高級企業(yè)培訓師
侯春梅
課程
中小企業(yè)如何構(gòu)建企業(yè)大學課程大綱
2019-09-03 更新 848次瀏覽
導入：一組有關企業(yè)大學的數(shù)據(jù)
（一）為什么是企業(yè)大學（Why）
1、企業(yè)大學與培訓中心的區(qū)別(What)
2、成立企業(yè)大學的目的（Why）
企業(yè)大學基因圖
3、成立企業(yè)大學的時機（When）
企業(yè)大學成熟度模型
4、企業(yè)大學與分公司培訓部的職能分工（Who）
5、國內(nèi)外企業(yè)大學的模式（Where）
案例討論：哪種企業(yè)大學的模式適合我？我該向誰學習？
（二）企業(yè)大學建設困惑（Why）
1、來自于培訓系統(tǒng)化運作困惑
1）如何避免企業(yè)大學流于形式？
2）企業(yè)大學如何實現(xiàn)系統(tǒng)化運作？
2、來自于培訓計劃制定的困惑
1）如何避免企業(yè)大學流于形式？
2）企業(yè)大學如何實現(xiàn)系統(tǒng)化運作？
3、來自于課程體系設計的困惑
1）課程內(nèi)容如何設計更有效更系統(tǒng)？
2）培訓時間如何安排讓學員積極性更高？
4、來自于培訓課程開發(fā)的困惑
1）培訓工作者如何開發(fā)新課程？
2）如何激勵內(nèi)部講師更新或開發(fā)新課程？
5、來自于內(nèi)部講師體系的困惑
1）內(nèi)部師資力量不足如何化解？
2）內(nèi)外部講師如何做到優(yōu)勢互補？
6、來自于培訓支持體系的困惑
1）培訓經(jīng)費不足又想做好E-learning等項目怎么辦？
2）公司領導層對培訓重視力度不夠怎么辦？
7、來自于培訓制度體系的困惑
1）人才培養(yǎng)機制如何貫穿“選、用、育、留”各環(huán)節(jié)？
2）培訓制度有，但執(zhí)行效果不佳怎么辦？
8、來自于培訓效果評估的困惑
1）培訓效果如何衡量更科學一些？
2）外部課程供應商如何評價？
（三）企業(yè)大學如何落地（How）
1、以學習地圖搭建系統(tǒng)——解決企業(yè)大學系統(tǒng)化運作問題
案例分享：香港某上市公司企業(yè)學習地圖
案例練習：現(xiàn)場結(jié)合模板繪制本企業(yè)的學習地圖
2、勝任素質(zhì)模型找需求——解決培訓需求問題
案例分享：廣東某電器公司能力矩陣及中高層管理人員能力發(fā)展專項計劃
案例練習：現(xiàn)場繪制X部門X崗位的勝任素質(zhì)模型
3、績效值找差距定計劃——解決培訓計劃制定問題
案例分享：佛山某鋁業(yè)公司培訓計劃制定流程圖
4、三維立體式課程體系——解決課程體系設計問題
案例分享：某上市公司管理人員人才梯隊模型及員工職業(yè)發(fā)展路徑圖
案例分享：某電力公司階梯式課程及三維立體式課程體系展示
5、外請兼職與內(nèi)部認證——解決講師認證及課程開發(fā)問題
案例分享：廣東某電器集團培訓制度及積分制度展示
案例分享：某咨詢公司定制化課程開發(fā)項目流程
6、自主開發(fā)移動商學院——解決培訓經(jīng)費不足問題
案例分享：某上市公司培訓總結(jié)報告常用數(shù)據(jù)演示
7、阿米巴模式選用人才——解決人才的選用育留問題
案例分享：阿米巴經(jīng)營模式下的某食品公司人才選用育留方法
案例討論：我們的企業(yè)如何做好人才的選用育留
8、培訓評估體系數(shù)字化——解決培訓效果評估問題
1）柯式四級評估的具體操作辦法
案例分享：某企業(yè)《培訓反應評估表》、《培訓行為評估表》、《培訓實績報告單》
案例分享：某連鎖企業(yè)的項目類培訓的深度評估選擇模型
2）培訓貢獻率的具體計算辦法（ROI模型）
案例分享：某企業(yè)如何用《培訓投入產(chǎn)出計算表》核算培訓收益及培訓貢獻率
案例分享：某快消品企業(yè)個人的人力資本收益率的計算
案例練習：個人參加培訓及單個項目培訓貢獻率的計算
總結(jié)：課程回顧及答疑
課程標簽：企業(yè)戰(zhàn)略、商業(yè)模式
