不限 銷售技巧 市場(chǎng)營(yíng)銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購(gòu)管理 財(cái)務(wù)法律 倉(cāng)儲(chǔ)物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢(shì) 資本運(yùn)營(yíng) 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)心理 其他
不限 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 目標(biāo)管理 教練技術(shù) 思維力 領(lǐng)袖風(fēng)采 領(lǐng)導(dǎo)技能 溝通藝術(shù) 教練式領(lǐng)導(dǎo)力
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
◎ 中管院MBA客座教授 ◎ 22年?duì)I銷與實(shí)戰(zhàn)及管理經(jīng)驗(yàn)（基層業(yè)務(wù)員做起） ◎ SMEI美國(guó)營(yíng)銷國(guó)際協(xié)會(huì)注冊(cè)銷售總監(jiān) ◎ 世界500強(qiáng)駐中國(guó)企業(yè)營(yíng)銷培訓(xùn)首席講師 ◎ 實(shí)戰(zhàn)派營(yíng)銷管理專家、咨詢師、企業(yè)教練 ◎ 清華大學(xué)特聘政企項(xiàng)目、大客戶銷售講師 ◎ 解放軍戰(zhàn)略支援部隊(duì)信息工程大學(xué)人才發(fā)展中心工業(yè)品、項(xiàng)目銷售特聘講師 ◎ 曾任世界500強(qiáng)美國(guó)通信技術(shù)跨國(guó)公司中國(guó)首席代表、分公司總經(jīng)理 ◎ 曾任解放軍戰(zhàn)略支援部隊(duì)信息工程大學(xué)研究院新型成像技術(shù)營(yíng)銷中心總監(jiān) ◎ 曾任清華大學(xué)天津高裝備研究院營(yíng)銷中心總監(jiān) 外企世界500強(qiáng)企業(yè)一線銷售員至總經(jīng)理，經(jīng)歷過無數(shù)次的硬仗和攻堅(jiān)戰(zhàn)，深諳政企、商企大客戶業(yè)務(wù)開發(fā)之道，課程不講玄虛，只講本質(zhì)、講授大客戶銷售底層邏輯和環(huán)境變量，學(xué)員可直接使用用、可有效落地。...
＊豐田全球模范工廠本土唯一精益領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家（高層、中層、基層以及一線精益領(lǐng)導(dǎo)力專家) ＊國(guó)家高端人才特約領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家 ＊精益領(lǐng)導(dǎo)力與組織發(fā)展專家；豐田模式管理梯隊(duì)培養(yǎng)專家；卓越的組織變革與文化整合專家 ＊本土功力頂尖的中小企業(yè)老板顧問，總裁教練。CEO領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展導(dǎo)師 ＊克羅頓維爾、豐田、谷歌、蘋果、華為模式世界級(jí)人才培養(yǎng)系統(tǒng)精深研究與系統(tǒng)構(gòu)筑專家 ＊在中國(guó)本土最為稀缺的組織發(fā)展類頂尖人才中（Organizational Development，簡(jiǎn)稱OD）功力居最前列（阿里觀點(diǎn)是頂尖者全國(guó)十個(gè)以內(nèi)） ＊中國(guó)本土罕有的真正從戰(zhàn)略、文化、人員、運(yùn)營(yíng)、科學(xué)管理、轉(zhuǎn)型升級(jí)與領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)培養(yǎng)落地等方面對(duì)制造、連鎖實(shí)現(xiàn)融會(huì)貫通的頂尖實(shí)戰(zhàn)專家 ＊北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、重慶大學(xué)、華東政法大學(xué)、山東大學(xué)等著名高校機(jī)構(gòu)特約領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家 ＊四川省國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)中心首席領(lǐng)導(dǎo)力專家、客座教授 ◎核心競(jìng)爭(zhēng)力 有能力幫助本土企業(yè)穿越干部梯隊(duì)培養(yǎng)和管理咨詢落地的無邊黑洞，有能力為本土企業(yè)卓越干部梯隊(duì)培養(yǎng)和科學(xué)管理體系之落地建設(shè)節(jié)約百萬、千萬、億至十億級(jí)以上的管理訓(xùn)練與管理咨詢費(fèi)用。有能力幫助本土中小企業(yè)構(gòu)筑豐田、華為、克羅頓維爾模式世界水平的人才培養(yǎng)系統(tǒng)。有能力經(jīng)由系統(tǒng)構(gòu)筑的力量，支持鍛造本土最優(yōu)秀的企業(yè)家隊(duì)伍、世界級(jí)水平的經(jīng)理人、卓越店長(zhǎng)和世界級(jí)水平的員工隊(duì)伍。有能力支持開明和有敬畏的中小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織從1-10-100-1000的組織能力成長(zhǎng)與績(jī)效跨越。 ◎核心使命 在本土理念開放的管理學(xué)院EDP中心和中小企業(yè)落地精益領(lǐng)導(dǎo)力與精益管理，落地克羅頓維爾與豐田模式世界水平的人才培養(yǎng)方法及技術(shù)。 ◎常亮主講課程 《管理變革與精益領(lǐng)導(dǎo)力》 《轉(zhuǎn)型升級(jí)與卓越領(lǐng)導(dǎo)力》 《卓越凝聚高績(jī)效團(tuán)隊(duì)鍛造》 《如何打造團(tuán)隊(duì)卓越的執(zhí)行力》 《從業(yè)務(wù)骨干到卓越管理者》 《組織溝通文化變革與卓有成效的管理溝通》 ◎個(gè)人簡(jiǎn)介 以30年磨一劍的精神，專注于精益領(lǐng)導(dǎo)力與精益管理技能系列產(chǎn)品的研發(fā)。專注于克羅頓維爾、豐田、谷歌、蘋果、華為世界領(lǐng)先水平領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)培養(yǎng)系統(tǒng)與培養(yǎng)方法的研究與實(shí)踐。累積服務(wù)世界級(jí)制造名企12年，從事通訊及連鎖行業(yè)，深度研究與服務(wù)18年，服務(wù)本土草根企業(yè)與中小民企650家以上，世界名企和本土頂尖企業(yè)200多家，服務(wù)客戶涵蓋中、美、日、德、荷蘭、韓國(guó)、意大利、法國(guó)、新加坡、英國(guó)、香港、臺(tái)灣等。25年累計(jì)學(xué)員10萬人。對(duì)中國(guó)本土各類型企業(yè)尤其中小民企有極其深刻、極其震撼的認(rèn)知與生命體驗(yàn)。 職場(chǎng)經(jīng)歷了年?duì)I收萬億、千億、百億、數(shù)十億級(jí)企業(yè)，中高層十八年，CEO及創(chuàng)業(yè)10年； 在萬億級(jí)企業(yè)美國(guó)國(guó)際集團(tuán)之AIG,最大的收獲在如何訓(xùn)練和培養(yǎng)卓越的銷售人員與一線管理者； 在千億級(jí)平臺(tái)臺(tái)灣國(guó)泰金控蔡萬霖悍將級(jí)CEO的工作背景在體悟如何實(shí)現(xiàn)后農(nóng)耕威權(quán)文化及前工業(yè)化下中國(guó)管理者與員工的卓越整合與凝聚；感受到中國(guó)員工其實(shí)也可以通過系統(tǒng)的力量訓(xùn)練至世界水平之優(yōu)秀； 數(shù)百億級(jí)企業(yè)深圳天音等公司經(jīng)歷在洞悉如何從草根到成為世界手機(jī)分銷冠軍，支持創(chuàng)建時(shí)通訊業(yè)先進(jìn)的人才培養(yǎng)系統(tǒng)，將公司會(huì)務(wù)文化與會(huì)務(wù)管理水平推進(jìn)到本土前列；策略經(jīng)理、戰(zhàn)略督導(dǎo)、分總、銷售總監(jiān)等最重要經(jīng)歷在入圍公司ARS市場(chǎng)戰(zhàn)略核心督導(dǎo)成員，支持公司建立全國(guó)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)； 連鎖百?gòu)?qiáng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)總裁等經(jīng)歷在洞悉連鎖運(yùn)營(yíng)的本質(zhì)，將通訊連鎖業(yè)績(jī)帶入本土前列； ◎咨詢行業(yè)背景 ＊18年極為豐富的咨詢培訓(xùn)經(jīng)歷，走進(jìn)650多家中小民企、200多家世界500強(qiáng)及中國(guó)名企：常亮老師在長(zhǎng)達(dá)18年的時(shí)間里，服務(wù)客戶上至豐田、德國(guó)大陸電子、蒂森克虜伯、海力士等世界名企，華為、聯(lián)想、平安、美的、格力空調(diào)等中國(guó)名企，下至650家國(guó)內(nèi)中小型企業(yè)，在國(guó)企、外企、民企等大中型企業(yè)都有廣泛的服務(wù)經(jīng)歷。學(xué)員層級(jí)涵蓋高、中、基層，學(xué)員層次上至博士后等行業(yè)精英，下至社會(huì)各界普通員工，是少有的可以為不同類型企業(yè)、不同層級(jí)的學(xué)員（高、中、基層）提供震撼人心課程服務(wù)的專家。 ＊22年精深研究世界名企（華為、通用電氣、豐田等）人才培養(yǎng)及領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐：深度服務(wù)豐田全球模范工廠六年，受訓(xùn)學(xué)員涵蓋其幾乎所有部門的高、中、基層上千人，持續(xù)時(shí)間和深度為全球華人專家之最，培訓(xùn)咨詢服務(wù)涉獵深度為數(shù)年里豐田汽車全球之最。精通世界名企的人才培養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐，持續(xù)研究與實(shí)踐長(zhǎng)達(dá)22年。多年來一直致力于將華為、通用電氣和豐田等世界水平的人才培養(yǎng)理念與模式傳播到更多的企業(yè)。有能力協(xié)助企業(yè)構(gòu)筑領(lǐng)先水平的落地的人才培養(yǎng)系統(tǒng)，鍛造卓越企業(yè)文化，培養(yǎng)行業(yè)冠軍級(jí)甚至世界水平的管理隊(duì)伍。 ＊身經(jīng)千戰(zhàn)，每100場(chǎng)培訓(xùn)平均評(píng)分在92-98分以上的杰出管理培訓(xùn)專家：常亮老師歷經(jīng)18年殘酷市場(chǎng)檢驗(yàn)，深受學(xué)員認(rèn)可，“太震撼了，這是我聽過最精彩落地的課程”諸如此類的評(píng)價(jià)，數(shù)以萬計(jì)。常亮老師對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略、人員、運(yùn)營(yíng)、企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)力蛻變、轉(zhuǎn)型升級(jí)與科學(xué)管理落地等難題的融會(huì)貫通，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和管理類需求的課程方案的系統(tǒng)定制化設(shè)計(jì)，對(duì)不同層次學(xué)員需求（高、中、基層）的敏銳洞察，對(duì)各種課程現(xiàn)場(chǎng)的沉穩(wěn)把控等等領(lǐng)先于主流通用管理專家，口碑品質(zhì)保證！...
國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師 國(guó)家二級(jí)心理咨詢師 西安市創(chuàng)新人才研究院特邀顧問 中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師 高級(jí)養(yǎng)生指導(dǎo)師 課程特色： 立足于“幫企業(yè)家宣導(dǎo)思想，讓參訓(xùn)者全心投入” ☆ 實(shí)戰(zhàn)性：結(jié)合工作流程及現(xiàn)實(shí)生活案例，深入剖析。 ☆ 系統(tǒng)性：指導(dǎo)學(xué)員知其然更知其所以然，方法與理論相結(jié)合。 ☆ 互動(dòng)性：形式多樣，氣氛活躍，“學(xué)中做，做中學(xué)”。 培訓(xùn)風(fēng)格： 擁有良好的教育背景和豐富的不同行業(yè)不同體制不同崗位的工作經(jīng)驗(yàn)。具有高度職業(yè)化的培訓(xùn)素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作品質(zhì)和積極樂觀的服務(wù)態(tài)度。其嫻熟的培訓(xùn)技巧，對(duì)于復(fù)雜培訓(xùn)場(chǎng)面把控自如；其培訓(xùn)風(fēng)格深入淺出、輕松活潑、靈活多變。 良好的溝通技巧和具有親和力的授課方式，更能促進(jìn)學(xué)員快速學(xué)習(xí)并進(jìn)一步將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力；能夠迅速對(duì)集團(tuán)客戶和個(gè)體學(xué)員的需求做出準(zhǔn)確判斷、有效反應(yīng)；同時(shí)在課程前期進(jìn)行大量的前期調(diào)研，力求課程最大限度滿足學(xué)員的需求和解決實(shí)際問題。 長(zhǎng)于根據(jù)客戶具體問題編寫培訓(xùn)教案并且提供有效解決方案，能夠準(zhǔn)確快速理解學(xué)員問題本質(zhì)并且給予理論結(jié)合實(shí)踐的具體解決步驟和方法。...
劉掌中老師 管理學(xué)博士 武漢大學(xué)MBA 韓國(guó)三星集團(tuán) 生產(chǎn)與設(shè)備管理TPM研修畢業(yè) 韓國(guó)FANUC 自動(dòng)化技術(shù)研修所畢業(yè) 韓國(guó)三星 PDP生產(chǎn)技術(shù)與高級(jí)管理技術(shù)研修 韓國(guó)三星 六西格瑪研究院 黑帶大師畢業(yè) 三星電管設(shè)備技術(shù)部部長(zhǎng)、經(jīng)營(yíng)革新部經(jīng)理 三星SDI制造中心生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān) 三星SDI TPM事務(wù)局推進(jìn)部部長(zhǎng) 三星集團(tuán)社內(nèi)首批TPM專家、TPM高級(jí)培訓(xùn)講師、 精益制造，TPM設(shè)備管理項(xiàng)目總監(jiān)，首席顧問。 國(guó)內(nèi)多所知名大學(xué)精益生產(chǎn)管理特聘專家教授 ................................ 劉老師具有多年的世界500強(qiáng)企業(yè)的工廠企業(yè)管理、革新經(jīng)驗(yàn)，在設(shè)備管理與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理方面有豐富的理論基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) . 并多次出國(guó)研修，主持推進(jìn)三星公司的 TPM 活動(dòng)，全程親歷 TPM 從 戰(zhàn)略規(guī)劃 、項(xiàng)目課題改善，自主維護(hù) 活動(dòng)，有豐富的企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn)，跨越TPM 0 – 4階段五個(gè)層次，指導(dǎo)了不同企業(yè)的TPM設(shè)備管理活動(dòng)，并且產(chǎn)生了明顯的財(cái)務(wù)效果，深得指導(dǎo)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。 劉老師是從優(yōu)秀企業(yè),生產(chǎn)管理一線最前沿成長(zhǎng)起來真正的TPM設(shè)備管理實(shí)戰(zhàn)專家，有豐富的設(shè)備技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)和生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)。是TPM培訓(xùn)與TPM管理咨詢領(lǐng)域，行業(yè)內(nèi)知名的TPM實(shí)戰(zhàn)專家。是行業(yè)中少有的有出色的TPM咨詢業(yè)績(jī)的資深TPM顧問。 劉老師根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)制定可行的咨詢方案，幫助企業(yè)迅速提升生產(chǎn)效率、改善品質(zhì)、縮短交貨周期、削減庫存、培養(yǎng)充足人力，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。負(fù)責(zé)多家大型知名企業(yè)項(xiàng)目咨詢和培訓(xùn)，企業(yè)改善實(shí)績(jī)顯著，各項(xiàng)主要指標(biāo)年度改善變化幅度均在30%以上，在生產(chǎn)管理咨詢領(lǐng)域享有良好的聲譽(yù)。...
傳播敬業(yè)、創(chuàng)新、智慧與喜悅，擅長(zhǎng)中高層管理技巧和人力資源管理培訓(xùn)等。國(guó)際金融學(xué)及漢語言學(xué)專業(yè)，中歐商學(xué)院EMBA、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)MBA論文導(dǎo)師。高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、中文信息處理專利發(fā)明人、信息工程師、高級(jí)策劃師、IPMA-CP（國(guó)際高級(jí)人力資源管理師）、高級(jí)心理咨詢師。 復(fù)旦、浙大、廈大、中山、南大、湖大、上海交大、貴大、川大、重大、武大客座教授。浙江省委黨校、（滄州濱州）市委黨校、（臨安富陽東陽海門陵川等區(qū)市縣建設(shè)兵團(tuán)）黨校、杭州市主城區(qū)黨建宣講團(tuán)成員，浙江清華長(zhǎng)三角研究院及浙江商務(wù)認(rèn)證中心高級(jí)講師。浙江省經(jīng)信息廳企業(yè)管理創(chuàng)新評(píng)審專家組成員，杭州市政府最多跑一次企業(yè)家顧問。...
著名的實(shí)戰(zhàn)派管理專家，高級(jí)培訓(xùn)師咨詢顧問，國(guó)際專業(yè)機(jī)構(gòu)(AACTP)認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師，中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)注冊(cè)高級(jí)管理顧問，中華講師網(wǎng)、中國(guó)教育培訓(xùn)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)組委會(huì)簽約講師；清華燕園（北京）教育研究院、中國(guó)培訓(xùn)師大聯(lián)盟、北京勝天企管、山東宇泰企管、湖北天一職業(yè)學(xué)院特聘講師；多家咨詢公司和會(huì)員單位客座講師、顧問。 10年的管理經(jīng)驗(yàn)和10多年的專業(yè)咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)；結(jié)合實(shí)際情況尋求最佳的問題解決方法，逐漸形成了一套成型的理論體系和具體實(shí)施方法，并多次在實(shí)踐中進(jìn)行驗(yàn)證和探索，產(chǎn)生了良好效果。泰善老師長(zhǎng)期進(jìn)行咨詢、培訓(xùn)工作，更加系統(tǒng)地進(jìn)行研究總結(jié)，自成體系，在機(jī)械、化工、紡織等行業(yè)有資深的管理顧問與輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。 培訓(xùn)課程內(nèi)容，由開始的銷售類課程，轉(zhuǎn)為人力管理方面的課程，逐漸側(cè)重于生產(chǎn)方面的課程內(nèi)容，現(xiàn)在提升為團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)關(guān)系類和自我內(nèi)在修養(yǎng)類課程，課程內(nèi)容和內(nèi)涵逐漸成長(zhǎng)、成熟，把逐漸形成的自我核心價(jià)值觀融入課程內(nèi)容中，形成系列相關(guān)課程。 培訓(xùn)課程的內(nèi)容劃分為三大部分：自我內(nèi)在修養(yǎng)類（心、性、情、意、念、觀）、企業(yè)運(yùn)行生產(chǎn)類（管、理、導(dǎo)、氣、氛、勢(shì)）、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)關(guān)系類（行、為、技、法、精、神）。 以人為本，以人為中心作為出發(fā)點(diǎn)來看待和調(diào)整人的外在行為，注重內(nèi)外雙修，提升正能量，關(guān)注作用點(diǎn)，通過合適的選擇來取得最佳效果，取得最適合的結(jié)果。 主要咨詢領(lǐng)域 為企業(yè)提供發(fā)展和上臺(tái)階咨詢和顧問服務(wù)，抓住企業(yè)階段性的關(guān)鍵問題，打造出企業(yè)的整體趨勢(shì)，塑造出企業(yè)的階段性的大勢(shì)，推動(dòng)企業(yè)的快速發(fā)展和提升。企業(yè)的生產(chǎn)領(lǐng)域是最復(fù)雜的環(huán)節(jié)，生產(chǎn)的穩(wěn)定決定著企業(yè)的穩(wěn)定，解決好生產(chǎn)環(huán)節(jié)的問題，才是生產(chǎn)型企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，關(guān)注和調(diào)節(jié)生產(chǎn)環(huán)節(jié)是企業(yè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期和艱巨任務(wù)。 生產(chǎn)領(lǐng)域：通過流程及關(guān)鍵崗位的梳理降低生產(chǎn)成本，間接提升利潤(rùn)空間； 現(xiàn)場(chǎng)管理：5s管理規(guī)范車間現(xiàn)場(chǎng)管理，提高工作效率；精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)用化，根據(jù)實(shí)際情況針對(duì)性建造自己企業(yè)的精益化生產(chǎn)體系； 流程管理：根據(jù)企業(yè)的產(chǎn)品、戰(zhàn)略和實(shí)際要求，建立企業(yè)流程體系，完善組織管理產(chǎn)品管理系統(tǒng)，形成流程系統(tǒng)的監(jiān)督診斷系統(tǒng)，保障流程的正行運(yùn)行，建立流程節(jié)點(diǎn)，積累信息臺(tái)帳，形成信息化管理和財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)；讓企業(yè)的流程系統(tǒng)成為企業(yè)發(fā)展的中流砥柱，注入力量和動(dòng)力。 流程梳理與改善：節(jié)省資源、控制成本、提高效率； OJT現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：學(xué)以致用、切實(shí)提高企業(yè)員工的工作能力和效率；組織提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力度；提升修煉團(tuán)隊(duì)人員的內(nèi)在素質(zhì)和自身修養(yǎng)； 授課風(fēng)格 老師授課時(shí)不但注重拓寬學(xué)員的視野和發(fā)展學(xué)員在危機(jī)時(shí)刻果斷解決問題的勇氣和深刻洞見，而且也特別注重培養(yǎng)學(xué)員解決實(shí)際管理問題的能力。 采用多種教學(xué)方法，如案例分析、小組研討等。強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與，增強(qiáng)講師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的互動(dòng)，使學(xué)員可在互動(dòng)中得到啟發(fā)和領(lǐng)悟，自己學(xué)到和領(lǐng)悟的才真正是自己的。 在講授管理實(shí)踐中傳授管理理念，在獲得管理的真知中提高管理水平。學(xué)中悟，悟中學(xué)，支持引導(dǎo)學(xué)員積極思考、感悟。 快樂會(huì)讓人的精力分散，痛苦則讓人的意志堅(jiān)強(qiáng)。把握培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，讓學(xué)員在快樂和痛苦之間得到最佳的選擇。...
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