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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
潘老師有近20年的職場實戰經驗,歷經學校、國企、臺企、外資上市集團公司、民營上市集團公司;扎實從基層業務做起,曾擔任集團人力資源總監、人事行政總經理。 潘老師任職期間,主導過很多專業領域的項目,與不同類型組織的風格迥異的上司打過交道;期間積累了大量的專業實操經驗、團隊管理經驗、輔佐上司經驗和案例。目前主要聚焦于輔佐力、積分制、MTP等領域,潘老師的研究領域吸取中國儒家與法家的思想精華,擷取美國領越領導力、日產訓MTP等版權課程的優點,著力解決職場管理中的痛點與問題,讓課程更加實用與實戰。 目前潘老師為三安光電、延鋒江森、飛利浦電器、好孩子集團、樂美包裝、賽維LDK集團、中國銀行、華科電子、上海凱延科技……等多家知名企業提供培訓與輔導工作,受到諸多客戶廣泛好評!...
安東 樂高+系列課程與工作坊研發者 課程設計及場景化學習專家 樂高+系列課程與工作坊共同研發者 十二年企業管理咨詢經驗 培訓師IP打造專家 資深課程設計者 資深場景化學習研發及應用專家 創新邦首席運營官 創新課程研發工場研發講師 三個盒子—創新課程認證講師 中國注冊創新創業培訓師 兼任多家企業高級顧問 背景介紹: 安東老師擁有十二年的企業管理與咨詢培訓組織經驗,十五年的培訓經驗。在同知名咨詢培訓公司多年合作中積累了豐富管理與實戰經驗。 做過時政記者,寫過時尚酸文,入職管理咨詢行業十二年,帶領團隊深入企業解決企業實際問題,涉及到領導力、管理、業務、團隊培養、企業大學等模塊,最長時間1年,最短1月,積累了豐富的實戰經驗。從學習傳統課程,到帶領團隊自主研發符合中國實際的培訓課程,從商業化課程的踐行者,到研發企業落地課程體系,結合多種培訓形式,講究落地效果,十二年培訓路,一直在前行! 了解企業培訓體系運作,熟悉培訓行業動態,并對教學設計開發、教學方法、培訓成果追蹤落地等頗具心得。深知企業企業大學及內部講師體系在建立、執行及內容確定上的困境,幫助多家企業優化企業大學模式。同時,基于在教學方法、教學設計上的研究,主導設計出符合需求,有趣、有用、有效,并讓學員學得快、記得深的場景化課程,并透過后期追蹤輔導讓培訓效果延續到課程執行后,讓學員真的做到評估第三層次的行為轉變。 課程優勢: 未來屬于能夠對它進行構想、搭建并實踐的人。 本課程工具源自丹麥LEGO?,通過開源的、模塊化的、場景化定制,不僅用于世界500強和中國最創新企業的商業實踐,也廣泛應用于商業銀行的轉型變革。在培訓中,樂高不是玩具,而是非常重要的思考工具,告別枯燥的聽課形式,寓教于樂、寓教于思。 業績是拼出來的!愛“拼”才會贏!樂高借助雙手思考,幫助學員把日常學習中的二維信息,轉化為三維體驗及四維情感,甚至五維潛意識的信息,通過多維全息掃描,幫助學員輕松、快樂地認知到自己的思維盲區及限定性信念,激發自我探索的熱情與深度思考,找到全新的個人成長突破點。 通過搭建、分享、提問三個階段,構建全新的認知,打通左右腦思維,更好地呈現手、腦、心、靈合一的威力,見證個人領導力和團隊創造力的提升。 趣味性: 建立樂在其中的體驗感;場景搭建、用手思考、實戰模擬; 參與性: 學員是主角,可以調動全身心參與,教練更多是引導者的角色; 互動性: 充分運用聽、說、學、做、改等一系列學習手段,開啟一切可以調動的感官功能,對所學理念形成深度團隊記憶。 授課風格: 安東老師曾多年潛心研究樂高場景化教學,有豐富的量身訂做管理培訓的實戰經驗。授課中含大量的故事案例、樂高場景化、小組研討、情景模擬、心理游戲、引導技術等方式,重視激發學員主動參與、讓學員主動思考問題,讓學員成為學習的主角,促動團隊現場解決企業實際問題,使企業培訓切實有效。...
成國良 管理創新專家 實戰管理專家 30多年企業高層管理、顧問、培訓經驗 成國良老師曾任世界500強企業高管,從事企業管理顧問、管理培訓工作40多年。培訓和咨詢的企業達上千家,足跡遍布大江南北。成國良老師憑借多年的管理經驗,深入研究、反復實踐,將世界先進管理理論與企業實際相結合,打造系列企業實戰課程。解決企業實際問題??! 成國良老師曾任美國波音公司與上海飛機制造廠合資項目高級管理人員等職。具有高級工程師職稱、高等院校教師資格證書,1991年赴美國接受Train-The-Trainer培訓(企業培訓師),是國內第一批獲得美國培訓師資格證書和考試管理員資格證書的講師。主編了《美國公司培訓模式在中國》實戰全書。 成國良老師顧問咨詢項目 1、創建學習型組織(學習型組織咨詢項目)。 2、企業管理(美國波音公司的企業管理模式,企業管理制度、戰略規劃、人力資 源管理、市場營銷策劃等)。 成國良老師課程特色 成國良老師憑借多年的企業管理、顧問和培訓經驗,具有卓越的現場控制、引導、組織能力。能夠充分調動學員積極性、全面深刻剖析企業問題,揭示問題本源,提出系統的解決方案。企業普遍反映成老師的課程有特色,適合企業需要,實用,能為企業解決困惑多年的管理難題。 成國良老師的咨詢式培訓: “咨詢式培訓”,又稱為“顧問式培訓”。可劃分為三個階段,一為前期調研;二為實施培訓;三為交付成果。成國良老師深入企業內部,與企業管理人員共同分析、查找、商討、研究、解決、處理問題。了解企業現狀、摸清企業管理工作中的問題與困難、摸準培訓要求,帶領企業管理人員通過培訓、討論、調研、分析、決策等一系列管理活動,制定系統的解決方案。 成國良老師培訓現場特點: 成國良老師的課程以交流、分享,研討相結合為特色,現場氣氛熱烈。精彩紛呈的互動;妙趣橫生的思維激辯;激烈活躍的現場討論;引人入勝的案例分析;入木三分的問題剖析……帶給學員強烈的思維沖擊。案例、研討、游戲、角色扮演、情景模擬、道具動手訓練、口頭、書面訓練、測試等互動方法相結合。學員普遍反映有激情、生動、實用,頗有收獲。...
執行力權威專家 企業執行力落地實戰導師 華創世紀總裁班主講導師 華創企業管理咨詢公司總經理 九州文化傳播公司董事長 軒房地產營銷策劃公司董事 泓禧集團“泓禧商學院”執行院長 個人介紹: 他,一個理論與實踐結合的應用者 擅長組織執行、運營管理、團隊打造。他深入研究企業成功管理之道,直接幫助企業解決業績增長、成本控制、團隊改變這三大問題,被企業家和學員譽為“企業管理者的指南針”。 他培訓和輔導過的企業上千家,參與指導和經營的企業也在快速成長和發展。天吳集團在他的培訓和指導下,三年時間業績提升40%幾,從35億增長至50億。 他,一個最具實戰和實操的培訓專家 他從基層做起,歷任部門主管、大區經理、集團公司副總經理等職。 他曾帶領過的團隊多次獲得最佳團隊、最優績效獎。他任副總期間2年將公司營業額提升50%以上。 他幫您解決實質問題,您企業所遇到的管理難題,同樣在他曾經工作的企業、以及近年他培訓和輔導過的企業中都存在過,他專門研究并解決這些問題。 他從過去的學習者到組織者,到方案提供者,到今天的直接授課者。他比企業更了解學員,比機構更了解企業,比老師更了解機構。 個人經歷: 從基層做起,在燈泡廠當烤燈工,工藝品廠做裝配工,從裝配工做到裝配主管。 自學銷售,任三九企業集團銷售代表,從銷售代表做到大區經理,期間成功打造了一支最具活力、執行力和凝聚力的團隊,四次獲得最佳團隊獎和團隊優秀成績獎。 任天凌集團公司副總經理,三年時間主抓執行文化和執行制度建設,培養了大批執行型管理干部,打造了一只強大的管理執行團隊。兩年時間將公司營業額從17億提升到26億。 現擔任公司董事長、董事、執行董事,集團公司管理顧問,總裁班主講導師,立志幫助更多企業提升業績、控制成本、改變團隊。...
周老師是一位資深的職業經理人和咨詢管理顧問,曾擔任世界500強偉創力電子科技公司HR;海爾集團戰略部戰略咨詢師;IBM管理咨詢(中國)公司管理咨詢師;目前在多家上市公司及中國民營企業500強企業擔當高級管理顧問。對企業中層管理技能、領導力訓練有獨到的見解。擁有多年的培訓咨詢經驗,涉及生產制造業、家電業、銀行保險業、房地產、通訊業、快速消費品行業等多個領域。周老師通過多年的管理及咨詢培訓經驗將中西方針對中層管理和領導力訓練內容有機結合,采用國際化管理理論,真實化管理案例,把現代管理與中華文化精華相結合創立了實用性強的課程內容。多年來在實際運用中被經營管理者評為企業最滿意的管理培訓講師。 中旭商學院特聘專家 中國講師網簽約講師 匯師經紀網簽約講師 上海交通大學管理學學士;墨爾本商學院MBA 曾經擔任世界500強偉創力科技公司HR 北京大學、復旦大學、上海交大等大學EDP特聘講師 國際職業培訓師協會專業培訓師 中華講師網、名師學院品牌講師 領越?領導力認證講師 埃里克森國際學院“教練技術”認證講師 《培訓》、《經理人》、《公司》雜志等媒體特約撰稿人...
管理咨詢師和培訓師:陳瑋ChenWei 同濟大學技術經濟與管理博士 2005年中國管理咨詢品牌建設十大杰出人物 華奕天啟資深人力資源專家,實戰派管理顧問 中國工商聯人才系統指定人力資源管理名師 特邀空軍系統企業文化競賽評委 特邀四川大學人力資源總監班、上海交通大學EMBA班高級講師、同濟大學MBA班以及中國人民大學EMBA班特邀嘉賓 英國皇家物流學會主辦的ILT物流運營經理證書培訓特聘講師(*并為該機構評為優秀講師) 《企業管理的權力思維》作者 《企業研究》雜志封面人物 多年大型國有企業、外資企業及民營企業中高層管理實踐,從事10年管理咨詢工作和5年培訓師工作,對中西方文化下的管理模式有深入研究,擅長提升中層經理管理技能,擅長一站式解決人力資源管理體系的運作瓶頸。具有獨特的管理思維和卓越的系統思考能力。 同濟大學技術經濟與管理博士2005年中國管理咨詢品牌建設十大杰出人物華奕天啟資深人力資源專家,實戰派管理顧問中國工商聯人才系統指定人力資源管理名師特邀空軍系統企業文化競賽評委特邀四川大學人力資源總監班、上海交通大學EMBA班高級講師、同濟大學MBA班以及中國人民大學EMBA班特邀嘉賓英國皇家物流學會主辦的ILT物流運營經理證書培訓特聘講師(*并為該機構評為優秀講師)《企業管理的權力思維》作者《企業研究》雜志封面人物講師 ManagementBackground管理背景:具有11年大型國營、民營及上市公司如勝利石油管理局、APP公司上??偛?、界龍實業、中日合資海獅體育救生用品有限公司等多家擔任中高層管理職務,具有豐富的管理實踐。2002年以來為幾十家企業提供專業的人力資源管理咨詢服務,并提供上百場公開課及企業內部培訓。Education學術背景:同濟大學技術經濟與管理博士善于根據企業實際需要,集百家之長,設計出符合企業現實需要的咨詢和培訓項目,研究的主要課題包括組織行為學、戰略人力資源管理、績效管理、薪酬管理、領導力、團隊管理、管理溝通等。深諳中西管理模式,對不同體制執行力差異有深入研究,經多年實踐研究提出“以權力系統為核心的績效管理”,思想獨特新穎。撰寫并在專業媒體發表多篇論文如《有差異才有文化》、《組織演進中的企業文化》、《年薪制分配方案初探》、《韓非子權術思想對企業行為影響》、《企業管理中的瓶頸思想》等。著有《企業管理的權力思維》(東方出版中心出版),該書對公司政治、權力運作模式、制度影響力、個人影響力等進行全面創新性地闡述,經權威機構評議,獲賽拉人力資源管理優秀著作獎。CoachingStyle授課風格:擅長診斷式、咨詢式培訓,課堂氣氛活躍、采用多互動模式、以人性重塑為主線,表達清晰流暢,條理分明,對企業問題一針見血,對管理改善的路徑透析深刻。更擅長在工作和生活中挖掘案例并提煉,寓教于樂,創新性地解讀理論并與實踐緊密結合,承諾培訓現場解決企業部分問題。課程注重演示,通俗易懂,課程內容是多年豐富管理實踐經驗的匯總,更能通過各類實踐教訓加以反思,令人耳目一新。課程更加注重結合國外最先進理論及與各大培訓機構合作研發的學術成果。陳老師可根據高中層管理干部素質差異因地制宜,開展不同深度的培訓。結合課堂練習,現場問題研究解答,語言風格頗具哲理性、趣味性、指導性和操作性。...
南開大學戰略管理學博士; 多倫多大學經營戰略學博士后; 中國海洋大學管理學院副教授、碩士研究生導師; 青島大學兼職教授、青島市孵化器咨詢專家組副主任; 曾任伊利集團生產運營主管、市場營銷區域經理; 曾任蒙牛集團人力資源開發與管理中心培訓主管; 中國海洋大學企管碩士、MBA入學面試/畢業答辯委員; 已指導畢業碩士生(企業管理、MBA、EMBA)80余名; 主講課程:企業戰略管理、企業創新管理、企業成長管理。...
多年總經理經歷,高級工程師,資深管理咨詢師。 24年企業實戰,其中有15年做了100多家企業(單指個人親自主持執行)、20多個大小行業的《組織執行模式》、《商業模式》的診斷和咨詢,實戰經驗非常豐富。 在聚成平臺團隊做了100多家,個人做了30多家咨詢單只有1家中斷,無1家退款,聚成咨詢成功率第一、聚成股份戰略合作伙伴。 其中,20家以上的企業業績,獲得了咨詢期間一周年內30%以上的業績增長,10家以上獲得了一周年內60%以上的業績增長,最高3家(如新大陸足浴、大地石化、雙環貿易)獲得一周年內200%以上的業績增長。 涉及眾多行業:機械、汽配、五金工具、服裝、鞋業、石材、陶瓷、管件、板材、塑料、餐飲、賓館、食品、房地產、商超賣場、市場、電子、電器、裝備、日用化工、出口貿易、教育機構、項目工程、研究所、水產、汽車銷售、足療按摩等。 授課風格 ⑴ 幫助企業抓住核心關鍵問題,并大多能現場解決 林老師授課不是“以專家自己所會的內容為中心,把專項簡單的小事復雜化”,而是“以深厚的企業咨詢功底為基礎,針對通常企業的實際情況,從企業全局出發,幫助企業抓住核心問題,具體的商業模式方法和《組織執行模式》工具相結合,點面結合,把復雜的事情求真化、簡單化、落地化”! ⑵ 老師拋磚引玉,學員為主體,眾人和老師再觀享加持,醍醐灌頂 林老師的授課更多是拋磚引玉,更多激發學員進行主動的思考分享,在學員的思考分享的基礎上再進行針對性的相互的觀享加持式的互動點評,醍醐灌頂,確保學員能真正地理解掌握。 ⑶ 豐富的實戰案例,可以形象理解和借鑒 1個觀點,往往有3個以上的互動的案例支撐,且屬林老師的親身咨詢的案例占70以上。 ⑷ 完整的管理和經營的理論體系,讓學員可以舉一反三應用 不僅是案例,同時形成了完整的、創新的《組織執行模式》和《商業模式》的理論體系,以確保學員能舉一反三地應用。 ⑸ 有時間則現場開發企業的商業模式的關鍵思路和績效分紅方案 在林老師的授課過程,歡迎大家提出各種實踐和理論上的困惑,90%的實際問題,當場可以滿意地解決。如果有兩天以上的課程時間,后段時間將:幫助企業開拓《商業模式》的關鍵思路;幫助企業建立和商業模式相配套的《封閉結果指標考核》、《唯可控利潤分紅激勵》的具體激勵體制;同時納入到《組織執行模式》的“專題計劃”、“周工作計劃”來推動。 注1:林老師授課的缺點:不太幽默,不會調侃,有待改善。 注2:林老師每一次授課,不僅是完整的課程,同時將向企業進一步推廣咨詢項目(由“現場調研”、《大面積生發集中咨詢》和需要時《專題計劃個性咨詢班》、“現場個性咨詢”等多種方式組成),幫助培訓機構和匯師經紀長期分享收益(當然,為了保證咨詢老師的收益水平進而保證咨詢效果,由林老師在課堂上再開發的咨詢項目,經紀單位和培訓機構的提成要適當低點)。...
講師背景: 程老師擁有多年企業實戰經驗,先后供職中國最大的心血管原料藥基地華海藥業、集團管控專家華彩咨詢、電力行業咨詢龍頭久隆咨詢、高端廚電領導者方太集團等。同時程老師擁有豐富的心理學和成人培訓教育經驗,是成功的職業經理人與資深的實戰培訓師,在程老師的情緒與壓力課程中注重感性與理性結合、體驗與療愈結合、個體與群體結合,幫助學員快速到到身心統合,重新煥發激情與陽光心態。 講師簡介: 情緒與壓力疏導培訓師 武漢大學生物醫藥學士 華東師范大學心理學碩士(在職) 上海市心理學會會員 國家注冊二級心理咨詢師 EAP企業培訓師/咨詢師 接納與承諾療法(ACT)引導師 全身掃描放松法引導師 心靈海國際教育集團《幸福密碼》生命教練 《情緒疏通ABCD教練法》研發人及首席教練...
質天下在線教育平臺創始人 國家高級心理咨詢師 美國質量學院高級質量經理 國家CCAA三體系審核員 BMGI六西格瑪黑帶 IATF16949,VDA,BIQS,Formel-Q多家機構簽約講師 從事汽車、航空、醫療,電信行業,有十多年的工作經驗...