2.判斷贏得客戶信任的方法
3.面對敵意客戶如何做
三、闡述贏得客戶信任的主要途徑和方法
1.信任=為對方著想+善于溝通+有能力
2.銷售信任柱:形象、能力、共通點、誠懇
3.信任的來源:聲譽、介紹人、自己
互動:視頻、小組討論
案例:小周拜訪新來的賈經理小楊與上司拜訪藍科總經理
總結:回顧總結本課知識要點
備注:此課程為版權課,版權方需收取一千元的版權課程使用費用!!!
課程標簽:銷售技巧、銷售談判