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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
廖老思，現任智匯教育創始人兼CEO 中國家庭教育終身推動者 青少年心理成長輔導實戰專家 2014年-2016年：就職于大學生職前教育機構 主講高校公益講座：300余場 大學生一對一輔導：2000余小時 主講課程：《演講口才》、《面試技巧》、《人際溝通》、《戀愛心理學》、《主持人培訓》等 2017年至今：家庭教育知識付費創業，主講親子公益講座：超過350場 線上微信群授課：超過300場 家長滿意度：93.7% 課程體系：《教養智慧》、《親密智慧》、《修身智慧》...
?復旦大學EMBA，房地產營銷“截道論”創立者房教中國、中房商學院特聘講師； ?前綠地集團商業管理公司招商中心總監、副總經理，負責綠地集團商業地產前期開發、定位策劃、商業規劃及招商工作，協調各商業項目的招商與運營管理，全程操盤江蘇昆山花橋綠地21城、西安綠地中央廣場、綠地顧村商業廣場的商業規劃、招商與運營工作。 實戰經驗： 近兩年來，何老師以其專業且前瞻性的戰略眼光幫助業內數家開發企業成功調整了或商業定位、或招商滯后、或運營不力等多個商業項目，在商業運作管理層面上積累了豐富的實戰經驗，他善于商業綜合環境分析，深諳區域市場需求，精于挖掘項目的內在能量和中長期價值，能準確的幫助企業進行有效的商業定位，尤其在銷售招商技巧方面有獨到的見解，能有效幫助團隊抓客簽單，提升銷售招商進度，提高企業經營效益。...
10年企業經營管理經驗 8年銀行培訓及咨詢經歷 國家管理咨詢師 國家心理管理師 曾任：某知名咨詢公司銀行研究中心 | 首席顧問 曾任：深圳農商行網點轉型項目 | 項目經理 專業領域：銀行網點區域客戶經營／網點營銷管理／網點轉型／營銷技巧等課程領域 8年以來，累積了100余場銀行項目咨詢經驗，并與廣東建行、湖南工行、山東農信、陜西信合等50多家銀行保持了密切的課程合作鏈接，累計授課500余場。曾為某大型國企設計并主導實施為期三年的基層干部勝任力培養項目。2017年主持20余期《網格化精準營銷》項目的輪訓，成功獲得陜西、內蒙古、山東、江蘇等地農商行體系的認可。劉老師是一位能持續帶來返聘的銀行營銷實戰專家！擅長將理論和實踐相結合，講究課程實戰落地，深受銀行與學員的認可。 銀行輔導典型案例： ◆2017年4月起陜西省《網格化精準營銷》 為陜西省榆林市的5家農商行以及咸陽市、銅川市的8家農商行進行《網格化精準營銷》課程輪訓，共13期，70天。各區縣銀行在項目內均完成存貸業務3000W以上,對區域內核心客群均梳理出可落地營銷方案，受到機構、銀行、學員的一致好評，實現理念方法、業績指標、落地方案的三重收獲，且后續直接返聘2期。 課程也推動了內蒙古通遼市農商銀行和內蒙古農信社聯社2期課程培訓的開展！ ◆2017年7月太原市《網點一體化營銷》 項目針對廳堂服務輸出管理、廳堂現場管理、廳堂聯動營銷、人員精準營銷、團隊建設以及支行長管理能力等維度進行了深入培訓輔導。根據支行實際情況針對性了通過燃星火建標準和漸燎原留工具兩個階段進行導入，網點在6天時間內不僅能力、業績雙提升，后續持續固化思路也清晰易落地，難怪客戶上下一致好評，并追加返聘1期。 ◆2017年12月張家口市《客群開門紅營銷》 項目進程中遇到競爭對手浮存80%的利率的挑戰，根據老師豐富的項目經驗，及時調整應對方案，并通過競爭輔導、客群研究、客戶聯盟方案推動等方式最終扭轉存款下降頹勢，并在項目結束前實現大幅增長，獲得客戶一致好評，并追加培訓輔導時長。 ◆2017年以前主持8年銀行培訓咨詢項目100余場 ①曾主持招商銀行、建設銀行、工商銀行、農商行等多個國內商業銀行的產品規劃、客戶營銷、網點管理方面的轉型咨詢和人才培養體系設計。 ②曾在廣東省建行、四川省建行等建行體系主持《客戶經理營銷能力提升》課程輪訓30余場，學員滿意度95%以上，返聘率極高。 ③為建設銀行體系中廣東分行、深圳分行、山東分行、上海分行、南昌分行、云南分行執行《網點轉型項目》、《基于STM的流程優化設計項目》、《客戶大數據經營項目》、《支行長、客戶經理的崗位勝任設計培養項目》大型咨詢服務項目的開展，其中，廣東與云南部分分行在項目之后陸續返聘老師《網點負責人卓越成長》、《銀行客戶精準營銷》等課程。 …… 部分項目輔導案例： ◆2017年12月張家口農商行《開門紅項目》 ◆2017年12月臨汾市工行《網格化開門紅營銷項目》 ◆2017年11月菏澤農商行《網格化開門紅營銷項目》 ◆2017年11月邳州市農商銀行《網格化精準營銷課程》 ◆2017年10月萊蕪市農商銀行《網格化精準營銷課程》 ◆2017年9月科左后旗農商銀行《網格化精準營銷課程》 ◆2017年9月秦都農商銀行《網格化精準營銷課程》 ◆2017年9月彬縣農商銀行《網格化精準營銷課程》 ◆2017年8月太原市工行銀行《網點一體化營銷課程》 ◆2017年8月楊凌農商銀行《網格化精準營銷課程》 ◆2017年8月長武農商銀行《網格化精準營銷課程》 ◆2017年8月耀州農商銀行《網格化精準營銷課程》 ◆2017年7月興平農村信用聯社《網格化精準營銷課程》 ◆2017年7月通遼市農商銀行《網格化精準營銷課程》 ◆2017年5月清澗農商銀行《網格化精準營銷課程》 ◆2017年5月內蒙古農信社聯社《網格化精準營銷課程》 ◆2017年5月綏德農商銀行《網格化精準營銷課程》 ◆2017年4月米脂農商銀行《網格化精準營銷課程》 ◆2017年4月子洲農商銀行《網格化精準營銷課程》 ◆2017年4月靖邊農商銀行《網格化精準營銷課程》 ◆2016年12月南昌建行《銀行網點轉型輔導項目》 ◆2016年10月上海建行《網點定位咨詢項目》 ◆2016年9月廣東省建行《銀行網點智慧網點流程再造項目》 ◆2016年7月山東建行《智慧網點營銷能力再造項目》 ◆2016年6月深圳建行《智慧網點轉型項目》 ◆2016年5月上海建行《物理網點定位研究項目》 ◆2016年4月廣東建行《智慧銀行區域客戶經營項目》 ◆2015年12月深圳建行《建行基于STM上線的網點流程打造》 ◆2015年10月安徽建行《客戶經理千里馬項目》 ◆2015年8月南通農商行《網點區域客戶經營項目》 ◆2015年7月江蘇南通農商銀行《網點轉型項目》 ◆2015年6月湖南建行《網點運營管理項目》 ◆2015年5月深圳市建行《網點營銷培養體系》 ◆2015年4月湖南郵儲《信貸人員綜合客戶經營能力提升項目》 ……...
MBA、國家一級人力資源管理師 七年外資人力資源機構高級咨詢顧問、項目經理 八年百度區域銷售&客服管理、人才發展負責人 管理實戰導師，業績改進推手 中科大MBA特約講師 多家機構MTP、職業化素養、團隊建設專家講師 職業履歷 7年外資管理咨詢機構高級顧問經驗，理論功底深厚，見多企業疑難雜癥，主導多個管理咨詢項目成功交付，系統經驗廣泛，主張人才驅動團隊、管理提升績效的經營管理模式；擅長各種訓戰結合的管理和職業化項目設計與實施；善于系統化運作管理人才的解決方案； 8年百度區域銷售&客服管理、人才發展負責人，專注團隊組建、培訓管理與人才發展，主導支持多個新業務條線攻城略地，拿下市場的好戲；多支團隊從0到1培訓發展至數百人兵團；輔導培育企業管理人才百余位；市場份額從零到70%以上，牢牢占據市場強勢地位；是既諳熟管理咨詢又落地出成果的實戰派。...
?高級管理培訓師 ?情商訓練師 ?繪畫療愈培訓師 ?中國人壽高級講師 ?石家莊理工職業學院客座講師 ?實創裝修高級咨詢顧問 ?睿貝爾文化傳播有限公司咨詢顧問 ?石家莊郵電職業技術學院創業指導老師 【工作經驗】 孫老師畢業于湖南吉首大學公共事業管理專業，先后從事湖南張家界旅游交通頻道播音主持、中國人壽教育培訓部高級講師等職位；后創辦國壽1+N商業聯盟，同時開設繪畫心理技術在企業管理中的運用及企業管理中心理學運用等課程。并成為多家高校大學生就業創業培訓導師，積累了豐富的工作經驗。...
專業資質： 2 法學碩士 2 漢語、日語雙語授課講師 2 高級人力資源管理師 2 國家高級企業培訓師 2 PTT國際專業講師高級認證講師 2 日本產業訓練協會(日產訓)授權講師 2 行動教練協會授權行動教練講師資格 職場經歷： 蔡錦老師曾在三家世界500強企業任職。在跨文化領域的職場中，熟識中、美、日的企業文化、價值觀和管理特色并能有效運用。 2 銀行業：日本瑞穗金融集團(世界500強，日本前三大金融機構) 日本瑞穗實業銀行 大連分行HRD，了解銀行的工作流程和風險控制點，熟知銀行對銀行業從業人員的資格要求、培養方向、培育要求和期待。擅長對員工的培養，尤其是使用TWI-JI工作指導、JR工作關系和JM工作改善的方法，促使員工自動自發地開展工作。 多年中資銀行新畢業生招聘面試官和咨詢顧問。 尤其擅長招聘面試(無領導小組面試和結構、半結構化面試)、培訓授課以及培訓管理。 2 咨詢、服務業：美國通用電氣(GE) 任職員工關系經理，兼任公司內部培訓師，熟知歐美企業文化，擅長員工軟技能培訓和公司內良好職場氛圍的創造。對流程化管理、SOP建設以及員工職業發展設計有專長。 2 軟件業：東軟信服(“世界五大戰略之父”之一的大前研一投資企業) 曾師從“世界五大戰略之父”之一的大前研一博士，擔任大前研一博士在中國開辦企業東軟信服HRD和其子公司的執行總經理。在大前研一博士的親授下，對管理有了更深的體會和認識，掌握了創新和變革管理的方法和精髓。擅長對員工的訓練和激發員工的創新與變革意識。 2 制造業：日本富士(世界500強)中國獨資企業富士塑料 在制造業現場積累了豐富的現場經驗和有關工作改善的經驗以及與客戶交涉、溝通的能力。對啟發員工心態和讓員工自行改善現場有特長。...
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