2019-11-13 更新 708次瀏覽
導入:教練型銷售的價值
(1)理解銷售及銷售的意義
(2)當下銷售現狀、挑戰、威脅與對策
(3)為什么Apple Retail(蘋果零售店)可以逆勢而起
(4)教練型銷售為什么可以突破企業的銷售瓶頸
模塊一、認識教練型銷售(定義、愿景&價值&目標與理論模型)
(1)與傳統銷售的三大區別(以蘋果零售店為例)
銷售主體
銷售客體
二者關系
教練型銷售的定義
(2)教練型銷售愿景、價值與目標
通常的銷售目標出了什么問題
目標和愿景的區別:銷售管理中的雞和蛋
如何確立愿景
目標從哪里來-目標宣告、價值宣告
(3)教練型銷售理論模型
層次理論(“教練型銷售行為層次理論”)
體驗之箭(“顧客之旅”和“員工體驗”)
信任與發展(“信任三角形”和“發展三角形”)
練習-圖1:《個人目標宣言》
模塊二、教練型銷售實施的層次模型(體驗銷售的6個層級)
(1)如何理解銷售行為
L1:傳統:各種買和賣的關系
L2:當下:所謂的各類體驗店
L3:策略:硬件和軟件的配合
(2)分解銷售行為(以Apple Store為例)-教練型銷售行為層次理論
環境層
行為層
能力層
價值層
身份層
愿景層
(3)實踐:學員設計各自的教練型銷售的層次體系
設計、討論
分享、總結
練習-模型2:《教練型銷售層次體系模型》
模塊三、教練型銷售之箭-員工&顧客(銷售的3大巨變)
(1)再度認識銷售本質:從“單向傳遞”轉向“互感模式”
銷售伙伴練習:購買伙伴的重要性-你會向誰購買?
銷售溝通:如何問問題、4步法及“信任三角形”
銷售二維下的4度空間
教練型銷售的5項基本原則-教練型銷售心態打造
(2)建立在3腦系統上的體驗:從“外在”轉向“體驗”
建立親和
產生愉悅
幸福決策
(3)教練型銷售之箭(從“單點”轉向“立體”)
銷售合約
創建體驗(爬坡):“APPLE蘋果體驗五步法”
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練習-模型3:《教練型銷售之箭》
模塊四、教練型銷售團隊建設-領導者&員工(從“管理”到“領導”)
(1)“發展三角形”模型(APPLE蘋果發展模型)
行為
能力
結果
(2)發展始于談話-發展溝通模型
如何開展一個有效的談話
基于談話制定有效的目標
基于目標的能力提升體驗
基于談話目標能力的結果
(3)員工體驗之箭理論與練習(APPLE蘋果員工溝通體驗模型)
3 P:定位、許可、探尋
3 A:認同、共鳴、保證
4 F:反饋的2維4度空間創造“反饋式的團隊文化”
(4)組建教練型銷售團隊
愿景
隊名
價值
目標
貫徹
練習-模型4:《發展三角形》、《發展溝通模型》、《員工體驗之箭》、《教練型銷售團隊組建模型》
模塊五、統合綜效持續改進
(1)教練型銷售理論與實踐工具整合
一頁圖通曉教練型銷售
(2)從7天到21天的整合性練習
體驗之箭練習
能力、資源、目標、價值與愿景練習
(3)優化行動舉措
繼續:保持哪些較好的習慣
停止:哪些行為不要再發生
開始:開啟嶄新的體驗行為
練習-圖5:《我的個人行動計劃》
課程標簽:銷售技巧、銷售談判