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領導力 > 領導技能

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企業中層管理者在企業管理鏈條中至關重要，是實現企業整體戰略目標和績效目標的關鍵要素。如此重要的崗位，承擔如此重大的責任，而目前企業中層管理者往往由于缺乏工作經驗和管理方法，在日常工作中表現并不理想，一面要承受來自企業高層的指標壓力，另一方面自身負責和領導的組織層出不窮的問題，也讓中層管理干部疲于應對而身心俱疲。設想若是中層管理干部通過專業的培訓，學習到塑造自身領導力的關鍵技術，就能在帶隊伍的過程中得心應手、績效突出，這也是企業、員工以及中層管理者自身最迫切的訴求。這堂課專為中層干部設計，從會說話、會辦事、會運營組織三個維度打造卓越領導力，既有理論支撐，又有邏輯推導，更有實踐工具，使得人人可學，簡單實用，快速顯著提升組織績效

1. 對新時代特征有深刻解讀，并分析新生代員工的價值觀特色 2．學習和了解普通人對社會的錯誤感知和管理者的認知障礙 3．認識傳統管理在現代組織中的尷尬境地以及管理者的進步方向 4．學習掌握說話的藝術：有效溝通 5．學習掌握辦事的藝術：抓關鍵要務 6．學習掌握運營的藝術：打造游戲化組織 7. 深刻理解管理者的使命：營造氛圍、培養干部、績效突破

一天

中層管理者、儲備干部

第一部分管理者的困境

1．謊言：職場上最常見的情感陷阱

2．代溝：員工價值觀的變遷

3．杠桿：互聯網對個人能力的放大

4．錯覺：普通人對時代的一般性感知

5．障礙：管理者對組織的錯誤認知

6.偏差：管理者和員工的真實訴求

7.蛻變：管理者自身進化的境界劃分

案例1:互聯網的造富速度

案例2:娛樂至死和奶頭樂理論

案例3:管理者的四種認知障礙

演練：執行力和領導力之爭

第二部分管理者說話的藝術：有效溝通

1.有效溝通的意義：時間成本、機會成本、信任、執行

2.有效溝通的邏輯支撐：約哈里溝通視窗，公開、隱私、盲點、潛能四象限

3．溝通的四種領導模式：扶持、指導、委托、命令

4.如何有效傾聽

5.正向溝通之二級反饋：BIA溝通工具的應用

6.負向溝通之績效面談：BIC溝通工具的應用

7.金字塔語言邏輯：結論先行、歸納分組

案例1:知識的詛咒

案例2:三明治溝通的缺憾

案例3:電梯說服大賽

演練：用二級反饋的方式和下屬或家人進行一次微信互動

第三部分管理者辦事的藝術：要事第一

1.互聯網時代特征：多、快。以及衍生出當今組織管理最大的難題

2.職場天花板：管理者為何不去尋找關鍵要務

3.慣性推動的謬誤：管理者為何不能正確的找到關鍵問題

4.時間管理的誤讀：管理者為何不能有效利用時間

5.要事第一的工作步驟

6.金字塔推動邏輯：邏輯關聯、關鍵變量、驅動因子

案例1:五角大樓清理

案例2：子貢存魯的案例討論

演練：金字塔推動邏輯現場演練

第四部分管理者運營的藝術：游戲化組織

1.如何理解管理者和員工的關系：家人還是聯盟

2.對新生代員工常見的錯誤領導方式

3.“癮性組織”的啟示：打造游戲化組織

4.設立明確的團隊愿景

5.制定清晰的游戲規則

6.建立及時的反饋系統

7.建立資源參與和強制淘汰的機制

案例1:教練和球員的關系

案例2：中國青少年游戲成癮現狀

演練：游戲化組織搭建

第五部分結語

1.卓越領導力的三個特征

2.偉人理論

課程標簽：領導力,領導技能