不限 銷(xiāo)售技巧 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購(gòu)管理 財(cái)務(wù)法律 倉(cāng)儲(chǔ)物流 項(xiàng)目管理 客戶(hù)服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢(shì) 資本運(yùn)營(yíng) 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)心理 其他
不限 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 目標(biāo)管理 教練技術(shù) 思維力 領(lǐng)袖風(fēng)采 領(lǐng)導(dǎo)技能 溝通藝術(shù) 教練式領(lǐng)導(dǎo)力
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門(mén) 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車(chē)服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬(wàn)元以下 1-2萬(wàn)元 2-3萬(wàn)元 3-5萬(wàn)元 5萬(wàn)元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
中小企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)發(fā)展顧問(wèn) 青少年／成人演說(shuō)口才成長(zhǎng)教練 鵬誠(chéng)商學(xué)院特聘專(zhuān)家講師 中國(guó)文化管理協(xié)會(huì) 家庭文化指導(dǎo)師 DISC?國(guó)際課程雙認(rèn)證講師 ACC商業(yè)教練?國(guó)際課程認(rèn)證講師 國(guó)際高級(jí)禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證課程培訓(xùn)師 曾任：全國(guó)知名上市互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)丨培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)及大區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 曾任：全國(guó)知名上市藝術(shù)教育企業(yè)丨商學(xué)院副院長(zhǎng) 曾任：全國(guó)知名旅游地產(chǎn)企業(yè)丨企業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng) 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：企業(yè)體系搭建實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)、企業(yè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目策劃與實(shí)操、企業(yè)培訓(xùn)師的培養(yǎng)與打造、演講口才的輔導(dǎo)與訓(xùn)練、 重慶大學(xué)畢業(yè)，12年國(guó)內(nèi)知名企業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)4萬(wàn)余學(xué)員，擁有多年多元化企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)期致力于成人培訓(xùn)學(xué)習(xí)技術(shù)的研究，擅長(zhǎng)企業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)診斷、培訓(xùn)學(xué)習(xí)體系建設(shè)、企業(yè)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)以及成人演講表達(dá)的提升與個(gè)輔訓(xùn)練，具有深厚的培訓(xùn)理論功底和培訓(xùn)資源整合與優(yōu)化能力。經(jīng)過(guò)大量項(xiàng)目和個(gè)人輔導(dǎo)的操作實(shí)踐，研發(fā)出系列管理及軟實(shí)力能力提升訓(xùn)練課程，并形成了自身對(duì)專(zhuān)注該領(lǐng)域的獨(dú)特見(jiàn)解。 【講師授課風(fēng)格】 》講我所做 做我所講：超十年的企業(yè)履歷，將培訓(xùn)、服務(wù)、管理均干到極致；授課內(nèi)容建立在多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，并輸出獨(dú)到而針對(duì)性的解決方案。 》淺入深出的剖析：實(shí)用而不失啟迪性，接地氣，善于用實(shí)戰(zhàn)沉淀，分析與演練相結(jié)合。從工作難點(diǎn)的現(xiàn)象展現(xiàn)，到本質(zhì)分析，再到方案陳列，淺入深出的課堂剖析讓學(xué)員恍然大悟，印象深刻，有效提升工作效能，并做到舉一反三。 》激情四射的演繹：培訓(xùn)課堂氛圍活躍而又不失嚴(yán)謹(jǐn)，使學(xué)員在參與體驗(yàn)的狀態(tài)中掌握培訓(xùn)的技能和知識(shí)，并極力培養(yǎng)一種學(xué)員自主學(xué)習(xí)、自我提升、善于總結(jié)的學(xué)習(xí)氛圍。...
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