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新生代員工管理專家

  • 擅長領域:
  • 主講課程:
    《聚心賦能—新生代員工管理》 《快樂工作—新生代員工情緒與壓力管理》 《成長賦能—新生代員工職業素養修煉》 《凝心聚力—高績效團隊管理》 《從心開始—團隊高效溝通與執行》 《激活個體—打造團隊凝聚力和執行力》 授課風格: ● 講課條理清晰、結構嚴謹、幽默風趣,充滿激情,寓教于樂,多技巧調動學員互動體驗; ● 完全拋棄了……
  • 邀請費用:
    0元/天(參考價格)
快樂工作-新生代員工情緒與壓力管理培訓課程大綱

2019-11-01 更新 733次瀏覽

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  • 所屬領域
    職業素養 > 壓力管理
  • 適合行業
    銀行證券行業 生產制造行業 政府機關部門 汽車服務行業 其他
  • 課程背景
    你壓力山大嗎? 物價上漲導致生活壓力大、家庭經濟負擔重和財務窘迫?生活節奏太快,競爭過于激烈,工作時間長?人際關系緊張,社會及心理支持系統缺乏? 適應能力欠佳,生活經歷不夠豐富?工作無法勝任?夫妻關系緊張或離婚,家庭成員疾病或傷亡?如何快樂而高效地工作和生活?成了很多員工追尋的職場愿景。 在職場中沒有人是沒有壓力的。人是職場中最重要的資源,情緒是人的活動的動力源泉。憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮、痛苦、恐懼、憎恨……是員工在日常工作中最常見的消極心理體驗,都可能會引起員工產生工作倦怠、工作積極性降低、工作效率下降等不良后果。因此,壓力與情緒的管理已成為21世紀企業管理最為迫切的課題之一。 我們如何找到卓越成就與樂在工作的關鍵?我們如何從自身出發,讓自己成為一個樂在職場的情緒調節高手?讓自己成為一個陽光積極的職場精英,提升職場情商,陽光心態,快樂工作,讓我們共同步入學習和改變的快樂旅途……
  • 課程目標
    ●正確解讀與認知我們的情緒 ●學會識別情緒掌握情緒管理 ●準確解讀各種情緒背后根源 ●辨識壓力源及壓力源的細分 ●掌握壓力管理五大方法技巧 ●培養積極心態面對工作生活
  • 課程時長
    兩天
  • 適合對象
    90后新生代員工或管理者
  • 課程大綱

    破冰游戲:危險數字

    開篇討論:VUCA時代,你準備好了嗎?

    第一章:走進壓力——與狼共舞

    第一講:壓力知識學習

    1.壓力產生過程

    2.五種壓力源

    3.七種刺激類型

    1)選擇或改變

    2)不確定

    3)面臨威脅的重大事件

    4)持續不斷的心理衰竭

    5)需求與能力失衡

    6)環境不適應

    7)未來憂慮/傷痛回憶/朋輩攀比/突發小事件

    4.評價過程

    5.面對壓力的兩種反應

    1)破壞性心理防御機制

    2)建設性心理防御機制

    課程討論:18種狐貍,18種心態

    第二講:壓力管理五個步驟

    第一步:ABC法則——改變思維方式

    1.放棄“非黑即白”和“非此即彼”的刻板思維

    2.不要成為“應該”的奴隸,放棄絕對化要求

    3.避免認知偏差,保持客觀的態度

    4.七個問題辨識壓力

    第二步:凱利魔術方程式—預想自己的抗壓邊界

    1.問你自己可能發生的最壞狀況是什么?

    2.問你自己準備接受的最壞狀況是什么?

    3.問你自己設法改善的最壞狀況是什么?

    工具練習:畫畫你的“高壓閥”

    第三步:積極換框——實現由消極到積極的轉變

    1.意義換框

    2.環境換框

    3.內容換框

    游戲練習:火柴游戲

    第四步:復制卓越—提升自己的抗壓能力

    1.找一個榜樣,對方擅長于你想擅長或復制的事物

    2.洞察這位榜樣的內心狀態

    3.觀察榜樣完成任務的過程

    4.采納榜樣的思維和情感策略

    游戲練習:雙手抓住繩子兩端不放,如何使其打一個死結?

    視頻學習:蔣甲被拒絕了100次后,世界開始對他說Yes!

    第五步:直面問題—五步脫困

    1.第一步:困境

    2.第二步:改寫

    3.第三步:因果

    4.第四步:假設

    5.第五步:未來

    案例練習:學車和寫作

    第三講:職場壓力管理

    1.工作壓力源探尋

    2.工作本身壓力管理

    3.職場人際關系壓力管理

    4.職業發展前景壓力管理

    5.其它方面壓力管理

    6.4D行動法

    第二章:擁抱情緒——春暖花開

    開篇討論:看視頻感受情緒

    第一講:覺察情緒——遇見未知的自己

    1.情緒產生原理

    2.四種基本情緒

    3.復合情緒解讀

    4.情緒鐘擺效應

    5.情商五個方面

    課堂練習:畫出自己一周的情緒臉譜圖

    第二講:管理情緒——我的情緒我做主

    理論學習:從大腦結構認識情緒

    案例學習:棉花糖實驗

    視頻欣賞:今天你踢貓了嗎?

    方法1:艾利斯“情緒ABC法則”

    案例學習:老太太的煩惱和美國總統羅斯福家里被偷

    方法2:費斯汀格法則

    案例學習:八達嶺野生動物園老虎咬人事件

    方法3:ETA法則

    案例學習:項目經理彬彬和小玲的跨部門沖突

    方法4:避免三個非理性信念

    案例學習:給他/她打電話總不接電話

    方法5:摧毀負面心錨建立正面心錨

    1)情緒的刺激

    2)重復并加強

    課堂練習:列出你的情緒管理工具清單

    第三講:職場情緒——同舟共濟揚帆起

    案例學習:成吉思汗“盛怒殺愛鷹”的故事

    1.造成工作情緒的七件事

    2.七招緩解工作情緒過大

    3.化解團隊沖突五個方法

    1)回避型—“我不招惹麻煩”

    2)競爭型—“我一定要贏,贏是最重要的”

    3)退讓型—“恰似我的溫柔”

    4)妥協型—“我退一步,你也讓一步”

    5)合作型—“三個臭皮匠頂個諸葛亮”

    4.六大步驟達成職場“合作”

    5.避免職場“硬批評”的三個技巧

    課堂討論:西游記團隊中的沖突管理?

    課程標簽:職業素養、壓力管理

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