2019-09-23 更新 518次瀏覽
第一部分:管理者工作能力低下的本質與角色
1、工作不力是怎么回事?
2、職業行為規范與企業愿景
3、什么造成職業素質低下
4、關注“規范”必須關注細節標準
5、職業素質的規范化管控
第二部分:工作能力最佳提升工具
1、什么造成無法有效的執行
2、標桿思想與細節標準的追求
3、對標與效能提升
4、最優標準的模仿與創新
第三部分:管理者職業素質與工作改善
1、哪些工作需要改善?
2、管理者的工作學習化
3、善于發現本質問題
第四部分:工作思維方法與任職能力
1、高效執行的剪刀式思維法——西點領導力與負責任的能力
2、項目運作的譜系圖思維法——處理復雜工作的工具
3、問題分析的一域多層思維法——從根本上解決問題
案例互動:不該有的失敗
4、內功修煉——從片面改善到管理能力全面塑造
5、職業經理人的意識
6、職業經理的觀念——多維對標
第五部分:管理者實戰能力訓練(兩天版內容)
課堂作業與評價:工作案例制作及自我分析輔導
第六部分:獲取高標準的工作管理能力(兩天版內容)
1、從戰略到執行的指標分解
2、崗位標準塑造與關鍵要素分解
3、崗位工作要素模型
4、標桿基準法與績效標桿
第七部分:團隊溝通與團隊建設
1、善用文化武器
2、職業經理的團隊融合方法
3、團隊成員的行為規范
4、Q12與成員凝聚管理
5、部門文化管理工具
6、管理者與團隊品牌建設
第八部分:(研討與匯報)部門工作改善與提升推行方案(兩天版內容)
課程標簽:職業素養、職業修養