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網(wǎng)點轉(zhuǎn)型及網(wǎng)點管理專家

  • 擅長領(lǐng)域:
  • 主講課程:
    銀行管理類: 《5A行長》一、二、三階 《網(wǎng)點負責(zé)人綜合管理技能提升》 《銀行網(wǎng)點深化轉(zhuǎn)型標準化管理與提升》 《新時期運營主管綜合管理能力提升》 《互聯(lián)網(wǎng)時代銀行網(wǎng)點管理策略》 《互聯(lián)網(wǎng)時代銀行網(wǎng)點服務(wù)策略》 《打造“教練型”支行長》
  • 邀請費用:
    0元/天(參考價格)
新時期運營主管管理能力提升

2019-04-11 更新 773次瀏覽

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  • 所屬領(lǐng)域
    通用管理 > 管理技能
  • 適合行業(yè)
    銀行證券行業(yè) 政府機關(guān)部門 教育培訓(xùn)行業(yè) 保險行業(yè) 其他
  • 課程背景
    在銀行業(yè)越來越激烈的競爭中,銀行網(wǎng)點功能在逐步轉(zhuǎn)型,從結(jié)算型網(wǎng)點轉(zhuǎn)向綜合服務(wù)營銷型網(wǎng)點。網(wǎng)點的轉(zhuǎn)型必將對風(fēng)險及內(nèi)控進行嚴格管理的同時,提升網(wǎng)點的服務(wù)能力和銷售能力,有效提升客戶滿意度和忠誠度,網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是網(wǎng)點綜合競爭力的全面提升。基于此,對網(wǎng)點的管理人員亦會提出更高的要求,他們的管理意識、思維、方法、能力等因素,直接影響著一個網(wǎng)點的進步和發(fā)展方向。 各家銀行在轉(zhuǎn)型過程中,逐漸將網(wǎng)點原來的“會計主管”崗位,調(diào)整為現(xiàn)在的“運營主管”,目標是希望他們不只是做好會計內(nèi)務(wù)工作,還能對網(wǎng)點和團隊運營發(fā)揮“內(nèi)當(dāng)家”作用。在網(wǎng)點內(nèi),要面對的雜事較多,除了營銷之外,其他的工作都要管理。 面對新的時局要求和銀行的發(fā)展趨勢,如何提升運營主管的管理素質(zhì)和思維?如何幫助他們更好地適應(yīng)新發(fā)展、新要求?如何疏導(dǎo)他們的情緒、以積極樂觀的心態(tài)面對各種壓力和挑戰(zhàn)?即使是薪酬沒有明顯提高,還是希望能接納這種現(xiàn)實。特別是如何協(xié)調(diào)與網(wǎng)點負責(zé)人的關(guān)系?這需要運營主管發(fā)揮極高的情商和智慧,在做好風(fēng)險管理的同時,輔助支行取得良好效益。希望運營主管能有大局觀念,顧全大局,與網(wǎng)點負責(zé)人一同把網(wǎng)點經(jīng)營效益抓上去。
  • 課程目標
    ● 更新運營主管對未來銀行發(fā)展的理念和觀念,接受銀行的各種變化和改革,以積極心態(tài)面對。 ● 調(diào)整運營主管的心態(tài),加強個人自我管理,樹立積極陽光心態(tài)。明確角色定位,清晰自身優(yōu)勢,提高自信心。 ● 提升管理團隊的技巧,提升勞動組合能力,協(xié)調(diào)能力。 ● 梳理崗位職責(zé),網(wǎng)點管理的技巧方法,提升工作效率的方法。 ● 提升上下級之間的溝通技巧,協(xié)助好網(wǎng)點主任,提升網(wǎng)點業(yè)績。 ● 培養(yǎng)他們的大局意識和觀念,加強對網(wǎng)點全面管理理念的灌輸。
  • 課程時長
    五天
  • 適合對象
    內(nèi)控副行長、會計主管、運營主管
  • 課程大綱

    第一講:市場發(fā)展與網(wǎng)點轉(zhuǎn)型趨勢

    案例分享:您覺得自己是弱勢群體嗎?

    1.銀行業(yè)面臨的新常態(tài)

    2.銀行網(wǎng)點深化轉(zhuǎn)型的四個趨勢

    3.優(yōu)秀網(wǎng)點的五個標準

    4.網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的三個優(yōu)化思路

    5.網(wǎng)點效能提升的三大要求

    6.網(wǎng)點轉(zhuǎn)型管理的四種思想

    7.運營主管的應(yīng)對思路:看、面、適、推

    小組討論:銀行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型給對運營主管帶來的挑戰(zhàn)

    第二講:運營主管的角色認知與定位

    案例導(dǎo)入:運營主管小娜工作中的煩惱

    案例討論:看到什么?有什么啟發(fā)?

    1.運營主管面臨的挑戰(zhàn)

    2.運營主管的工作職責(zé)

    3.運營主管的六個角色

    4.運營主管的核心能力

    5.運營主管的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

    1)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測試

    2)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分析及應(yīng)用

    6.三種客觀工作條件下的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)用

    7.團隊不同階段領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的應(yīng)用

    工具練習(xí):運營主管領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測試

    小組研討:工作場景中的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及影響案例分析

    第三講:團隊管理:執(zhí)行力效率提升

    一、團隊效率低下的原因分析

    1.溝通不到位

    2.團隊沒有形成執(zhí)行文化

    3.管理者缺乏表率

    4.團隊缺乏監(jiān)督考核

    5.團隊沒有獎懲

    案例導(dǎo)入:從建行員工網(wǎng)點內(nèi)殺死主管看團隊及員工管理

    二、管理員工的重要性

    1.你如何看待員工?“人”還是“資源”?

    2.區(qū)分管理員工和管理任務(wù)

    三、團隊管理的五大要素

    1.績效

    2.培育

    3.溝通(會議、輔導(dǎo))

    4.激勵

    5.文化

    四、團隊管理的三大目標

    1.良好的狀態(tài)

    2.正確的事情

    3.有效的方法

    五、會議管理

    1.晨會

    1)晨會的召開流程及要點

    2.夕會

    1)夕會的召開流程及要點

    3.周會(分析會、共創(chuàng)會、培訓(xùn)會、學(xué)習(xí)會、溝通會)

    1)網(wǎng)點周會的分類

    2)網(wǎng)點周會的召開流程及要點

    3)網(wǎng)點周會的召開形式

    情景模擬:晨夕會情景模擬訓(xùn)練

    六、員工分類輔導(dǎo)與管理

    1.了解團隊成員成熟度的兩個維度

    2.四類員工對象分析

    1)新兵

    2)老兵

    3)病貓

    4)明星

    小組討論:結(jié)合網(wǎng)點實際情況,討論四類員工管理要點

    3.四類員工管理策略

    1)員工輔導(dǎo)

    a隨崗輔導(dǎo)

    b面談輔導(dǎo)

    c團隊輔導(dǎo)

    d員工溝通輔導(dǎo)四步法

    e員工輔導(dǎo)的注意事項

    案例分析:某銀行由于柜面服務(wù)不當(dāng)引起重大投訴

    小組研討:員工面談及溝通演練

    4.高效溝通

    1)傾聽

    2)提問

    3)表達

    啟發(fā)式教練技術(shù):員工溝通的現(xiàn)場訓(xùn)練

    5.工作協(xié)調(diào)

    1)工作協(xié)調(diào)的目標和意義

    2)員工間的工作協(xié)調(diào)技巧

    3)跨條線間的工作協(xié)調(diào)技巧

    情景演練:跨條線工作溝通協(xié)調(diào)演練、員工間沖突溝通協(xié)調(diào)演練

    第四講:有效激勵:給下屬一支興奮劑

    1.一線員工動力與激情時間周期與特點

    2.不同時期人員激勵需求關(guān)鍵點

    3.三維度評價法

    4.評價后的不同育人側(cè)重

    5.團隊成員評估及激勵策略

    6.了解員工的工作動機

    7.激勵遵循原理:赫茲伯格的雙因素理論

    8.馬斯洛的需求理論,同雙因素理論對比

    9.大維持激勵因素

    10.大保健激勵因素

    11.幾種不同的激勵原則

    12.維持激勵的原則

    13.種常見的激勵方式

    14.不同年齡段員工的激勵關(guān)鍵點

    案例:激勵無處不在

    案例:一個失敗的激勵案例

    小組討論:員工激勵清單

    第五講:10種文化有效提升團隊凝聚力

    1.團隊建設(shè)概述

    2.良好團隊的七個特征

    3.團隊管理的原則

    4.團隊建設(shè)的四大誤區(qū)

    5.團隊建設(shè)的方法與技巧

    6.團隊文化建設(shè)

    案例:網(wǎng)點提升凝聚力常見的10種團隊文化

    案例:網(wǎng)點經(jīng)驗分享研討

    第六講:網(wǎng)點現(xiàn)場精細化管理

    一、網(wǎng)點環(huán)境管理的重要性

    小組討論:網(wǎng)點現(xiàn)場管理的現(xiàn)狀分析

    1.網(wǎng)點環(huán)境打造的三個目的

    2.網(wǎng)點環(huán)境打造的三個目標

    3.網(wǎng)點環(huán)境打打造的四個措施

    4.網(wǎng)點環(huán)境打造的三個手段

    二、網(wǎng)點9S與動線管理

    1.網(wǎng)點現(xiàn)場視覺管理

    1)廳堂動靜區(qū)規(guī)劃(動區(qū)是指人員在區(qū)域內(nèi)行走,如咨詢區(qū)、填單區(qū);靜區(qū)是指休閑區(qū)、休息區(qū)、等候區(qū)、閱讀區(qū)等)可參考香港恒生銀行,動靜區(qū)按紅綠區(qū)分。

    2)現(xiàn)場9S管理

    3)視覺工具應(yīng)用及管理

    2.網(wǎng)點現(xiàn)場崗位協(xié)同管理

    1)動線管理

    2)站位管理

    3)動態(tài)排班

    三、網(wǎng)點崗位流程管理

    1.崗位職責(zé)梳理

    2.業(yè)務(wù)分離

    3.明確高柜關(guān)聯(lián)營銷產(chǎn)品

    案例分享:網(wǎng)點工作流程梳理、彈性排班管理

    工作坊:網(wǎng)點現(xiàn)場管理流程及營動組合優(yōu)化

    第七講:現(xiàn)場客戶滿意度管理

    一、客戶的引導(dǎo)與分流

    1.客戶分流引導(dǎo)流程

    2.客戶分流引導(dǎo)原則

    3.客戶分流引導(dǎo)技巧

    4.客戶貴賓識別引導(dǎo)流程

    5.潛在貴賓客戶識別線索

    6.識別核心素質(zhì)要求

    7.客戶服務(wù)流程管理

    8.客戶休息管理

    二、客戶排隊等候管理

    1.營業(yè)網(wǎng)點氛圍營造

    2.客戶情緒激勵策略

    3.客戶類型不同

    三、客戶投訴管理

    案例導(dǎo)入:客戶為什么會投訴?

    案例導(dǎo)入:“難纏的客戶”

    案例1:一中年男子,氣勢洶洶的在銀行里吵鬧:銀行居然給假錢??!

    案例2:VIP客戶超過限額取款沒有帶身份證,不理解規(guī)定,發(fā)脾氣怎么辦?

    案例3:客戶因為等候時間過長,大發(fā)雷霆,如何處理?

    1.認識客戶投訴

    1)客戶投訴原因分析

    2)處理投訴的意義

    3)投訴的種類

    2.六步投訴處理步驟及技巧

    1)受理投訴

    討論:柜員最多遇到的客戶抱怨及一句話應(yīng)對

    2)安撫客戶(安撫情緒)

    練習(xí):在遇到一個憤怒的客戶時,你會怎樣處理

    練習(xí):怎樣使用3F的方法安撫客戶

    3)收集信息(分析原因)

    4)提出建議——分析客戶的需求

    練習(xí):達成共識三大方法

    5)確認滿意

    6)回饋跟蹤(跟蹤回訪)

    特別要點:如何在柜面提高投訴處理的速度?

    練習(xí):如何迅速轉(zhuǎn)移難以處理的客戶?

    第八講:網(wǎng)點突發(fā)事件管理

    一、了解網(wǎng)點常見的三大類突發(fā)事件

    1.特大(i級)

    2.重大(ii級)

    3.較大(iii級)

    二、網(wǎng)點服務(wù)突發(fā)事件處理方法

    1.特大服務(wù)突發(fā)事件(i級)

    1)營業(yè)網(wǎng)點擠兌;

    2)多個營業(yè)網(wǎng)點受自然災(zāi)害破壞;

    3)多個營業(yè)網(wǎng)點業(yè)務(wù)系統(tǒng)故障;

    2.重大服務(wù)突發(fā)事件(ii級)

    1)單個營業(yè)網(wǎng)點業(yè)務(wù)系統(tǒng)故障;

    2)搶劫客戶財產(chǎn);

    3)單個營業(yè)網(wǎng)點受自然災(zāi)害破壞;

    3.較大服務(wù)突發(fā)事件(iii級)

    1)客戶突發(fā)疾病

    2)客戶人身傷害

    3)尋釁滋事

    4)營業(yè)網(wǎng)點客流激增

    5)不合理占用銀行服務(wù)資源

    6)重大失實信息傳播

    7)其他影響營業(yè)網(wǎng)點正常服務(wù)的事件

    案例分析及情景演練:網(wǎng)點突發(fā)事件應(yīng)急處理技巧

    總結(jié)、提問、分享


    課程標簽:管理技能

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