道德經(jīng)講師、國學應(yīng)用領(lǐng)域講師
2019-11-19 更新 812次瀏覽
領(lǐng)導修煉之第一章:眾妙之門
道,眾妙之門。老子道德經(jīng)核心一個字“道”,中華文化的核心也是一個字“道”,諸子百家都以道為最高境界,孟子言:得道多助,失道寡助。作為中高層領(lǐng)導也是一樣,如果沒有道怎么去化生萬千法術(shù),駕馭團隊,怎么保證不至于背道而馳,甚至歪門邪道。所以道是根本,是核心所在,是眾妙之門,豈能不去領(lǐng)悟!
領(lǐng)導修煉之第二章:弗居不去
作為領(lǐng)導者,大都是有功之臣,應(yīng)當如何面對,老子告訴我們有無相生,有和無兩者之間是相互轉(zhuǎn)化的,就像陰陽、矛盾一樣即對立又相互依存,而且可以相互轉(zhuǎn)化,是一個辯證的統(tǒng)一體。由此老子說不居功反而功勞不會消失,歷史上那些居功自傲之臣,往往難以善終,中高層領(lǐng)導能有如此修煉,很多難以擺平的矛盾,或許可以瞬間化于無形。
領(lǐng)導修煉之第三章:無為而治
無為而治是我們領(lǐng)導管理的最高境界,銜接前一章不居功之境界,老子本章就講修齊治平之途徑和目標是無為而治。尚賢使民爭,貴難得之貨使民盜,現(xiàn)可欲而民心易亂,如此治天下難矣。老子開的藥方關(guān)鍵是修身:虛心實腹、弱志強骨、智者不敢為,人無妄為自然修身,而齊家治平,就是水到渠成的事。中高層領(lǐng)導修養(yǎng)提升,管理水平哪有不提升,反之亦難矣。
領(lǐng)導修煉之第四章:和光同塵
作為領(lǐng)導者,要常以為戒的是:銳氣逼人、躁動易怒、光芒四射、高高在上,而老子告訴我們:挫其銳、解其紛、和其光、同其塵,意思就是收斂自己的鋒芒,避免樹敵;化解內(nèi)心的紛擾,清靜方能生智慧;柔和自己的光芒,讓人容易親近;混同于塵世,免于高高在上,讓人敬而遠之。與員工融為一體,打成一片的領(lǐng)導才能最大程度激發(fā)員工的潛能,提升團隊和管理效率。
領(lǐng)導修煉之第五章:天地不仁
道無形無相,難以認知,老子大多通過對天地萬物闡述來闡道論德。這里老子說天地不仁,因為天地對萬物從來都是一視同仁,無所謂仁與不仁,而引申出圣人亦當效法,所以說:圣人不仁。起初一聽有覺離經(jīng)叛道,常人所了解大都以努力求仁向善為目標,而老子卻反道而行,深入領(lǐng)悟之后,就會發(fā)現(xiàn)老子所說真是醍醐灌頂,智慧超絕。因為有仁就有不仁之別,難以真正做到對所有下屬一視同仁,唯有遵道而行,用一個標準,沒有過多的分別之心,方能真正做到一視同仁,而整個團隊才能上下同心。
領(lǐng)導修煉之第六章:谷神不死
谷為山谷,其虛空也,比喻為道。山谷雖然虛空,但有陽光雨露之滋潤,其中花草樹木生生滅滅,永不停息所以說不死,道亦虛空,生天地萬物,為萬物之母,生生不息。由此老子告訴我們一個至大的道理,領(lǐng)導者唯有虛懷若谷,方能包容下屬,讓其各自揚長避短,發(fā)揮潛力,大家共同成就。所以喬布斯亦有言:虛懷若谷,求智若愚。
領(lǐng)導修煉之第七章:天長地久
老子說天長地久,何以為之?天地不為自己而生故能長生,圣人沒有自私,所以成就大的事業(yè),對于中高層領(lǐng)導而言,何嘗不是最好的修煉。常人雖然很難真正做到大公無私,但少一點自私,多一點貢獻和共贏一定是中高層領(lǐng)導不可或缺的。
領(lǐng)導修煉之第八章:上善若水
水,無處不在,與人最為親近。老子一句上善若水,蘊含著無限的智慧,其中三大核心要點是中高層領(lǐng)導之必修:1、善利萬物而不爭,作為領(lǐng)導就是要善于成就下屬,而不與下屬爭功,必定被追隨;2、謙卑處下,水始終往低處流,處于謙卑之境,故能成就大海之大,如果領(lǐng)導高高在上,必被敬而遠之;3、以柔克剛,水至柔卻可以滴水穿石,領(lǐng)導唯有大柔非柔、至剛無剛,方能攻無不克。
領(lǐng)導修煉之第九章:功成身退
春生夏長秋收冬藏,世間萬物都在天地這個大系統(tǒng)中運轉(zhuǎn),人也一樣。作為領(lǐng)導者在企業(yè)運營管理中也需要根據(jù)情勢的變化知所進退,必要時積極進取,忍辱負重承擔使命;而一旦形勢發(fā)生變化,需要隱忍時能夠急流勇退,為新人或新的項目騰出空間,創(chuàng)造新的活力,而進退自如,自得其所,于公于私都是上善。
領(lǐng)導修煉之第十章:是謂玄德
劉備字玄德,三國演義中劉備以德立天下,而有關(guān)、張等眾多英雄追隨,成就偉業(yè)。而“玄德”正是來自于道德經(jīng),有說趙普半部論語治天下,而更有人說劉備學道德經(jīng)“得其一術(shù)”便可治天下,這一術(shù)即“玄德”是也,老子闡述玄德:生而不有、為而不恃、長而不宰、功成而不居,中高層領(lǐng)導若能參照修煉,管理還有何難,團隊哪能不和諧?
領(lǐng)導修煉之第十一章:無之大用
學習道德經(jīng)從來不是為了增加一點知識,而是去領(lǐng)悟智慧,和一般的學習是不同的,而老子的道也正是人到絕頂我為峰而一覽眾山小的全然大智慧。老子告訴我們無是大用:車輪有中空之轂,車軸才能有發(fā)揮作用的機會;茶杯有中空,茶和水方能進入,而成其為茶杯;房子有門窗、屋之中空,才有房屋住人之用等等例子,三兩句話讓人豁然開朗——無有妙用,人事物皆然,中高層領(lǐng)導何嘗不應(yīng)該虛懷若谷,有容乃大。
領(lǐng)導修煉之第十二章:去彼取此
人生從始到終,都在取舍之間作選擇,而企業(yè)的經(jīng)營管理自然也是如此。人之禍患往往因為欲望太盛,對名利食色的占有,當知過猶不及,老子說“將欲奪之,必固予之”,先給你,當你貪得無厭的時候就背道而馳,從你手上奪取易如反掌。所以中高層領(lǐng)導,明白了這個道理,更能反過來思考,有所舍或許更容易有所得,所謂:大舍大得、小舍小得、不舍不得、先舍后得。大家都能從舍處著手,企業(yè)經(jīng)營管理,必會更加無為而治。
領(lǐng)導修煉之第十三章:寵辱若驚
老子的道是大修煉,非一般人靠自己常識所能自知,故而不能不學。我們常人以受寵為喜,受辱為驚,老子說寵辱于我皆是大患,因為左右我們一般人的往往是名利,而老子看透的是生命的真實,寵辱于我之真如自性都是一種擾亂,有害而無益,故若驚,看透寵辱而后方可以做到寵辱不驚。所以成就事業(yè)不只是基于名利,而是遵道而行,上天好生,人亦當慈悲為懷,愛人愛物,達己而達人,領(lǐng)導者能如此,其境界如有登云之梯,直線升華。
領(lǐng)導修煉之第十四章:執(zhí)古之道
領(lǐng)導修煉之第十五章:微妙玄通
……
領(lǐng)導修煉之第八十一章:為而不爭
作為課綱以上僅僅列舉道德經(jīng)的十幾章作為中高層領(lǐng)導修煉的智慧,可以說章章有精髓,非一般的課程和經(jīng)典所能比擬,而這也只是管中窺豹而已,道德經(jīng)五千言可謂句句是經(jīng)典,老子的大智慧無窮無盡,唐玄宗的評價是修齊治平之道盡在其中:躬注八十一章,制疏六卷,內(nèi)則修身之本,囊括無遺;外即理國之方,洪纖畢舉;而唐太宗的評價是:諸子百家,老子天下第一!所以才有我們經(jīng)常聽到的:老子天下第一。那個“老子”非你亦非我,而是這兩千年前的大智慧之人:老子,姓李,名耳,字聃。紐約時報亦曾評選老子為古今世界十大作家之首,“老子天下第一”豈是浪得虛名!
“把《孫子兵法》是用在銷售上,把《大學》用在管理上,把最難懂的《道德經(jīng)》用在最重要的領(lǐng)導層上”。
“我并沒有什么秘訣,我經(jīng)營的唯一方法是經(jīng)常順應(yīng)自然的法則去做事”。
——“經(jīng)營之神”松下幸之助
本課程以道德經(jīng)為主線,貫通易儒道禪心——
易經(jīng)講變化,如何隨機應(yīng)變唯有修德;
儒家講修德,修的是自己的德性;
道家講明道,有德才有可能明道;
禪宗講見性,唯有心明才能見道、見性、知人、知天地變化;
易儒道禪融會貫通,互為一體,最終落實在陽明心學:知行合一,知是行之始,行是知之成。
經(jīng)營企業(yè)的核心,就是經(jīng)營人心;領(lǐng)導的核心就是領(lǐng)導人心;得道多助,失道寡助,領(lǐng)導最終的修煉都是回歸自身的修煉:自天子以至于庶人,皆以修身為本,本立而道生!
課程標簽:通用管理、中層管理