不限 銷售技巧 市場(chǎng)營銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購管理 財(cái)務(wù)法律 倉儲(chǔ)物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢(shì) 資本運(yùn)營 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國學(xué)心理 其他
不限 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 目標(biāo)管理 教練技術(shù) 思維力 領(lǐng)袖風(fēng)采 領(lǐng)導(dǎo)技能 溝通藝術(shù) 教練式領(lǐng)導(dǎo)力
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
安東 樂高+系列課程與工作坊研發(fā)者 課程設(shè)計(jì)及場(chǎng)景化學(xué)習(xí)專家 樂高+系列課程與工作坊共同研發(fā)者 十二年企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn) 培訓(xùn)師IP打造專家 資深課程設(shè)計(jì)者 資深場(chǎng)景化學(xué)習(xí)研發(fā)及應(yīng)用專家 創(chuàng)新邦首席運(yùn)營官 創(chuàng)新課程研發(fā)工場(chǎng)研發(fā)講師 三個(gè)盒子—?jiǎng)?chuàng)新課程認(rèn)證講師 中國注冊(cè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師 兼任多家企業(yè)高級(jí)顧問 背景介紹： 安東老師擁有十二年的企業(yè)管理與咨詢培訓(xùn)組織經(jīng)驗(yàn)，十五年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在同知名咨詢培訓(xùn)公司多年合作中積累了豐富管理與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 做過時(shí)政記者，寫過時(shí)尚酸文，入職管理咨詢行業(yè)十二年，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入企業(yè)解決企業(yè)實(shí)際問題，涉及到領(lǐng)導(dǎo)力、管理、業(yè)務(wù)、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、企業(yè)大學(xué)等模塊，最長時(shí)間1年，最短1月，積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從學(xué)習(xí)傳統(tǒng)課程，到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)符合中國實(shí)際的培訓(xùn)課程，從商業(yè)化課程的踐行者，到研發(fā)企業(yè)落地課程體系，結(jié)合多種培訓(xùn)形式，講究落地效果，十二年培訓(xùn)路，一直在前行！ 了解企業(yè)培訓(xùn)體系運(yùn)作，熟悉培訓(xùn)行業(yè)動(dòng)態(tài)，并對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)開發(fā)、教學(xué)方法、培訓(xùn)成果追蹤落地等頗具心得。深知企業(yè)企業(yè)大學(xué)及內(nèi)部講師體系在建立、執(zhí)行及內(nèi)容確定上的困境，幫助多家企業(yè)優(yōu)化企業(yè)大學(xué)模式。同時(shí)，基于在教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)上的研究，主導(dǎo)設(shè)計(jì)出符合需求，有趣、有用、有效，并讓學(xué)員學(xué)得快、記得深的場(chǎng)景化課程，并透過后期追蹤輔導(dǎo)讓培訓(xùn)效果延續(xù)到課程執(zhí)行后，讓學(xué)員真的做到評(píng)估第三層次的行為轉(zhuǎn)變。 課程優(yōu)勢(shì)： 未來屬于能夠?qū)λM(jìn)行構(gòu)想、搭建并實(shí)踐的人。 本課程工具源自丹麥LEGO?，通過開源的、模塊化的、場(chǎng)景化定制，不僅用于世界500強(qiáng)和中國最創(chuàng)新企業(yè)的商業(yè)實(shí)踐，也廣泛應(yīng)用于商業(yè)銀行的轉(zhuǎn)型變革。在培訓(xùn)中，樂高不是玩具，而是非常重要的思考工具，告別枯燥的聽課形式，寓教于樂、寓教于思。 業(yè)績是拼出來的！愛“拼”才會(huì)贏！樂高借助雙手思考，幫助學(xué)員把日常學(xué)習(xí)中的二維信息，轉(zhuǎn)化為三維體驗(yàn)及四維情感，甚至五維潛意識(shí)的信息，通過多維全息掃描，幫助學(xué)員輕松、快樂地認(rèn)知到自己的思維盲區(qū)及限定性信念，激發(fā)自我探索的熱情與深度思考，找到全新的個(gè)人成長突破點(diǎn)。 通過搭建、分享、提問三個(gè)階段，構(gòu)建全新的認(rèn)知，打通左右腦思維，更好地呈現(xiàn)手、腦、心、靈合一的威力，見證個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的提升。 趣味性： 建立樂在其中的體驗(yàn)感；場(chǎng)景搭建、用手思考、實(shí)戰(zhàn)模擬； 參與性： 學(xué)員是主角，可以調(diào)動(dòng)全身心參與，教練更多是引導(dǎo)者的角色； 互動(dòng)性： 充分運(yùn)用聽、說、學(xué)、做、改等一系列學(xué)習(xí)手段，開啟一切可以調(diào)動(dòng)的感官功能，對(duì)所學(xué)理念形成深度團(tuán)隊(duì)記憶。 授課風(fēng)格： 安東老師曾多年潛心研究樂高場(chǎng)景化教學(xué)，有豐富的量身訂做管理培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。授課中含大量的故事案例、樂高場(chǎng)景化、小組研討、情景模擬、心理游戲、引導(dǎo)技術(shù)等方式，重視激發(fā)學(xué)員主動(dòng)參與、讓學(xué)員主動(dòng)思考問題，讓學(xué)員成為學(xué)習(xí)的主角，促動(dòng)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)解決企業(yè)實(shí)際問題，使企業(yè)培訓(xùn)切實(shí)有效。...
簡(jiǎn)介 羅李華，字易通，號(hào)解憂，于一九八二年仲夏，浦降生于易道世家--釋玄齋。自幼受環(huán)境熏陶，興致其嘉也。年且十三，潛心苦學(xué)，承襲祖藝。后之，搜羅百家典籍，訪遍四海名師，執(zhí)贄求學(xué)。研斗首河洛之奧秘，究千古之玄機(jī)，探百家之蒙者也，殫心研修，遵而用之，越歷二十余載，終悟道法之端倪，通曉陰陽之變化。洞察世事之明乎，參悟佛理之菩提。禎祥禍福，玄通妙算，登堂入室耳。秉承世風(fēng)，濟(jì)世解紛。術(shù)而專攻，業(yè)為實(shí)用。解易之衍數(shù)，開悟之解惑，萬化其中。以釋疑解惑為宗門也。所惠者甚博，所及者甚遠(yuǎn)。 歷程 二零零四年畢業(yè)于南京大學(xué)，曾從過教，現(xiàn)為釋玄齋第七代傳承人、中國易學(xué)名人網(wǎng)首席專家、中華講師網(wǎng)風(fēng)水講師、中國講師網(wǎng)國學(xué)講師、中國道教網(wǎng)著名道家高功法師、當(dāng)代著名命理學(xué)家、姓名學(xué)專家、風(fēng)水學(xué)專家、易道書法家、民間通書歷法推算專家、著名修譜師、建盞大師、各大主流媒體易學(xué)專欄作家。 二零一三年被騰訊網(wǎng)風(fēng)水頻道收錄為風(fēng)水專家，二零一四年被新浪網(wǎng)收錄為著名易學(xué)專家，二零一五年相繼被搜狐新聞、鳳凰新聞、網(wǎng)易新聞、騰訊快報(bào)、北京新聞、今日頭條、中國網(wǎng)、中華網(wǎng)、中新網(wǎng)、央視網(wǎng)等多家媒體報(bào)道，被各大百科收錄，同時(shí)被易學(xué)界評(píng)為中國十大風(fēng)水師之一。 先后被中鐵集團(tuán)、碧桂園及多家上市企業(yè)、央企、國企、政府等聘為風(fēng)水顧問。 歷代傳承 羅李華乃釋玄齋第七代傳人。釋玄齋，成立于清朝乾隆四十五年（公元1780年）。創(chuàng)始人羅克馭，歷經(jīng)羅進(jìn)瑤、羅福炳、羅享培、羅有堯、羅會(huì)春，至今數(shù)百馀年。即從乎道儒釋之學(xué)，福澤于世。 媒體采訪 當(dāng)記者問到羅老師是如何面對(duì)同行的嫉妒和攻擊時(shí)，羅李華說：滿招損，謙受益，我只想做好自己，一切誹謗、虛假捏造不實(shí)之事將不攻自破。人之道，為而不爭(zhēng)，天下莫能與之爭(zhēng);不與小人論是非，那些誹謗我的信息自然就影響不到我。況且，當(dāng)今易學(xué)界又有哪位知名同道沒被攻擊過呢，當(dāng)年邵偉華老師成名之時(shí)，同樣受到小人之嫉賢妒能，受到各種惡語誹謗攻擊。我們無法阻止小人惡語誹謗，但我們可以不斷學(xué)習(xí)，不斷提升學(xué)術(shù)水平，以更好技術(shù)的去服務(wù)更多需要幫助的人。 個(gè)人作品 《擇日秘訣》《傳統(tǒng)命理學(xué)》《風(fēng)水秘訣》《易經(jīng)智慧實(shí)戰(zhàn)》等。 學(xué)術(shù)理念 《易經(jīng)》用于占卜，謂之大道小用；易經(jīng)的精髓，乃其哲學(xué)運(yùn)用。易經(jīng)包羅萬象，大道相通，可融入于各大領(lǐng)域。 早在炎帝、黃帝之前的伏羲已經(jīng)衍生了先天八卦，歷經(jīng)周文王、孔子等先賢的不斷完善，才有了現(xiàn)行的《易經(jīng)》。在千百年來的歷史長河中，人類社會(huì)的不斷進(jìn)步，逐步衍發(fā)了：算命、風(fēng)水、占卜、奇門、擇日等玄學(xué)學(xué)科。 易經(jīng)文化源遠(yuǎn)流長，被稱為百經(jīng)之首。其只言片語，能通萬物；究其一理，能察萬端。一晝一夜，花開花謝；一春一秋，物故人新。世之大，宇之奇，人事之渺茫，變化無常。得失成敗，盈虛依伏;大而名利，細(xì)而飲啄。丁茲盛世，人心澆薄，溯行道來，凡際遇順利、聲譽(yù)暢達(dá)者，莫不外乎高人裨輔。 作為易經(jīng)從業(yè)者，應(yīng)當(dāng)以客觀辯證的態(tài)度對(duì)待易經(jīng)，在古人的基礎(chǔ)上取其精華，去其糟粕。熟讀圣賢書，廣行千里路，運(yùn)用平生所學(xué)、所聞、所悟，結(jié)合儒學(xué)、道學(xué)、佛學(xué)等正法，做迷惑者的指路明燈。研究易理，旨在指引困惑者知命改命；知命者，知何可為，如何為，達(dá)成趨吉避兇改善命運(yùn)之效果；不知命者，不可為之而為之，有如黑夜推車，舉步維艱。------羅李華易學(xué)理念 羅李華潛心研易數(shù)二十余年，體悟易學(xué)經(jīng)傳之精義。綜合象數(shù)與義理，構(gòu)建易道、易德、易術(shù)三者統(tǒng)一的易學(xué)理論體系。易道為哲學(xué)宇宙本體論，是中華智慧的結(jié)晶；易德為哲學(xué)人生價(jià)值論，是中華道德精神的體現(xiàn)；易術(shù)為哲學(xué)思維方法論，是中華象數(shù)辨證思維方法的總匯，道家以道釋易，儒家以德釋易，陰陽家、兵家、法家以術(shù)釋易，儒、墨、道、法、陰陽家、兵家皆源于易，又歸宗于易，外來的佛教，也以禪釋易，易學(xué)不僅是中華文化之根，也是中華文化之干，實(shí)為中華文化之根干。在易學(xué)研究中作出了重大貢獻(xiàn)。 童年時(shí)期 羅李華，于1982年仲夏出生在福建寧德壽寧的一個(gè)貧困山村，童年時(shí)期和其他農(nóng)村小孩一般，雖然沒有城里孩子那樣豐富多彩的生活，但游樂于田地之間，也算樂趣多多。由于祖上世代從易，常隨祖、隨父，出游堪輿，爬山涉水，鳥雀為伴，山水為伍，自幼埋下了熱愛大自然的情懷。 中學(xué)時(shí)期 中學(xué)時(shí)期，幼小的身軀，要背著白米、咸菜、衣服、書本，翻山越嶺，徒步十五里的山嶺石路，到鎮(zhèn)上讀書，生活條件非常艱苦。 因父輩身處山野，半耕半易，雖誕于易道世家，生活并不寬裕，為補(bǔ)貼家用，羅李華當(dāng)時(shí)雖不懂醫(yī)山命相卜，但常年受祖上易道文化的熏陶，自幼熱愛傳統(tǒng)文化，十三歲便通過節(jié)假日學(xué)習(xí)易道文化，服務(wù)于左右鄉(xiāng)鄰。詩曰：年登十三遁玄門，參悟研修教化真；易道融通鄉(xiāng)里愿，指迷釋惑有傳人。又詩曰：莫道年少無知曉，稱祖技藝甚是早；鐵筆神測(cè)知福禍，金口諍言解煩惱。 大學(xué)時(shí)期 大學(xué)時(shí)期，為日后更好的傳承祖業(yè)而尊定基礎(chǔ)，羅李華便選擇了哲學(xué)專業(yè)，立志將祖上“釋玄齋”發(fā)揚(yáng)光大。大學(xué)期間，不忍父母再過著“日曬雨淋山為伍”的生活，羅李華不再向父母親要生活費(fèi)及學(xué)費(fèi)，全憑周末及寒暑假為人預(yù)測(cè)八字和勘測(cè)風(fēng)水賺取費(fèi)用，支撐到學(xué)業(yè)完成。 初入社會(huì) 大學(xué)畢業(yè)后，羅李華先是回到老家山區(qū)支教一年。其一是為報(bào)答養(yǎng)育自己的大山，其二是為彌補(bǔ)大學(xué)四年來對(duì)父母陪伴的缺失。 一年后，再次走出山區(qū)，訪遍四海名師，執(zhí)贄求學(xué)。搜羅百家典籍，研斗首河洛之奧秘，究千古之玄機(jī)，探百家之蒙者，殫心研修，遵而用之。 弘揚(yáng)祖業(yè) 歷經(jīng)二十余年，不斷實(shí)踐總結(jié)，終悟道法之端倪，于二零壹四年將祖上百年老牌“釋玄齋”在工商局、商標(biāo)局、公安網(wǎng)、工信部等官方部門合法注冊(cè)備案，成立釋玄齋官網(wǎng)、釋玄齋文化發(fā)展有限公司。把釋玄齋易道文化的發(fā)展推向了一個(gè)新的層次，讓釋玄齋走向合法化、權(quán)威化。多年來，本著“以德至上、以術(shù)為本、以道濟(jì)世、以易結(jié)緣”的精神，使如今的“釋玄齋”贏得了全國廣大緣主的支持與信任，結(jié)緣者源源不絕，門庭若市，業(yè)務(wù)發(fā)展至全國及海外。詩曰：鬧市道隱羅易通，釋玄齋里斷吉兇；解憂全憑陰陽術(shù)，指迷皆在五行中。...
Certificated Professional Trainer from ICQAC in U.S.A 美國國際ICQAC機(jī)構(gòu)認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師 Middle Professional Trainer from ICQAC in U.S.A 美國國職業(yè)經(jīng)理人 上海交通大學(xué)EMBA高級(jí)工商管理碩士學(xué)位 際ICQAC機(jī)構(gòu)注冊(cè)中級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師 MBA in China Economic Management University 中國經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)MBA教育研修生結(jié)業(yè) Certificated International Professional Trainer from IPMA in British 英國國際專業(yè)管理公會(huì)（IPMA）認(rèn)證專業(yè)國際培訓(xùn)師 中國注冊(cè)（CRCM）職業(yè)經(jīng)理人 在過去6年中，他曾在中國上海、廈門、云南昆明、山東青島、江蘇無錫、江蘇常熟等城市為335百家企業(yè)提供企業(yè)管理咨詢培訓(xùn) 人力資源整體解決方案、沙盤模擬課程設(shè)計(jì)與策劃實(shí)施等工作。...
?中國投資協(xié)會(huì)股權(quán)和創(chuàng)業(yè)投資專業(yè)委員會(huì)理事 ?中國發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)研究會(huì)（中國科學(xué)院主管體系）經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略專委會(huì)中小企業(yè)自動(dòng)化運(yùn)營課題組負(fù)責(zé)人 ?中國中小企業(yè)“專精特新”產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟常務(wù)委員 ?發(fā)改委培訓(xùn)中心特約講師 ?清華大學(xué)、北大匯豐商學(xué)院、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)、中華女子學(xué)院特聘講師...
管理咨詢專家，多年擔(dān)任中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)管理咨詢委員會(huì)執(zhí)行委員以及國際管理咨詢協(xié)會(huì)理事會(huì)（ICMCI）的委員；同時(shí)擔(dān)任廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會(huì)副會(huì)長，四川省企業(yè)聯(lián)合會(huì)、企業(yè)家協(xié)會(huì)理事長等職務(wù)。 劉善武教授在國內(nèi)外多名高校及科研機(jī)構(gòu)任職：山東大學(xué)管理學(xué)院碩士研究生、博士研究生導(dǎo)師，香港理工大學(xué)特聘講師及專家，四川大學(xué)商學(xué)院兼職教授。同時(shí)擔(dān)任四川大學(xué)企業(yè)危機(jī)研究所常務(wù)副所長、香港管理科學(xué)院高級(jí)研究員，澳門特區(qū)博士后研究會(huì)研究員等。...
資歷背景：2000年博士畢業(yè)，進(jìn)入央企集團(tuán)公司總部，擔(dān)任處室負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)全國31省分公司的互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)發(fā)展策略和市場(chǎng)營銷管理，主管業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)40%的增長。 2002年加入國內(nèi)大型上市公司，任職副總裁，主管信息通信行業(yè)營銷工作，推動(dòng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新和全面發(fā)展，并作為主要發(fā)起人之一全程參與公司的上市過程。 2004年后開始創(chuàng)業(yè)，為電信運(yùn)營商提供增值業(yè)務(wù)規(guī)劃咨詢、軟件開發(fā)和公眾服務(wù)運(yùn)營，團(tuán)隊(duì)從最初五個(gè)核心骨干發(fā)展到鼎盛時(shí)期160余人。 2012年，適逢物聯(lián)網(wǎng)迎來新機(jī)遇，鄧博再次創(chuàng)業(yè)，任職總經(jīng)理，多次與政府合作，介紹和推廣物聯(lián)網(wǎng)。目前公司穩(wěn)步發(fā)展中。 2014年年初加入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)北京云測(cè)信息技術(shù)有限公司任職營銷副總裁。2013年開始先后組織或參與了防偽溯源平臺(tái)、移動(dòng)應(yīng)用測(cè)試云服務(wù)、按爽、心情和專家匯等移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品服務(wù)。 鄧博一直崇尚“定戰(zhàn)略、搭班子、帶團(tuán)隊(duì)、分好錢”的創(chuàng)業(yè)思想，系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)營管理理論，在執(zhí)行過程中強(qiáng)調(diào)以團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理為核心，抓全局、抓重點(diǎn)，重計(jì)劃、重過程。多年的管理和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，使鄧博對(duì)企業(yè)從初創(chuàng)到成長、從發(fā)展到壯大有了獨(dú)到的、深刻的體會(huì)和理解，并總結(jié)出一些實(shí)操型的管理思想。他現(xiàn)在是多家成長型企業(yè)的戰(zhàn)略顧問。...
◆ 《7C企業(yè)文化突破項(xiàng)目》首席專家，君遠(yuǎn)管理咨詢公司合伙人、企業(yè)文化咨詢總監(jiān)，曾任濰柴集團(tuán)、華潤集團(tuán)、創(chuàng)維集團(tuán)企業(yè)文化咨詢項(xiàng)目首席顧問。 ◆ 擁有10余年企業(yè)中高層管理經(jīng)驗(yàn)，10余年企業(yè)文化咨詢及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，人文底蘊(yùn)深厚，思維敏捷，思路開闊，頗具創(chuàng)新意識(shí)與魄力，在企業(yè)文化建設(shè)、組織戰(zhàn)略變革及管理創(chuàng)新方面具備資深的綜合實(shí)力。 ◆ 自2001年開始主持《7C企業(yè)文化突破項(xiàng)目》的研發(fā)、咨詢和培訓(xùn)工作，已為2100多家優(yōu)秀企業(yè)（包括230多家上市公司）提供了系統(tǒng)有效的企業(yè)文化咨詢和培訓(xùn)服務(wù)，其高度的責(zé)任感和系統(tǒng)的管理創(chuàng)新能力得到了眾多客戶的一致認(rèn)可。...
潛能開發(fā)訓(xùn)練導(dǎo)師; 國際職業(yè)培訓(xùn)師; 國家高級(jí)心理咨詢師; 國內(nèi)知名企業(yè)教練＇ 多家公司團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)顧問＇ 中國企業(yè)創(chuàng)新優(yōu)秀人物＇ 教育部中國智慧工程研究會(huì)特聘專家....
?集團(tuán)企業(yè)成長教練,集團(tuán)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)專家 ?優(yōu)秀職業(yè)發(fā)展?jié)撃芘嘤?xùn)師之一 ?北京圣塔咨詢有限公司總裁 ?中國職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評(píng)價(jià)中心主任 ?《成長管理》的創(chuàng)始人，并且用《成長管理》理論為多家全球500強(qiáng)企業(yè)帶來了績效飛躍式的增長 ?人才戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)專家，長期專注于集團(tuán)企業(yè)的成功與失敗研究,長期研究人才開發(fā)戰(zhàn)略支持企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的方法與系統(tǒng) ?接受過50余家電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的專訪并報(bào)道,全國電視欄目＜前言講座＞主講 ?憑借國企,外資,創(chuàng)業(yè)的多種經(jīng)歷,及相關(guān)深刻經(jīng)驗(yàn),以“深入、深刻、深遠(yuǎn)” 的理念為1600余家集團(tuán)性企業(yè)提供咨詢、培訓(xùn)服務(wù)，被譽(yù)為企業(yè)最具信任的成長教練。...
1
中華名師網(wǎng) 版權(quán)所有
豫ICP備2021027467號(hào)-2
Copyright © 2010-2024 mingshi51.com All Rights Reserved.
