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一、課程介紹：

案例分析：三國(guó)時(shí)代團(tuán)隊(duì)PK賽

職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的人才用留：

案例分析：李廣難封—功高不爵；真的只是運(yùn)氣不好嗎？

 團(tuán)隊(duì)的成敗的決定因素取決于什么：

（一）職業(yè)化心態(tài)提升：

1.1思考：從央視主持人“誰(shuí)主沉浮”談團(tuán)隊(duì)“人才觀”；

1.2職業(yè)化概念；

1.3職業(yè)化理念建設(shè)；

1.4職業(yè)素養(yǎng)“六維”修煉模型樹；

1.5職業(yè)化理念與個(gè)人；

1.6負(fù)九段員工對(duì)團(tuán)隊(duì)的危害；

（二）團(tuán)隊(duì)角色定位：

2.1職業(yè)者的四項(xiàng)準(zhǔn)則；

2.2內(nèi)部客戶原則；

    2.3理解團(tuán)隊(duì)角色轉(zhuǎn)換：“獨(dú)立貢獻(xiàn)者到團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)者”；

（三）職業(yè)者不可逾越的七個(gè)天條：

3.1職場(chǎng)上的” 言行”不代表個(gè)人,只代表職業(yè)身份與職場(chǎng)環(huán)境,真性情也要三思而言;

3.2職場(chǎng)中珍惜現(xiàn)在的一切“你以為你沒有，可能是你正在得到的路上，你看到他擁有，可能是他正在失去的途中”;

3.3人在職場(chǎng)，切莫貪欲，貪字寫成貧;

3.4在職場(chǎng)中重視細(xì)節(jié)，可以給你帶來(lái)“貴人運(yùn)”;

3.5學(xué)會(huì)做情緒的主人，提升自己的情商值;

3.6不要盲目的相信，在職場(chǎng)中上司永遠(yuǎn)會(huì)呵護(hù)有能力的員工;

課程標(biāo)簽：職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)化