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壓力情緒疏導專家

  • 擅長領域:
  • 主講課程:
    【主講課程】 1.《與情緒壓力共舞 》 2.《企業管理心理學》 3.《職業EQ與團隊管理》 4.《高效溝通藝術》 5.《催眠式銷售秘笈》 6.《客戶消費心理學》 7.《職業化團隊訓練系統》 8.《新晉主管綜合能力提升》 9.《8090后新生代員工管理》 10.《提升經理人的領導力及執行力》
  • 邀請費用:
    30000元/天(參考價格)
《員工關愛心理健康知識講座》培訓課程大綱

2019-09-02 更新 862次瀏覽

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  • 所屬領域
    職業素養 > 陽光心態
  • 適合行業
    電力能源行業 汽車服務行業 教育培訓行業 建筑地產行業 通信行業
  • 課程背景
    現代工作生活節奏快,時代因素、組織因素、員工自身因素都會導致員工產生心理健康問題。在企業的日常管理中,充分關注員工心理健康,通過多種途徑增強員工的抗挫能力,將不穩定因素消滅在萌芽狀態,已成為企業和諧穩定、健康發展的必然之選。就此而言,企業幫助員工獲得心理健康,就是在幫助企業自身順利發展。畢竟,員工是企業的細胞,而他們工作效率的發揮與他們的心情、心態密不可分。有多種多樣的因素會影響到員工的職業心態,不良的職業心態就好像漂浮在企業上空的一片陰云。這樣的陰云聚集多了,企業早晚會迎來暴風雨。 本課程從心理學的角度,與您一起研討企業管理者如何加強心理關懷來抓住新時代員工的心、管理者如何疏解員工的職業壓力。更多實際案例的解讀、更實用的解決問題的工具和技巧的分享。
  • 課程目標
    了解實用心理健康知識及常見心理問題識別應對。 掌握身心健康的標準:“五快三良好”。 了解心理健康對生理健康的影響和實用養生方法。 學會心理健康與不健康等基本心理識別技術。 了解一般心理問題如自卑、暴躁、壓抑、偏執、消沉、敵對、孤僻等表現特征。 了解員工心理異常特征和診斷標準。 了解如何區別精神病、神經癥、人格障礙等心理異常癥狀。 了解焦慮癥、強迫癥、恐懼癥、焦慮癥、疑病癥等一般神經癥表現。 掌握職場常見不良情緒及應對策略。 了解常用心理健康量表的分類與常用心理量表。 掌握如何從測評報告,結合員工的行為、情緒等表現分析其心理健康狀況。 學會識別和預防常見心理異?,F象,提高員工心理健康水平。 關愛預防員工心理健康:1.未病養生,2.欲病救萌,3.已病早治。 管理者掌握“問題員工”安全處理方法,避免嚴重群體事件。 提升員工心理資本,改善心態績效和行為績效。
  • 課程時長
    兩天
  • 適合對象
    公司中高層管理人員、職業經理人、一線管理人員
  • 課程大綱

    第一單元心理健康知識普及

    第一節:關注員工心理健康

    揭示人類心理、軀體和行為之間的深層關系

    揭示潛意識對員工的行為、思想、決策、動機的影響

    第二節:在社會轉型時期員工職業壓力與心理援助

    今天的時代,誰為未來埋單

    四個象限,四種職業人生

    第三節:了解員工的心理壓力源與心理訴求點

    對變革的兩大態度:順應和抗拒

    職業壓力來源的分析以及形成的深層原因

    第四節:員工心理援助工作的“總開關”

    員工心理援助工作的角色定位

    員工心理援助工作的衡量標準

    第五節:愛心的暖流傳遞

    大多人都愿意活在“舒適區”

    第六節:誠摯關愛員工的心靈

    生理自我、心理自我、理性自我、社會自我

    通過自我認識,使員工找出自己的優勢,發現自己的劣勢

    突破“馬努杰的死亡回旋梯”

    第二單元常見心理量表分類

    第一節:心理量表分類

    技術分類

    應用分類

    第二節:常用心理量表

    人格量表

    心理健康量表

    職業心理量表

    婚姻家庭量表

    第三單元提升員工心理健康水平

    第一節:“思想轉變”柔化為“內心溝通”

    兩種思維方式:積極主動和消極抱怨

    演練與模擬

    第二節:解決員工應對職業發展的困惑

    職業發展和企業選擇

    企業發展和個人選擇

    性格與崗位吻合、興趣與崗位吻合、特長與崗位吻合

    通過崗位或職業的正確選擇,使每個員工得到適性發展

    第三節:企業員工關系管理的新挑戰

    全人發展的職業素質模型

    學會角色扮演

    第四節:員工的影子人格”與“完整自我”

    發現未知的自己:自我管理

    構建每個人心目中的自我形象

    第五節:引導員工正確面對人際關系

    建立良性的支持系統

    運用儲備的正向心理能量

    打開早期生活的依戀模型

    第六節:積極尋求心理平衡

    享受生活――做自己想做的自己

    故事探討:你苦我不苦,做最好的自己!

    第七節:讓員工為快樂工作

    做個幸福漢堡的員工:

    增加員工的幸福策略

    活動分享:優點轟炸

    第四單元現場互動問與答

    課程標簽:職業素養、陽光心態

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  • 您可以在這里提交您的培訓需求:
  • 您的企業想培訓什么課題?有多少人參加?培訓人員層次?

    提交培訓需求后我們會和您取得聯系,為您提供最適合您的培訓課程方案!


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