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公司治理 | 招聘管理

  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
  • 主講課程:
    MTP企業(yè)管理者才能發(fā)展培訓(xùn)、經(jīng)典銷售技巧、績(jī)效考評(píng)與目標(biāo)管理、企業(yè)行政管理、區(qū)域銷售與渠道管理、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)管理與技巧、戰(zhàn)略與變革管理、戰(zhàn)略與變革管理、卓越客戶服務(wù)與管理技能提升、銷售人員的有效溝通技巧 工作壓力與緩解管理 培訓(xùn)風(fēng)格:‘旁征博引,深入淺出,幽默風(fēng)趣,回味無(wú)窮’。
  • 邀請(qǐng)費(fèi)用:
    0元/天(參考價(jià)格)
《中層干部管理能力提升》培訓(xùn)課程大綱

2019-11-21 更新 658次瀏覽

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  • 所屬領(lǐng)域
    通用管理 > 中層管理
  • 適合行業(yè)
    銀行證券行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè)
  • 課程背景
    中層干部工作是企業(yè)的脊梁,企業(yè)要取得優(yōu)勢(shì),形成核心競(jìng)爭(zhēng)力,必須提高員工整體素質(zhì)與提高中層干部工作能力;本課程以先進(jìn)理念、全新視野拓展管理者素質(zhì)并幫助經(jīng)理人職業(yè)能力提升,從企業(yè)角度對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)企業(yè)管理者階層存在問(wèn)題進(jìn)行分析和探討,并結(jié)合中國(guó)國(guó)情、企情、市情、人情而設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容,以最新引導(dǎo)、體驗(yàn)、互動(dòng)、問(wèn)答式教學(xué)方式授課,以效果為導(dǎo)向,學(xué)、練、輔、辯、評(píng)、導(dǎo)緊密結(jié)合。幫助中層管理人員快速、有效地提升自己的含金量,使自己管理的團(tuán)隊(duì)績(jī)效得以快速提升,為企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值,從而開(kāi)辟自己光明的職業(yè)生涯通路。 授課特點(diǎn):以親身經(jīng)歷的案例進(jìn)行分析,實(shí)用性、操作性強(qiáng),并采用互動(dòng)、游戲、現(xiàn)場(chǎng)演練、疑難解答等方式,使學(xué)員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多方法技能。
  • 課程目標(biāo)
    ☆ 認(rèn)知中層管理者的角色和工作內(nèi)容 ☆ 培養(yǎng)中層干部管理、理解和執(zhí)行力 ☆ 達(dá)成團(tuán)隊(duì)的和諧共好的發(fā)展模式 ☆ 掌握部門績(jī)效有效提升方法和技能 ☆ 學(xué)會(huì)打造適合中層發(fā)展的職業(yè)通道 ☆ 了解解決問(wèn)題能力和創(chuàng)新辯證關(guān)系
  • 課程時(shí)長(zhǎng)
    兩天
  • 適合對(duì)象
    貴公司中層管理干部 40人左右
  • 課程大綱

    一單元、對(duì)崗位的認(rèn)知與理解——中層的角色定位

    1、老板為什么要設(shè)中層2、部門經(jīng)理責(zé)任與使命

    3、現(xiàn)代中層職業(yè)經(jīng)理的標(biāo)志4、企業(yè)柔性化與個(gè)性化

    5、主管心態(tài)四流程6.、自我實(shí)現(xiàn)的科學(xué)意義

    實(shí)戰(zhàn)研討:經(jīng)驗(yàn)型和領(lǐng)導(dǎo)型分析

    中層干部常見(jiàn)的困惑及解讀分析

    管理工具和練習(xí)成熟度和能力表露四象限

    二單元、部門經(jīng)理的主要工作——管理技能、要素和流程

    1.部門工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、監(jiān)控與調(diào)整

    2、管理五要素和工作流程(制定、改進(jìn)……)

    3、員工素質(zhì)(知識(shí)、技能、工作方法和工作行為)全面提升

    4、內(nèi)部和外部客戶需求調(diào)查分析(領(lǐng)會(huì)、傳達(dá)、執(zhí)行…)

    5、解決問(wèn)題的能力(分析、判斷、方法、資源、創(chuàng)新….)

    6、工作預(yù)測(cè)、預(yù)案與對(duì)策

    實(shí)景分享:以企業(yè)HR經(jīng)理工作角度為例,進(jìn)行崗位解析

    練習(xí)和討論:素質(zhì)模型與企業(yè)文化

    三單元、快樂(lè)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)——團(tuán)隊(duì)和諧與共好

    1、快樂(lè)管理的內(nèi)涵2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)四流程

    3、什么是團(tuán)隊(duì)和諧4、自主指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)方式

    5、怎樣保證團(tuán)隊(duì)工作高質(zhì)與高效6、共好與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

    7.、內(nèi)外部顧客與共好

    現(xiàn)場(chǎng)演練:團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作模擬團(tuán)隊(duì)建設(shè)四流程演練

    分析:如何達(dá)成矩陣管理和協(xié)調(diào)障礙?區(qū)域文化和OFFICE沖突

    四單元、目標(biāo)和績(jī)效管理--------------確定與制定

    1.目標(biāo)管理與流程圖2.影響績(jī)效原因分析

    3.績(jī)效目標(biāo)的制定與調(diào)整4.體系圖的四程序

    5.工作日記記錄和跟蹤6.績(jī)效改進(jìn)專題會(huì)議

    實(shí)戰(zhàn)案例研討:如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以提升團(tuán)隊(duì)總體績(jī)效?

    ◇如何提升員工的忠誠(chéng)度、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力?

    ◇如何加強(qiáng)部門團(tuán)隊(duì)建設(shè),有效進(jìn)行績(jī)效考核?

    五單元、創(chuàng)新的精髓-----------致勝程序

    1、上司需要什么樣的人2、專業(yè)領(lǐng)域的生命半期

    3、靈活性和響應(yīng)能力4、五個(gè)價(jià)值觀與創(chuàng)新

    5、通才與專才-------------多技能3個(gè)不同

    現(xiàn)場(chǎng)釋疑:

    1.杞人憂天蘊(yùn)涵的科學(xué)推理2.市場(chǎng)化程度測(cè)定中類指標(biāo)

    案例研討:◇某集團(tuán)創(chuàng)新戰(zhàn)略分析◇長(zhǎng)壽公司與‘居安思危’

    六單元、怎樣與同級(jí)協(xié)作-----------和諧發(fā)展

    1、同級(jí)相處的幾項(xiàng)原則2、部門間的溝通方式

    3、部門間服務(wù)方法模式4、部門沖突解決與處理

    案例研討:

    ◇如何對(duì)待和處理部門之間的溝通不暢問(wèn)題?

    ◇怎樣獲得其他部門的支持與配合?

    ◇當(dāng)本部門成績(jī)突出遭到其他部門妒嫉時(shí),應(yīng)如何對(duì)待與處理?

    七單元、如何管理下屬----------領(lǐng)導(dǎo)與培育

    1、權(quán)威與組織動(dòng)員能力2、授權(quán)和親自抄刀

    3、我做給你看4、教你怎么辦

    5、保持適當(dāng)距離6、把自己的想法變成下屬的自愿

    7、特殊崗位的特殊人才要用特殊的方法管理

    現(xiàn)場(chǎng)釋疑:解答中層干部實(shí)際工作中的疑難問(wèn)題

    當(dāng)普通員工迫切希望解決的問(wèn)題上面沒(méi)法解決時(shí),部門應(yīng)如何妥善處理?

    八單元、中層干部的職業(yè)發(fā)展----------持續(xù)提升

    1、影響中層干部職業(yè)發(fā)展因素2、中層干部自身的素質(zhì)結(jié)構(gòu)

    3、情景管理和能力模型4、雙重職業(yè)發(fā)展和自我規(guī)劃

    5、健康的心態(tài)及其他6、提升力與中層經(jīng)理職業(yè)生涯

    實(shí)景案例分析:中層職業(yè)經(jīng)理如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃

    掌握工作技能:法國(guó)董事如何有效應(yīng)用‘提升力’進(jìn)行管理的?

    課程標(biāo)簽:通用管理、中層管理

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