新生代員工管理專家
2019-11-01 更新 589次瀏覽
開場(chǎng)部分:團(tuán)隊(duì)組建
1.創(chuàng)建公司(所有學(xué)員分組)
所有團(tuán)隊(duì)組建(創(chuàng)建虛擬公司)
選出領(lǐng)導(dǎo)班子(董事長(zhǎng)、部經(jīng)理等)
2.團(tuán)隊(duì)風(fēng)采
宣講公司理念、公司愿景(董事長(zhǎng)帶領(lǐng)公司成員)
團(tuán)隊(duì)士氣展示
第一章:團(tuán)隊(duì)溝通——做正確事
一、高效團(tuán)隊(duì)的要素
1.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的七大特征
2.團(tuán)隊(duì)管理的兩個(gè)70%
互動(dòng)練習(xí):高效團(tuán)隊(duì)與低績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征表現(xiàn)
二、溝通的基本概念(原理、知識(shí)、思想和障礙)
開場(chǎng)討論:四大名著帶來的團(tuán)隊(duì)溝通啟示?
1.溝通原理圖解讀
1)編碼與解碼
2)環(huán)境與反饋
2.團(tuán)隊(duì)溝通的知識(shí)學(xué)習(xí)
1)人際溝通與團(tuán)隊(duì)溝通的定義
2)團(tuán)隊(duì)溝通的目的
3)團(tuán)隊(duì)溝通的五種類型
4)團(tuán)隊(duì)溝通的四大原則
3.團(tuán)隊(duì)中溝通的障礙
1)七大個(gè)體障礙解析
2)四大組織障礙解析
三、團(tuán)隊(duì)溝通的技巧
溝通練習(xí):一個(gè)人看圖描述,其他人員聽其描述來畫圖
1.高效溝通的兩個(gè)法則
1)喬哈里窗—避免盲區(qū)
2)信息漏斗—避免衰減
2.基于教練技術(shù)的四個(gè)溝通技能
1)傾聽技能
2)發(fā)問技能
3)區(qū)分技能
4)回應(yīng)技能
案例討論:小劉不想加班
四、高效溝通的六步驟
1.步驟一事前準(zhǔn)備
2.步驟二確認(rèn)需求
3.步驟三闡述觀點(diǎn)
4.步驟四處理異議
5.步驟五達(dá)成協(xié)議
6.步驟六共同實(shí)施
案例學(xué)習(xí):A該如何做?
五、不同情景下的溝通的技巧
1.批評(píng)員工五步法
2.贊美部屬的十全法
3.職場(chǎng)回應(yīng)的八個(gè)黃金句型
4.解決團(tuán)隊(duì)沖突的五個(gè)策略
1)競(jìng)爭(zhēng)
2)妥協(xié)
3)遷就
4)回避
5)合作
工具練習(xí):案例解析
5.七個(gè)與下屬溝通的技巧
6.七個(gè)與同事溝通的技巧
7.七個(gè)與上司溝通的技巧
第二章:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行——事做正確
一、商業(yè)人格——執(zhí)行力
1.什么是執(zhí)行、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
2.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力缺失分析
3.商業(yè)人格的三大障礙
4.獲得商業(yè)人格五個(gè)轉(zhuǎn)變
二、結(jié)果與任務(wù)
1.員工的困惑和企業(yè)的苦惱
2.什么是任務(wù),什么是結(jié)果
3.檢驗(yàn)結(jié)果的三大原則
4.達(dá)成結(jié)果的三個(gè)方法
5.執(zhí)行人才的三大標(biāo)準(zhǔn)
6.九段執(zhí)行力員工
案例學(xué)習(xí):買火車票的故事
三、提高個(gè)人執(zhí)行力的三步驟
第一步:定下目標(biāo)
1)目標(biāo)必須S-M-A-R-T
2)目標(biāo)具象化Visualize
3)認(rèn)清“首要任務(wù)”
4)任務(wù)優(yōu)化四分圖
第二步:開始行動(dòng)
1)列清單Checklists
2)馬上開始做DoItNow
3)先吞下青蛙!EattheFrog
4)反向計(jì)劃你的任務(wù)BackwardsPlanning
第三步:時(shí)間管理
1)有限時(shí)間限定TimeBoxing
2)二八原則
案例學(xué)習(xí):領(lǐng)導(dǎo)型秘書
四、4R—打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
1.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力缺失表現(xiàn)
2.好的制度會(huì)提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
3.R1:結(jié)果定義——心中有結(jié)果,執(zhí)行有效果!
4.R2:一對(duì)一責(zé)任——千金重?fù)?dān)眾人挑,人人頭上有指標(biāo)!
5.R3:過程檢查——人們不會(huì)做你希望的、只會(huì)做你檢查的
6.R4:即時(shí)激勵(lì)
案例學(xué)習(xí):九個(gè)執(zhí)行力故事
課程答疑
課程回顧
課程標(biāo)簽:職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧
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