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課程
量利而行——薪酬體系設計與管理
2019-04-16 更新 532次瀏覽
課程大綱
導入一：企業常見的10個薪酬問題
1.缺乏明確的付薪哲學
2.外部競爭性劣勢
3.內部公平性問題
4.缺乏基于績效的彈性薪酬機制
5.薪酬結構不合理
6.缺乏長期激勵
7.缺乏動態薪酬調整機制
8.缺乏多元的薪酬序列和通道
9.單一使用可現金量化的薪酬
10.不能與時俱進進行變革
導入二：薪酬7個原則
1.戰略性-承接戰略
2.公平性-內部公平
3.競爭性-對外競爭
4.激勵性-對員工激勵
5.經濟性-公司可承受&投入產出
6.合法性-最基本和必要
7.保密性-不能保密，麻煩不斷
導入三：薪酬4個基礎理論
1.馬斯洛需求層次理論
2.亞當斯公平理論
3.弗魯姆期望理論
4.赫茨伯格雙因素理論
第一講：薪酬設計7步法
一、前期準備
1.成立團隊
1）薪酬委員會
2）薪酬管理工作組
2.編制薪酬設計與調整計劃
3.開展薪酬調研
工具：薪酬滿意度調查表
4.進行薪酬調整工作宣傳
5.開展薪酬設計與調整原理及技巧培訓
二、制定薪酬策略
1.薪酬定位策略：
1）市場領先型
2）市場跟隨型
3）成本導向型
4）混合薪酬型
2.薪酬原則（付薪理念）
模型：3P1M模型
3.薪酬結構模式：
1）穩定薪酬模式
2）彈性薪酬模式
3）混合薪酬模式
4.不同發展階段的薪酬策略
三、崗位價值評估
1.崗位價值評估方法類型
1）定性
a排序法
b分類套級法
2）定量
a要素比較法
b要素計點法
2.崗位價值評估的原則
3.崗位價值評估的程序
1）工作分析
2）成立小組
3）選擇方法
4）信息收集
5）整理分析
6）確定等級
4.形成崗位等級結構
四、薪酬調查分析
1.薪酬調查需要考慮的5個因素
1）行業選擇
2）企業選擇
3）崗位選擇
4）時段選擇
5）內容選擇
2.薪酬調查的7個渠道
3.薪酬調查的6個步驟
1）確定調查目的
2）確定基準崗位
3）確定調查的范圍和對象
4）確定調查的內容和項目
5）選擇調查方式
6）整理、修正和分析調查數據
五、薪酬定位
1.薪酬戰略的3個特征
2.薪酬戰略的5個內容
3.不同性質企業薪酬體系特點
4.不同行業企業薪酬體系特點
5.不同發展階段企業薪酬體系特點
六、薪酬結構設計
七、薪酬等級設計
案例：Y公司薪酬設計方案
第二講：薪酬管理
一、薪酬管理內容
1.目標管理：如何支持企業的戰略，適應企業現實和未來的發展，滿足員工的需要
2.水平管理：根據內部一致性和外部競爭性的要求，結合員工績效、能力特征和行為態度確定薪酬水平
3.體系管理：提供給員工的多種薪酬支付形式
4.結構管理：劃分合理的薪級和薪幅等，正確確定合理的級差和等差
5.制度管理：建立和設計薪酬管理的預算、審計和控制體系的規定
范本：Z公司薪酬管理制度
二、薪酬控制
1.企業薪酬承受測算
2.薪酬總額控制
三、薪酬調整實務技巧——想清楚、說明白、做穩妥
1.把握薪酬調整的關鍵——處理好4對矛盾
1）企業與員工：控制與期望
2）部門與部門：地位與價值
3）上司與部屬：認可與理解
4）員工與員工：欣賞與支持
2.抓住薪酬調整的重點——落實好5個工作
1）析數據
工具：年度薪酬調整額度測算表
2）做方案
范本：X公司年度薪酬調整方案
3）求一致
a爭取決策者的支持
b爭取直線經理的理解
c爭取員工的授受
4）理手續
工具：《薪酬待遇協議書》
5）清隱患
工具：《無糾紛確認書》
第三講：薪酬管理的6個新趨勢
一、追求投入產出回報
1.人事費用率
2.萬元產值人均成本
3.萬元薪酬人均產出
二、關注外部薪酬數據
1.開展薪酬調查
2.進行薪酬對標
三、浮動部分占比增加
1.績效工資設計
2.年度獎勵設計
3.專項獎勵設計
4.提成傭金設計
5.計件工資設計
6.利潤分享設計
四、寬帶薪酬更加流行
1.寬帶薪酬3個特征
1）薪酬等級層次少，浮動范圍大
2）薪酬等級最高值與最低值之間的區間變動比率高
3）為員工提供更多的橫向發展空間
2.寬帶薪酬的3個應用條件
1）良好的績效管理是寬帶薪酬制度應用的基礎
2）技術型、創新型的企業尤為適合
3）成熟的管理隊伍必不可少
3.寬帶薪酬設計的6個步驟
1）調查企業現狀，確定企業是否適合采用寬帶薪酬體系
2）進行薪資調查和確定職位的相對價值
3）確定級別基礎和寬帶數量
4）確定寬帶內的薪資浮動范圍
5）做好任職資格及工資評級工作
6）做好薪酬方案的控制與調整
4.寬帶薪酬的8個注意問題
五、整體薪酬引起重視
1.狹義薪酬：企業為員工給企業所做的貢獻支付給的相應的回報
2.一般意義薪酬：員工所獲得回報的總和
3.廣義薪酬：企業給予員工的內在和外在回報的總和
4.全面薪酬理論：包括吸引、激勵和保留高效敬業員工的各項策略
六、福利追求彈性
1.彈性福利的主要形式
2.彈性福利的設計技巧
案例：T公司福利體系
課程標簽：人力資源、績效薪酬體系、人才培養、非人、通用管理
