《自我綜合管理與高效時間管理》大綱
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- 來源:中華名師網(wǎng)
- 2018-06-14
壓力情緒疏導(dǎo)專家
《自我綜合管理與高效時間管理》大綱
【課程介紹】:
在競爭激烈的現(xiàn)代社會,企業(yè)間的競爭主要是人才的競爭,對人才的重視成為企業(yè)管理者的共識,對于基層骨干與管理者的綜合管理,如何提高自我修煉和非職權(quán)影響力,進(jìn)行基層員工與管理者高效時間管理,是值得企業(yè)深思的問題。管理者自我修煉可以提升自我心態(tài)績效和行為績效,并能積極影響同事與下屬,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。
我們常運(yùn)用自己所熟悉或直覺想到的方法做事,但事實(shí)上,這并不是最有效率的方法,效率的背后是時間利用的差異,也就是時間管理的效能。作為管理者,很有必要對時間進(jìn)行高效管理,完成一件事情,可以有許多方法,重點(diǎn)在于你能否找出最快速的方法。一些數(shù)據(jù):
(1)人們一般每8 分鐘會收到1 次打擾,每小時大約7 次,平均每次打擾大約是5 分鐘,其中80%(約3 小時)的打擾是沒有意義或者極少有價值的。
(2)20%的工作時間是“關(guān)鍵性重要的”,80%的時間用在了無意義的事情。
(3)花1 個小時進(jìn)行計劃,行動時會節(jié)約10 小時。
本課程包含基層員工與管理者的自我綜合管理、高情商技巧,職場心態(tài)修煉、自我激勵與領(lǐng)導(dǎo)提升、高效溝通藝術(shù)、有效時間管理重要法則、時間管理的方法、技巧、工具、效率管理的實(shí)用策略工具、高效率思維決策方法以及高效率習(xí)慣塑造。帶領(lǐng)學(xué)員向內(nèi)修煉思維模式,向外學(xué)習(xí)影響力技巧,有效進(jìn)行高效時間管理,打造高績效團(tuán)隊(duì)。
【培訓(xùn)收益】:
v 學(xué)會職場溝通秘笈,與人有效溝通、處理沖突技術(shù)
v 認(rèn)識自我:情商測評,學(xué)會激勵人心的7種方法
v 了解情商和職業(yè)情商,高職業(yè)EQ管理者的五大標(biāo)準(zhǔn)
v 探索職場員工的基本心態(tài),學(xué)會自我修煉技巧
v 學(xué)會提升自我領(lǐng)導(dǎo)力
v 認(rèn)識合理利用時間資源的重要性
v 了解浪費(fèi)時間的因素與解決對策
v 掌握正確且實(shí)用的時間管理技巧-六步七訣
v 如何由時間角度,列出您企業(yè)的管理死
v 認(rèn)識“管理時間”與“用時間管理”的區(qū)別
v 掌握提高工作效率、加強(qiáng)工作計劃性的實(shí)用技巧
v 針對自己的工作,尋找加強(qiáng)系統(tǒng)管理的方法
v 根據(jù)自身時間管理的不良習(xí)慣制訂對癥下藥的時間管理計劃
v 配合時間管理工具的運(yùn)用,達(dá)到自我發(fā)展與提升
【授課方式】:
運(yùn)用企業(yè)教練技術(shù),情商測試、分組討論、案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演等。課程內(nèi)容追求實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用。體驗(yàn)式培訓(xùn)注重參與和互動、在感悟中學(xué)習(xí)獲得積極的心靈體驗(yàn),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)員工歸屬感和幸福滿意度。全程案例教學(xué),把抽象的理論用學(xué)員易懂的實(shí)際案例展開學(xué)習(xí),學(xué)員在情景模擬中感性加理性地掌握落地實(shí)用工具方法。
【培訓(xùn)對象】: 基層骨干員工、公司管理者
【授課時間】: 1天
【課程大綱】:
第一部分 基層員工與管理者自我綜合管理
第一單元:高效溝通藝術(shù)
1、分組討論 :什么是溝通?
互動小游戲:“贊美他人”
2、溝通的秘笈:同頻同率7把飛刀,如何先跟后帶
3、人際溝通的五項(xiàng)基本原則:
說服他人的心理學(xué)技術(shù):登門檻/留面子/過度理由/禁果逆反/妙用“群體動力”
4、影響人際溝通的心理效應(yīng):案例分析
l 首因/近因效應(yīng)
l 暈輪效應(yīng)
l 定勢效應(yīng)(包達(dá)列夫照片實(shí)驗(yàn) )
l 刻板印象
l 暗示誘導(dǎo)效應(yīng)
l 投射效應(yīng)
5、黃金溝通十法:實(shí)操練習(xí)
(1)雙贏法(2)演繹法(3)反問法(4)假設(shè)法(5)見證法
(6)數(shù)字法(7)權(quán)威法(8)贊美法(9)觀念溝通法(10)刷漿法
實(shí)操演練:職場有效溝通
第二單元:自我職業(yè)EQ提升
1、認(rèn)識自我情商
(1) 情緒智力商數(shù)的5個方面
分組討論:什么是情商?
(2)認(rèn)識自己:情商自測
(3)如何識別員工的不同情緒狀態(tài)?
父母狀態(tài)/成人狀態(tài)/兒童狀態(tài)
2、職業(yè)情商的4項(xiàng)修煉
l 心態(tài)修煉:以菩薩心腸,行霹靂手段
l 行為修煉:職業(yè)化習(xí)慣塑造
l 習(xí)慣修煉:讓上級喜歡你的7個習(xí)慣
l 情緒修煉:突破情緒、溝通舒適區(qū)
第三單元:自我效能感與領(lǐng)導(dǎo)力
1、什么是自我效能感?
2、領(lǐng)導(dǎo)力的來源
分組練習(xí):阻礙你達(dá)成目標(biāo)的理由是什么?
3、建立自信的方法
案例分析:馬云的故事
第二部分 基層員工與管理者高效時間管理
互動小游戲:“找變化”
第一單元: 時間管理的概念
1、時間管理的概念
l 何為時間管理
l 時間管理的元素
l 時間管理的關(guān)鍵
2、學(xué)習(xí)時間管理的理由
l 時間管理的重要性
l 時間管理的三種職能
l 走出時間管理的誤區(qū)
情景模擬:管理者的緊迫行程
第二單元:均衡式的人生領(lǐng)域
1、認(rèn)識人生的八大領(lǐng)域并找出其價值
團(tuán)體活動:價值觀大拍賣
2、設(shè)定八大領(lǐng)域的目標(biāo)
l 檢視自己的時間資產(chǎn)與價值
l 剖析時間損耗的因素
l 重拾對時間管理的信心
角色扮演:我的工作時間管理
第三單元:時間管理工具
1、時間管理—重要與緊急
(1)如何判斷"重要"
(2)個人管理四步驟
(3)找到靈感暴增的時刻
2、碎片化學(xué)習(xí)
(1)記錄時間
(2)減少切換成本
(3)多線程疊加效率
(4)主動把大任務(wù)碎片化
3、六點(diǎn)工作優(yōu)先制
案例分析:時間管理與利益博弈
第四單元:高效能的習(xí)慣塑造
1、積極主動
(1)人類四項(xiàng)獨(dú)特的天賦
(2)團(tuán)隊(duì)成員之間消極被動行為的危害
(3)面對工作壓力和環(huán)境的變化:是什么決定了你的回應(yīng)方式;
2、以終為始
(1)以終為始的思維優(yōu)勢
(2)先擬出愿景和目標(biāo),并據(jù)此塑造未來
3、要事第一
(1)什么是要事第一?
(2)確認(rèn)優(yōu)先級的誤區(qū)
4、統(tǒng)合增效
(1)統(tǒng)合增效的精髓是1+1>2;
(2)統(tǒng)合增效談的是集思廣益;
(3)統(tǒng)合增效的難點(diǎn)在于處理好“人與人之間的差異”。
第三部分 現(xiàn)場解疑答惑
企業(yè)EAP培訓(xùn)專家顧問:郭老師
MP:18962678625
QQ:199972865
標(biāo)簽:18962678625,企業(yè)管理,高效溝通 ,心理學(xué),課綱分享,管理培訓(xùn),壓力疏導(dǎo)