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公司治理 | 招聘管理

  • 擅長領域:
  • 主講課程:
    MTP企業管理者才能發展培訓、經典銷售技巧、績效考評與目標管理、企業行政管理、區域銷售與渠道管理、高效團隊建設、優質客戶服務管理與技巧、戰略與變革管理、戰略與變革管理、卓越客戶服務與管理技能提升、銷售人員的有效溝通技巧 工作壓力與緩解管理 培訓風格:‘旁征博引,深入淺出,幽默風趣,回味無窮’。
  • 邀請費用:
    0元/天(參考價格)
有效激勵的藝術培訓課程大綱

2019-11-21 更新 345次瀏覽

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  • 所屬領域
    領導力 > 領導技能
  • 適合行業
    銀行證券行業 教育培訓行業 通信行業 保險行業 其他
  • 課程背景
    激勵是企業主管提高團隊斗志、高效開展工作的有效手段。準確而適度的激勵,會大大增加下屬的工作熱情,激發其創造性與主動性。從企業當前實際來看,各層主管對激勵的認識存在較大偏頗,激勵方法單調,效果也往往差強人意;一個人能否成功就看他態度!成功人士與失敗者差別是:積極、樂觀的精神和輝煌經驗支配和控制人生。失敗者則剛好相反… 西方國家企業心態管理中的"綜合集成訓練法"值得借鑒。我們企業應根據實際情況,從人本激勵目標出發,建立激勵系統,調動起廣大員工團結拼搏、奮發進取、積極向上的團隊精神狀態。企業有了這樣的人本優勢,在激烈的國內外市場競爭中,能克敵制勝,永續發展,成為人皆仰慕的大贏家。 學習本課程,企業主管會對激勵有全新的認識,對下屬的心理需求有更加深入的了解,同時使主管掌握運用相關因素激勵下屬的有效方法,全面提高團隊的凝聚力與戰斗力。 部分精彩內容已發表在新華日報集團《培訓雜志》和其他著名培訓網上;案例故事真實,管理技巧方便實用;有很強的實戰價值。本課程部分章節在黨校課程培訓、高級經理人研討會和集團高層領導培訓課程中,曾多次受到熱烈反響。
  • 課程目標
    學員將能夠掌握以下知識與技能: ☆ 正確認識激勵的本質 ☆ 找到激勵的動力源泉 ☆提升下級素質與心態 ☆ 掌握實施激勵的技巧
  • 課程時長
    一天
  • 適合對象
    企業各層經理、主管及核心員工
  • 課程大綱

    開場白:○企業快速發展與‘坎’的困惑○激勵故事‘近在咫尺的失敗’○望梅止渴與祥林嫂分析

    真實案例:加拿大上海公司老板為什么埋怨生產部門的人員效率

    ⑴按照你部門特點予以分析⑵根據課程各培訓單元,列出你的理解與方法

    一單元、先進與敬業-------如何讓自己變得更優秀?

    1.一流的員工2.態度與能力3.自我品質4.金錢與價值

    工作內容:1.選擇一流人才方式2.歸屬感和凝聚力

    3.用心、認真和專注4.下級素質與心態

    案例分析:○比爾·蓋茨與人才○李嘉誠與硬幣○合格成員公式

    練習:○IBM公司的成功故事○情緒調整與顛峰○成功與障礙突破

    二單元、管理新挑戰-------企業需重視的激勵戰略

    1.領導與員工角色對立統一 2.管理之道:科學與人性分析

    3.職業經理對激勵常見錯誤4.工作狀態與激勵計劃的制定

    工作內容:1.知己知彼,了解團隊而采取管理方式2.企業環境分析,以實施情景管理

    鼓舞士氣,以提高競爭力4.穩定隊伍和建立團隊美譽度并宣傳貫徹

    實戰研討:各部門如何‘圍繞工作績效’有效制定《工作實施計劃》?

    問題回答:1.“方太廚具為什么拆墻”?2.中國人的特殊性是什么?

    管理工具和練習○現代管理理念在工作中應用○練習:成熟度和能力表露四象限

    三單元、激勵認知--------能量釋放與工作效率

    1.激勵定義2.激勵三要素3.行為核心4.組織目標

    工作內容:1.怎樣應用激勵原理2.組織與個人落實

    實景分享:以企業組織落實為例,進行崗位落實解析練習1.激勵劃分2.激勵三模型

    練習和討論:○素質模型與組織落實○情景模擬演練:P=MS

    四單元、激勵原理---------理論與工作實踐相結合

    動機與激勵的關系2.需求層次理論與推論3.激勵—保健理論4.弗魯姆--期望理論

    亞當斯的公平理論斯金納的強化理論當代激勵理論的整合激勵理論在工作中的應用

    工作內容:1.對癥下藥方式的應用2.了解下級的需求和內容

    案例:運用期望理論提升員工積極性○XYZ理論○一分鐘激勵法

    測試:激勵認知測驗參考:1.激勵和維持因素2.工作與欲望

    五單元、激勵原則---------怎樣選擇有效激勵方法

    (1)責任.(2)榜樣,(3)差異.(4)公平(5)力度.

    (6)時機(7)準確.(8)遠近(9)感化(10)接觸

    工作內容:1.實現目標與人格與修養2.熱情最大化,潛能最大化,工作效率最大化.

    真實案例:某著名國際集團隊伍出現什么問題

    現場演練:各部門經理主要工作模擬演練回答問題:選人和用人標準是什么?

    分析:什么是成就六途徑?區域文化和OFFICE文化

    ○員工激勵小測評○工作狀態自我測試檢查

    六單元、激勵體系---------構建平臺與操作的技巧

    1.合適的HR平臺2.職能人員薪酬設計3.提升下屬工作能力

    4.規劃職業發展5.構建企業溝通管道6.建設督導約束機制

    工作內容:1.何謂20/80法則工作重點?2.作為部門領導,怎樣有效開展工作?

    3.以業績導向建立激勵體系4.下屬工作能力與業績管理的關系點

    案例分析:○某集團督導機制建立的故事○‘鞭打快牛’的特點是什么?

    技能練習:作為部門負責人,你如何參與建立激勵體系,切入點是什么?

    第二天:(9:00-17:00)

    七單元、正負激勵---------鞭策與鼓勵的有機結合

    1.正向激勵2.負向激勵3.鞭策的作用4.無為而治

    工作內容:1.打造自我管理的基礎2.學習二手抓的管理方法

    3.發揮A類員工的作用4.無為而治與鼓勵的方式

    分析與練習:○員工不按要求做事的16個原因○趕驢車的趣味測試○激勵故事:再撐一百步

    八單元、改變行為----------激勵與認知的相互關系

    1.情感與認知模型2.部屬成熟性指針3.員工發展四階段4.士氣激勵六原則

    工作內容:1.c類員工四象限和管理內容2.團隊領導怎樣發展部屬能力

    真實案例:如何改變高科技公司‘慢性子’人才的工作效率?

    實戰演練:表彰與批評的作用和方式管理工具:改變行為三流程

    學以致用:學員列出(例如市場部、生產部和其他部門)職能表內容

    案例思考:1.如何看待GE通用公司“c類員工的處理方式”?2.你是抱著什么觀點與方法?

    九單元、激勵機制-------企業持續發展的動力

    1.激勵機制的構成2.傳統與企業文化3.火爐效應的應用4.持續與斷續

    工作內容:1.建立激勵機制2.宣傳與貫徹落實

    問題思考:電視劇《亮劍》李云龍與其團隊的戰斗力的形成○案例:華為如何打造一支營銷鐵軍

    管理理論:魚骨圖分析法管理工具:員工能力模型

    案例分析:一個工作非常勤懇的服裝跟單員為什么導致重大損失?

    十單元、團隊激勵---------‘績效管理’技能與方法

    1.考核三要素2.榜樣的力量3.什么是360度考評?4.績效與落差

    工作內容:1.分析目標與績效2.內外客戶滿意度

    3.團隊激勵的方法4.表彰、激勵和督促

    實戰案例研討:○如何提升團隊總體績效?○團隊滿意度標準

    ◇如何提升員工的忠誠度、提高團隊凝聚力?

    如何加強部門團隊建設,有效進行績效考核?

    十一單元、問題預防------------設立‘局點’與成敗意識

    1.功與過的轉化2.什么是局點3.興奮與松弛4.預防三要素

    工作內容:1.問題預防管理2.過程狀態分析

    練習與思考:怎樣扭轉落后員工?如何管理‘居功自傲’的人員?

    案例分析:一個工作非常勤懇的服裝跟單員為什么導致重大損失?

    真實案例:○女秘書的哭○部門管理與‘挖井理論’

    故事分析:諸葛亮‘空城計’對你有什么啟發?發生錯誤的原因是什么?

    管理工具:‘極限理論’的策略和成功應用練習:應用和掌握‘極限理論’

    十二單元、理想境界---------和諧、默契與快樂本質

    1.和諧三要素2.默契的內涵3.沖突分析

    4.提升的技能5.快樂與感染6.穩步提升

    工作內容:1.作為和諧和默契要素2.建立快樂工作氛圍

    3.穩步地開展工作步驟4.實現團隊業績提升

    管理技能:a.掌握業績‘提升方法’b.工作業績‘提升力模型’

    管理故事:法國董事是怎樣應用‘提升力模型’獲得成功的?練習:應用和掌握‘提升力模型’

    破冰與游戲:(體驗式、實戰、技能版)

    ○能力表露度推理○認知與太極圖○藝術游戲a.千手觀音b.心有千千結

    學以致用:(管理工具與技巧)

    1.自我檢測:決定成功十種心態2.真實故事a.女秘書的哭b.莫斯科馬戲團驚險教訓c.心態決定命運d.三種心態衡量3.案例分析:a.不被激勵的主管b."表揚又不能當飯吃!4.討論:態度決定命運5.練習:李嘉誠自我管理6.討論:員工為什么愉快通宵加班?7.情景演練:四類員工劃分8.有趣的成語推理9.自檢:你是處于什么狀態?10工具:點燃心火--員工激勵11.綜合討論與練習:請聯系實際工作…等

    激勵方法參考:

    組織激勵

    工作激勵精神激勵機能激勵參與管理績效薪金福利激勵成就激勵情感激勵

    行為激勵授權激勵目標激勵認可贊美正面激勵反面激勵彈性工作刺激性激勵預防性激勵..

    培訓游戲:‘千手觀音’(活動策劃與活動方案,其中設立‘熱線,聯絡員’….)

    學以致用:成功法則

    1.成功三法則2.差錯和預防3.帕累斯原理4.威爾遜楔子

    歸納與總結:如何制定激勵機制(方案)品牌標桿理論波斯頓分析法

    課程特色:

    1.結構型知識介紹+典型案例分析+切合企業的流程對照+情景模擬性感悟游戲+互動型技巧訓練+管理體系構建演練+實施方案設計+操作技巧演練+技能自我測試…

    2.企業管理親身實踐+管理咨詢專業素質+管理培訓行業經驗+多學科底蘊知識

    培訓方式:(采用‘多緯行動’和‘參與互動’培訓方式)

    激情講演、系統理論、模型工具、方法技巧、案例剖析、真實故事、問題思考、趣味測試、角色扮演、

    觀摩學習、游戲感受、情景模擬、討論交流、測驗練習、現場析疑、領悟歸納、開發潛質、互動推理等

    培訓特點:‘旁征博引,深入淺出,幽默風趣,回味無窮’

    閱歷豐富,知識面廣,主題明確,實用性強,活潑生動,形象佳,集實戰派與學院派雙重特點,寓演、講與互動為一堂。強化現場氣氛,達成培訓預期目標;且寓教于樂,運用多學科底蘊,聲情并茂、跌宕起伏地把理論、實踐、知識、技巧、方法和工具融入課程,巧妙實現藝術與互動結合的最佳培訓效果。

    運用‘民兵理論’、‘歸元理論’、‘三維理論’、‘中醫理論’和‘油井理論’等方法;‘從學員實際工作需要出發,圍繞開拓管理思路、解決管理難題’進行有效培訓,以提升培訓效果和學員水平;切實體現“課題培訓工作法”中‘培訓創新☆重在參與☆嫻熟技能☆貼近市場’宗旨;在培訓中提供多種實用解決問題工具及技巧。對參訓者今后實踐工作具有極大的后續效果。

    課程標簽:領導力、領導技能

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  • 您可以在這里提交您的培訓需求:
  • 您的企業想培訓什么課題?有多少人參加?培訓人員層次?

    提交培訓需求后我們會和您取得聯系,為您提供最適合您的培訓課程方案!


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