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  喻嬿燕兩岸經(jīng)驗(yàn)20年，TTT、性格分析、心靈提升、溝通專家常住地：上海 - 上海市區(qū)

  擅長領(lǐng)域： 思維工具　心理應(yīng)用　陽光心態(tài)　其他　其他　 課酬：16000元 擅長行業(yè)： 生產(chǎn)制造行業(yè)　政府機(jī)關(guān)部門　醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)　快消品行業(yè)　其他　

  嬿燕老師，一位具有近二十年的市場(chǎng)營銷、色彩性格、美學(xué)創(chuàng)意三方面能力的多元類型講師，擁有扎實(shí)的實(shí)戰(zhàn)與授課經(jīng)驗(yàn)，身經(jīng)百戰(zhàn)、能寫能講。嬿燕老師的個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)格優(yōu)雅風(fēng)趣而幽默，大氣魅力和風(fēng)采，有絕佳的控場(chǎng)能力，課堂精彩有效！ 嬿燕老師堅(jiān)持課程設(shè)計(jì)應(yīng)講求系統(tǒng)化、可操作，使學(xué)員能學(xué)以致用。強(qiáng)調(diào)結(jié)合現(xiàn)狀，解決實(shí)際問題為教育訓(xùn)練的最終目的。 【教育背景】 美國·IAC國際認(rèn)證教練 美國·True Colors?授證講師 中國·國家一級(jí)培訓(xùn)師 中國·高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師 上海·交通大學(xué) 核心MBA 臺(tái)灣·銘傳大學(xué) 商業(yè)設(shè)計(jì)系 市場(chǎng)營銷／廣告設(shè)計(jì) 【經(jīng)歷】 現(xiàn)任： 某大型市場(chǎng)營銷服務(wù)公司 高級(jí)顧問 某大型培訓(xùn)公司 高級(jí)顧問／首席培訓(xùn)師 自由職業(yè)講師 曾任： 業(yè)務(wù)總監(jiān)、創(chuàng)意總監(jiān)、能力發(fā)展總監(jiān)／ WPP集團(tuán)成員—奧維思市場(chǎng)營銷服務(wù)有限公司·上海 商務(wù)總監(jiān)／e21摩奇創(chuàng)意整合營銷服務(wù)有限公司·上海／臺(tái)灣／美國 上海分公司代表／聚眾國際有限公司·上海 活動(dòng)營銷總監(jiān)／聚眾國際有限公司·臺(tái)灣 執(zhí)行總編輯／《世界腕表雜志》·臺(tái)灣...

  
  
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  韓建君資本與商業(yè)模式實(shí)戰(zhàn)專家常住地：上海 - 上海市區(qū)

  擅長領(lǐng)域： 商業(yè)模式　企業(yè)文化　傳統(tǒng)文化　國學(xué)應(yīng)用　易經(jīng)風(fēng)水　 課酬：20000元 擅長行業(yè)： 生產(chǎn)制造行業(yè)　政府機(jī)關(guān)部門　教育培訓(xùn)行業(yè)　建筑地產(chǎn)行業(yè)　其他　

  上海交大特聘教授，長葉投資與長葉基金董事長，七星智能商業(yè)模式創(chuàng)始人，鬼谷子企業(yè)禪創(chuàng)始人，著名投資人，上海市科委專家，國家高級(jí)理財(cái)規(guī)劃師，上市企業(yè)智庫市值管理創(chuàng)始人，互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略專家，創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。 以“天下沒有倒閉的企業(yè)”為愿景，28年政府、外企、企業(yè)的金融、實(shí)體、互聯(lián)網(wǎng)、房地產(chǎn)等領(lǐng)域工作。聯(lián)合創(chuàng)始華燕房盟登陸新三板，市值20多億。真正將融資與融智相結(jié)合的跨界導(dǎo)師， 了包括老板哲學(xué)智慧、商業(yè)模式的智慧、創(chuàng)新模式的智慧、資本模式的智慧等系列智慧課程體系。 長葉投資與長葉基金董事長。多年來他領(lǐng)導(dǎo)投資金額超過10億元，有數(shù)千名老板聆聽他的啟蒙智慧課程，盛贊其課程規(guī)避了老板們常犯的 韓建君老師的特點(diǎn)，首推對(duì)經(jīng)濟(jì)大勢(shì)及行業(yè)的預(yù)測(cè)。其用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論與傳統(tǒng)國學(xué)相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)了中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很多規(guī)律性秘密；其次是對(duì)企業(yè)“3+1”實(shí)戰(zhàn)理論體系的創(chuàng)立，發(fā)現(xiàn)老板的思維死角、避免常犯的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)未來的趨勢(shì)，形成現(xiàn)代企業(yè)適用的鬼谷子企業(yè)禪理論體系；再次是將國學(xué)中利他的文化引入企業(yè)文化，形成愿景、使命、核心價(jià)值觀的文化核心。 韓建君老師常年奔走在課堂、企業(yè)、投資機(jī)構(gòu)之間，為了更好地實(shí)現(xiàn)他“天下沒有倒 閉的企業(yè)”的發(fā)愿，決定招收學(xué)生和弟子。 學(xué)生主要是為勵(lì)志成為職業(yè)高管服務(wù)，為個(gè)人投資人服務(wù)，尋找獨(dú)善其身與兼濟(jì)企業(yè)的有緣人； 弟子是為老板服務(wù)，為勵(lì)志從事教育咨詢業(yè)人士服務(wù)。尋找傳播與實(shí)證的有緣人。...

  
  

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