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段俊平 著名國學專家、著名書法家，知名管理學者；香港中文大學工商管理碩士；香港城市大學工商管理博士；北京大學訪問學者；北京東城區書法家協會副主席；愛維中國化管理商學院院長；京麓書院院長；多所大學國學及管理學教授；中國百名最具影響力專家。 段俊平先生長期立足于中國傳統哲學科學化，西方科學管理中國化的研究，主張建立中國傳統哲學思維與西方現代管理模式相結合的“中國化管理模式”，所創立的“中國化管理”的新儒學應用理論，深受專家與企業家推崇和認可。發表論文和著作逾百萬字，包括《企業幸福力》、《傳承的力量》、《大道行簡》、《中國管理往事》《從卓越走向中庸》 等多部中國化管理專著。 段俊平先生家學淵源，遵循孔子“志于道，據于德，依于仁，游于藝”的教誨，數十年如一日歸隱研習中國傳統文化及書法藝術，終獲傳統之精髓。書法藝術蜚聲海內外，書法作品連續幾年在保利、榮寶齋、瀚海等知名拍賣機構上屢屢拍出高價。深受海內外收藏機構和個人的喜愛和追捧，受邀在文化和旅游部的恭王府博物館等國家級藝術機構多次舉辦書法展覽。所寫書法論文被《中國書法》、《書法》、《書法導報》、《中國美術》刊物刊登，并成為書法教學的教材，2015年被多家媒體聯合評為中國十大書法家之一。段俊平先生致力于中國傳統文化的傳播和發揚光大。理想于：為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平。...
曾鈺盛，贛州楊公風水曾家地理第39代傳承人，風水堪輿，地理易學先生。 唐末黃巢倡亂，攻破長安，國師楊筠松徒轉贛南，避亂寧都，以禁中堪輿秘術行于世，并授業曾文辿、廖瑀等人。由此地理堪輿之術興于贛南，流播海內，雖歷千載，然仍以贛南為宗正。業內有云：風水不到三僚不精，羅盤不到三僚不靈。贛南地理風水大師尤以曾廖后人為明清帝王欽造堪輿京師，點定皇陵之人。 曾鈺盛系曾文辿后輩，祖輩歷代為地理地師行世，自小耳濡目染堪輿形法，癡迷風水之術，隨長輩云游山川，尋龍抓脈，訪便歷代名師真跡。精通曾家龍法，廖家水法，劉家擇吉課法，，改運催財，尋龍點穴，擇吉定課，隨機占斷，均能精準神驗，玄妙無窮，為人稱道。 從業多年，以自身體系楊公風水框架為藍本，曾家歷代祖傳手抄本整理為體用。以生氣論為核心，參詳歷代祖師手稿，筆耕《楊公風水正義》天地人三部，直指地理之元真，為業內各賢達參詳稱贊。...
簡介 羅李華，字易通，號解憂，于一九八二年仲夏，浦降生于易道世家--釋玄齋。自幼受環境熏陶，興致其嘉也。年且十三，潛心苦學，承襲祖藝。后之，搜羅百家典籍，訪遍四海名師，執贄求學。研斗首河洛之奧秘，究千古之玄機，探百家之蒙者也，殫心研修，遵而用之，越歷二十余載，終悟道法之端倪，通曉陰陽之變化。洞察世事之明乎，參悟佛理之菩提。禎祥禍福，玄通妙算，登堂入室耳。秉承世風，濟世解紛。術而專攻，業為實用。解易之衍數，開悟之解惑，萬化其中。以釋疑解惑為宗門也。所惠者甚博，所及者甚遠。 歷程 二零零四年畢業于南京大學，曾從過教，現為釋玄齋第七代傳承人、中國易學名人網首席專家、中華講師網風水講師、中國講師網國學講師、中國道教網著名道家高功法師、當代著名命理學家、姓名學專家、風水學專家、易道書法家、民間通書歷法推算專家、著名修譜師、建盞大師、各大主流媒體易學專欄作家。 二零一三年被騰訊網風水頻道收錄為風水專家，二零一四年被新浪網收錄為著名易學專家，二零一五年相繼被搜狐新聞、鳳凰新聞、網易新聞、騰訊快報、北京新聞、今日頭條、中國網、中華網、中新網、央視網等多家媒體報道，被各大百科收錄，同時被易學界評為中國十大風水師之一。 先后被中鐵集團、碧桂園及多家上市企業、央企、國企、政府等聘為風水顧問。 歷代傳承 羅李華乃釋玄齋第七代傳人。釋玄齋，成立于清朝乾隆四十五年（公元1780年）。創始人羅克馭，歷經羅進瑤、羅福炳、羅享培、羅有堯、羅會春，至今數百馀年。即從乎道儒釋之學，福澤于世。 媒體采訪 當記者問到羅老師是如何面對同行的嫉妒和攻擊時，羅李華說：滿招損，謙受益，我只想做好自己，一切誹謗、虛假捏造不實之事將不攻自破。人之道，為而不爭，天下莫能與之爭;不與小人論是非，那些誹謗我的信息自然就影響不到我。況且，當今易學界又有哪位知名同道沒被攻擊過呢，當年邵偉華老師成名之時，同樣受到小人之嫉賢妒能，受到各種惡語誹謗攻擊。我們無法阻止小人惡語誹謗，但我們可以不斷學習，不斷提升學術水平，以更好技術的去服務更多需要幫助的人。 個人作品 《擇日秘訣》《傳統命理學》《風水秘訣》《易經智慧實戰》等。 學術理念 《易經》用于占卜，謂之大道小用；易經的精髓，乃其哲學運用。易經包羅萬象，大道相通，可融入于各大領域。 早在炎帝、黃帝之前的伏羲已經衍生了先天八卦，歷經周文王、孔子等先賢的不斷完善，才有了現行的《易經》。在千百年來的歷史長河中，人類社會的不斷進步，逐步衍發了：算命、風水、占卜、奇門、擇日等玄學學科。 易經文化源遠流長，被稱為百經之首。其只言片語，能通萬物；究其一理，能察萬端。一晝一夜，花開花謝；一春一秋，物故人新。世之大，宇之奇，人事之渺茫，變化無常。得失成敗，盈虛依伏;大而名利，細而飲啄。丁茲盛世，人心澆薄，溯行道來，凡際遇順利、聲譽暢達者，莫不外乎高人裨輔。 作為易經從業者，應當以客觀辯證的態度對待易經，在古人的基礎上取其精華，去其糟粕。熟讀圣賢書，廣行千里路，運用平生所學、所聞、所悟，結合儒學、道學、佛學等正法，做迷惑者的指路明燈。研究易理，旨在指引困惑者知命改命；知命者，知何可為，如何為，達成趨吉避兇改善命運之效果；不知命者，不可為之而為之，有如黑夜推車，舉步維艱。------羅李華易學理念 羅李華潛心研易數二十余年，體悟易學經傳之精義。綜合象數與義理，構建易道、易德、易術三者統一的易學理論體系。易道為哲學宇宙本體論，是中華智慧的結晶；易德為哲學人生價值論，是中華道德精神的體現；易術為哲學思維方法論，是中華象數辨證思維方法的總匯，道家以道釋易，儒家以德釋易，陰陽家、兵家、法家以術釋易，儒、墨、道、法、陰陽家、兵家皆源于易，又歸宗于易，外來的佛教，也以禪釋易，易學不僅是中華文化之根，也是中華文化之干，實為中華文化之根干。在易學研究中作出了重大貢獻。 童年時期 羅李華，于1982年仲夏出生在福建寧德壽寧的一個貧困山村，童年時期和其他農村小孩一般，雖然沒有城里孩子那樣豐富多彩的生活，但游樂于田地之間，也算樂趣多多。由于祖上世代從易，常隨祖、隨父，出游堪輿，爬山涉水，鳥雀為伴，山水為伍，自幼埋下了熱愛大自然的情懷。 中學時期 中學時期，幼小的身軀，要背著白米、咸菜、衣服、書本，翻山越嶺，徒步十五里的山嶺石路，到鎮上讀書，生活條件非常艱苦。 因父輩身處山野，半耕半易，雖誕于易道世家，生活并不寬裕，為補貼家用，羅李華當時雖不懂醫山命相卜，但常年受祖上易道文化的熏陶，自幼熱愛傳統文化，十三歲便通過節假日學習易道文化，服務于左右鄉鄰。詩曰：年登十三遁玄門，參悟研修教化真；易道融通鄉里愿，指迷釋惑有傳人。又詩曰：莫道年少無知曉，稱祖技藝甚是早；鐵筆神測知福禍，金口諍言解煩惱。 大學時期 大學時期，為日后更好的傳承祖業而尊定基礎，羅李華便選擇了哲學專業，立志將祖上“釋玄齋”發揚光大。大學期間，不忍父母再過著“日曬雨淋山為伍”的生活，羅李華不再向父母親要生活費及學費，全憑周末及寒暑假為人預測八字和勘測風水賺取費用，支撐到學業完成。 初入社會 大學畢業后，羅李華先是回到老家山區支教一年。其一是為報答養育自己的大山，其二是為彌補大學四年來對父母陪伴的缺失。 一年后，再次走出山區，訪遍四海名師，執贄求學。搜羅百家典籍，研斗首河洛之奧秘，究千古之玄機，探百家之蒙者，殫心研修，遵而用之。 弘揚祖業 歷經二十余年，不斷實踐總結，終悟道法之端倪，于二零壹四年將祖上百年老牌“釋玄齋”在工商局、商標局、公安網、工信部等官方部門合法注冊備案，成立釋玄齋官網、釋玄齋文化發展有限公司。把釋玄齋易道文化的發展推向了一個新的層次，讓釋玄齋走向合法化、權威化。多年來，本著“以德至上、以術為本、以道濟世、以易結緣”的精神，使如今的“釋玄齋”贏得了全國廣大緣主的支持與信任，結緣者源源不絕，門庭若市，業務發展至全國及海外。詩曰：鬧市道隱羅易通，釋玄齋里斷吉兇；解憂全憑陰陽術，指迷皆在五行中。...
臺灣政治大學法商碩士、美國教育學博士、臺灣大學管理學院企管系教授、美國紐波頓MBA課程教授、人大培訓學院特聘教授、北師大High-way學堂專家學者、國家十二五課題專家學者、教育慈善家、人生導師、國家發改委企建工程五行易經管理專家學者、中國老齡委孝心關愛顧問、臺灣第一屆成功激勵八大講師、大學運動會十項金牌、外交官、學校\\\\集團企業 國學顧問。...
清華總裁班、北大總裁班、上海交大總裁班講師，中國企業家協會、新世紀青年論壇、香港光華管理學院特聘高級講師，時代光華高級認證講師，電視教育頻道、職業指南頻道特聘講師、地方金融論壇做客嘉賓，農資經銷商雜志特聘顧問。 曾任北京時代光華咨詢公司總經理，廣州時代光華總經理，時代光華集團培訓事業部總經理、麥樂商城總經理等職務。 晉升國際、大有前程等多家公司管理顧問。 出版有《輕輕松松做中層》、《中層干部執行力》、《中層干部領導力》、《7招拿下新客戶》等中層、營銷系列多媒體光盤和圖書。 癡迷于培訓，相信培訓能改變經理人的命運，進入這行業已近十年，在培訓行業最優秀的公司時代光華從一員普通員工成長為公司高層，歷任銷售員、市場經理、分公司總經理、事業部總經理、直營總經理等職務，感悟頗多。 轉身來看這些快樂的時光，發現在幫助別人的同時最有收獲的竟然是我自己，包含經歷、心智、財富和胸懷，當然最重要的是生命價值感悟——做一個負責任的人、敢擔當的人、快樂的人，并將我的感悟分享給更多的人，為世界的和諧貢獻我的微力！ 培訓市場很熱鬧，因為人們越來越需要了，繼續學習成了現代人唯一的競爭力，但一個有價值的課程一定是感動過講師自身生命的課程，所以，我只講我經歷過的、我感悟過的、我思考過的，即中層系列、營銷系列、國學應用系列。 許老師對易學具有長期的獨到理解，其課程理論詳實，高屋建瓴。為了能實現“從實踐中來，到實踐中去”的培訓理念，許老師長期注重營銷、管理、生產等一線經驗的收集和積累，并在自己課程中生動具體的體現給學員，從而達到學以致用的授課效果。 許老師為國內許多實力型企業實施的培訓項目滿意率98分以上，重復購買率95%。...
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