2019-11-25 更新 953次瀏覽
【課程大綱】
第一單元:老年人心理特征分析
1、團建熱身,問題匯總
(1)互動游戲:《抓小奴》
(2)分組討論:困擾問題匯總
(3)團隊展示:《旗人旗語》
2、老年人的心理需求與障礙
(1)心理需求
◆ 交往需要
◆ 自助需要
◆ 恭敬需要
◆ 求助需要
◆ 依存需要
(2) 心理障礙
◆ 孤獨心理
◆ 懷舊心理
◆ 憂慮、多多疑心理
◆ 牽掛心理
案例分享:面對阿爾茨海默病老人的心理服務
3、贏得老年人信賴的誠意表達
(1)傳遞好感的微笑訓練
(2)產生共鳴的表情技巧
(3)目光接觸的三個維度
(4)比冷漠更恐怖的表情
案例分享:五官表情訓練操
4、孤獨老人的內心期待
(1)高齡者的生活和心態
(2)氛圍比語言更重要
(3)精神安慰的三大姿態
(4)非語言的溝通技巧
情景模擬:如何讀懂老人的心
第二單元:老年人溝通技巧
1、什么是溝通?
(1)溝通的定義
(2)溝通的重要性
案例分析:不會溝通,從同事到冤家
(3)溝通技巧測試
視頻賞析:溝通不暢的尷尬
(4)溝通的過程
案例分析:新版《西游記》
(5)溝通漏斗
(6)溝通的形式
互動游戲:《千變折紙》
(7)溝通形式的表現力:
u 體態:55%
u 類語言 38%
u 語言(即說出或寫出的話語)7%
2、失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶
(1)如何同頻同率
u 外在形象特點贊美
u 語音、語調、語速
u 肢體語言
u 共同愛好
u 共同經歷
(2)快速同頻同率7把飛刀
團隊PK游戲:《疾風勁草》
(3)如何先跟后帶
(4)高效溝通六式
u 傾聽
u 共情
u 同頻
u 釋義
u 反饋
u 共識
(5)溝通中注意聲音
實戰訓練:互動問題呈現
3、適合高齡者的語言
(1)高齡者的矛盾心里
(2)把握分寸,適度尊重
(3)面對聽力障礙的老人
(4)會話時的語音和姿態
實操演練:護理員的語言技巧
4、不同場面的會話技巧
(1)理解老人潛在心理
(2)護理服務中的會話
(3)常見的三類壞脾氣
(4)意識障礙者的會話
情景模擬:護理員的應答技巧
第三單元:護理壓力疏導方法
1、 壓力趣味測試
(1)心理測評:心理壓力自測量表
(2)生活事件及壓力指數
(3)自我壓力評估
2、 認識壓力、壓力感和壓力源
(1)團體游戲:《成長三部曲》
(2)壓力的反應:
u 情緒反應
u 行為反應
u 生理反應
(3)什么是壓力感?
自我認知:性格與壓力測試
(4)什么壓力源?
A、中國特色的壓力源”識別分析
2 經濟壓力/人際壓力/情感壓力
2 家庭壓力/健康壓力
2 成就壓力/內在自我的壓力
2 存在的壓力......
B、實操運用:ABCDEF情緒理論練習
C、人生幸福三訣:
u 不要拿別人的錯誤來懲罰自己
u 不要拿自己的錯誤來懲罰別人
u 不要拿自己的錯誤來懲罰自己
3、 壓力管理技巧:
(1)簡單易行的23種減壓方法
(2)潛意識自我能量提升
u 潛意識的3大特點
u 催眠體驗:漸進式自我放松技術
u 放松減壓:冥想快速身心放松
實操演練:《神奇催眠“架人橋”》
(3)深呼吸減壓
(4)運動減壓
(5)音樂減壓
(6)壓力管理策略:
u 傾訴表達:釋放不良情緒
u 娛樂放松:增強心理張力
u 理解他人:減少人際壓力
u 量力而行:避免身心透支
u 妥協放棄:權衡利弊得失
u 積極呼救:正確尋求幫助
u 好好睡覺:迎接美好明天
4、 升級BVR信念系統:培養積極雙贏思維
(1)最好的選擇,是讓自己變強大!
(2)總結:壓力疏導的實現途徑
(3)記得每天對自己微笑
案例分享:現場減壓類型診斷
第四單元:現場互動問與答
課程標簽:老年人心理關愛及溝通