2019-12-16 更新 514次瀏覽
課前:老師指導破冰;導師與學員宣言。
第一單元當壓力海嘯般襲來
第一節負面情緒的產生
打開感官:用視聽素材,解讀負面情緒的產生,分清主體與客體,激活存在智能(第一次互動)
第二節金融危機的壓力
危機四伏:分析當前金融危機帶給社會的破壞和損失,以及由此引發的惶恐。
第三節危機的底線
為壓力而生存:卑微而偉大的家族
正視危機:失敗與成功對比(第二次互動)
結論:金融危機不是泰坦尼克號。
第二單元人生價值和金三角博弈理論
第一節人生價值探討
清醒人生:梳理人生價值的認知,為引發系統化認識鋪墊(第三次互動)。
第二節金三角理論
核心價值:統馭21世紀的成功學進化論,全面分析成功和失敗的客觀要素,避免盲動帶來的人生價值損失。
第三單元穿越死亡峽谷
第一節壓力的逼迫
壓力呈現,分類分:析導師和學員一起,讓所有的壓力統統呈現,從內心深處發掘出來,鏟除隱形炸彈。
第二節死亡對抗
核心案例:生死經歷和目睹死亡:一、精神壓力殺人,二、頹廢潛伏殺機,三、危機預感殺人。
核心互動:游戲體驗死亡的威脅,正視并戰勝死亡(第四次互動)
第三節拯救行動
核心案例:十年前挽救兄弟生命,——人間真情的呼喚
關愛行動:生死相托,心扉之聲,相互印證,讓更多的人見證堅強。
第四節感悟生命的意義——拯救脆弱的心理,走出誤區,永向光明
快樂33心法:健康的心理,快樂的靈魂,價值的人生!
第四單元生命的激勵
第一節激勵格言
核心收獲:指導學員現場進行格言撰寫,輔導歌詞寫作技巧,深挖內心信念
第二節抱團過冬
現場激勵:引導學員現場團隊互動激勵,激發熱情,昂揚斗志。(第五次互動)
第三節智能激勵解決方案介紹
咨詢收獲:一套激勵模式輔導
課程標簽:企業戰略、戰略規劃