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北京大學教授、博士生導師，北京大學城市治理研究院學術委員會主任，北大金秋新技術有限公司首席顧問，被稱為“北大三杰”之一，中共中央統戰部黨委原常委，中共中央直屬機關黨代表（連續兩屆）。1985年獲北京大學碩士學位后留校任教，1995年任教授，1998年任博士生導師。兼任北京師范大學中國易學文化研究院教授，中央社會主義學院教授和高級職稱評委，項羽文化研究會會長，岳飛文化研究會會長，唐代文化藝術研究會會長，德樂思想中國研究會會長，東吳書院名譽院長，孔子文化大講堂專家顧問委員會主任，北京大學特色小鎮研究院名譽院長，北京大學國學班首席專家，北京大學歷史文化研究所副所長，七仙嶺國學論壇組委會主任，領導干部學國學促進會副會長，中國農民史研究會副會長，中國國際徐福文化交流協會副會長，中國統一戰線理論研究會副秘書長，中國人民政協理論研究會常務理事，中華炎黃文化研究會常務理事，《文史知識》編委等。曾任九三學社中央政策研究室主任，北京大學政策研究室主任，北京大學分房委員會主任，北京大學發展規劃部部長，北京大學人才研究中心主任，中國秦漢史研究會副會長，《中國社會科學文摘》學術委員，《文史》編委等。 已出版著作10余本，發表論文180余篇，主編辭書、叢書多部。單獨承擔過4項國家社會科學基金項目和國家教育部博士點基金項目。1997年被評為北京市青年社會科學杰出人才（又稱“百人工程”）。參加撰寫的《中華文化通志》，1999年獲第四屆國家圖書獎榮譽獎；參加撰寫的《中華文明史》，2008年獲北京市第十屆哲學社會科學優秀成果特等獎。 為國內外著名大學、中央和國家機關、地方政府、企事業和軍隊作過千余場講座，受到普遍好評。 2011年2月27日至4月29日，在中共中央黨校正司廳長級研究專題班脫產學習，任書記兼班長。 多次受到江澤民、胡錦濤、習近平等中央領導接見。長期從事中央和國家層面的政策研究工作，主持或參與了大量重要政策和文件、重要講話和文章的研討和起草工作，如《江澤民在北京大學百年校慶大會上的講話》、《十二五規劃綱要》、《十三五規劃綱要》、《中共十七大報告》、《中共十八大報告》、中共中央最近10余年的全會文件、國務院最近10余年的《政府工作報告》等...
張寒冰（Bill） 耐騰商業教練課程研發者 耐騰領導力訓練課程研發者 教育部成人教育協會認證企業教練師（中級導師） 體驗式培訓導師 國際教練聯合會（ICF）認證會員 高管教練、企業教練及教練導師 埃里克森國際教練學院認證教練...
成國良 管理創新專家 實戰管理專家 30多年企業高層管理、顧問、培訓經驗 成國良老師曾任世界500強企業高管，從事企業管理顧問、管理培訓工作40多年。培訓和咨詢的企業達上千家，足跡遍布大江南北。成國良老師憑借多年的管理經驗，深入研究、反復實踐，將世界先進管理理論與企業實際相結合，打造系列企業實戰課程。解決企業實際問題！！ 成國良老師曾任美國波音公司與上海飛機制造廠合資項目高級管理人員等職。具有高級工程師職稱、高等院校教師資格證書，1991年赴美國接受Train-The-Trainer培訓（企業培訓師），是國內第一批獲得美國培訓師資格證書和考試管理員資格證書的講師。主編了《美國公司培訓模式在中國》實戰全書。 成國良老師顧問咨詢項目 1、創建學習型組織（學習型組織咨詢項目）。 2、企業管理（美國波音公司的企業管理模式，企業管理制度、戰略規劃、人力資 源管理、市場營銷策劃等）。 成國良老師課程特色 成國良老師憑借多年的企業管理、顧問和培訓經驗，具有卓越的現場控制、引導、組織能力。能夠充分調動學員積極性、全面深刻剖析企業問題，揭示問題本源，提出系統的解決方案。企業普遍反映成老師的課程有特色，適合企業需要，實用，能為企業解決困惑多年的管理難題。 成國良老師的咨詢式培訓： “咨詢式培訓”，又稱為“顧問式培訓”。可劃分為三個階段，一為前期調研；二為實施培訓；三為交付成果。成國良老師深入企業內部，與企業管理人員共同分析、查找、商討、研究、解決、處理問題。了解企業現狀、摸清企業管理工作中的問題與困難、摸準培訓要求，帶領企業管理人員通過培訓、討論、調研、分析、決策等一系列管理活動，制定系統的解決方案。 成國良老師培訓現場特點： 成國良老師的課程以交流、分享，研討相結合為特色，現場氣氛熱烈。精彩紛呈的互動；妙趣橫生的思維激辯；激烈活躍的現場討論；引人入勝的案例分析；入木三分的問題剖析……帶給學員強烈的思維沖擊。案例、研討、游戲、角色扮演、情景模擬、道具動手訓練、口頭、書面訓練、測試等互動方法相結合。學員普遍反映有激情、生動、實用，頗有收獲。...
黨校干部教育培訓工作20年，在《中國港口》、上海海事大學《集裝箱化》、《改革與開放》、《宏觀經濟觀察》等省級以上核心刊物發表論文二十余篇。黨校主體班和校外課堂分別開設“習近平新時代中國特色社會主義思想”、“領導力構建與提升”、“《中國共產黨紀律處分條例》解讀”“新時代宏觀經濟熱點問題分析”、“國企黨建”系列專題課程，受到廣泛好評。...
張九元老師為中國國內著名管理專家、國學教授、書法家。北京大學人力資本研究所研究院，清華大學總裁班特聘教授。中華龍商學院院長，中國培訓行業聯誼會監事長，中職協培訓專業委員會副秘書長。 六年政府工作經歷，八年大型國企中層管理經驗，四年小型國企法人運作實踐，三年高校理論研究與管理培訓經驗，十九年咨詢公司顧問實踐。 他擅長企業發展戰略、規范化管理、管理系統設計、業務流程重組咨詢和各類培訓。以進行規范化管理，解決實際問題見長。 代表作有《整合經營》、《虛擬經營》、《特色經營》、《永續經營》等。《簡約管理》、《穩健經營》出版在即。 主要演講和內訓專題有《簡約管理》系列、《穩健經營》 、《領導與管理藝術》 、《管理者角色定位與能力發展》 、《中小企業經營創新關鍵要素》 、《良好溝通與卓越團隊》 、《人力資源管理的五字真經》 等。 張先生根據企業的實際要求，傾心打造《簡約管理》系列課程，使之成為他的主打培訓課題，在清華、北大、中央財大、四川大學、福建行政學院等高等院校的MBA、EMBA班上更是受到學員的熱烈歡迎。...
臺灣政治大學法商碩士、美國教育學博士、臺灣大學管理學院企管系教授、美國紐波頓MBA課程教授、人大培訓學院特聘教授、北師大High-way學堂專家學者、國家十二五課題專家學者、教育慈善家、人生導師、國家發改委企建工程五行易經管理專家學者、中國老齡委孝心關愛顧問、臺灣第一屆成功激勵八大講師、大學運動會十項金牌、外交官、學校\\\\集團企業 國學顧問。...
現任職務 ?心智及團隊建設專家； ?著名高級培訓師、政工師、經濟師； ?實力派培訓師、實務型企業顧問； ?首批國家職業資格認證企業培訓師； ?多所院校客座教授； ?多家培訓機構特約培訓師 ?2013年入選全國優秀管理培訓師； ?2013年被評為中國最受企業歡迎的培訓專家； 培訓資歷 張學文老師先后為南京大學、上海交大、國家女足、鹽城市委黨校、滁州市黨校、鎮江市黨校、常州市鐘樓區黨校、處、科級干部班、江蘇省醫科大學、江蘇體育局、滁洲市國稅局、常州市國稅局、南京地稅局、江蘇海事局、鎮江海關，環保局人民銀行、建設銀行 江蘇分行、交通銀行、中國銀行等500多家機關企事業單位提供培訓、咨詢服務，被數十家500強及行業領軍企業特聘為管理顧問。憑借精深專業知識，咨詢+培訓式的管理輔導經驗、德才兼備認真細致的工作，被眾多客戶推崇。 工作經歷 二十年的管理實踐經驗；曾任國企高管、黨委書記；銷售公司法人代表；民企總經理；分管集團公司法律部、企劃部。積累多年、多家高管、管理實踐和管理經驗，精通職場法則、熟知企業管理真締。現任：安徽省滁州市委黨校客座教授；江陰市工校客座教授；江蘇省體育局簽約培訓師；杭州市拓人教育學院終身教授；常州市鑫淼森教育集團客座教授；中國企業管理能力少伯會顧委會成員。...
中國石化資深培訓師 中國企業文化促進會講師 湖南省工業與信息化培訓特聘教師 擁有近20年的企業培訓經驗。 中國石化巴陵石化企業文化首席打造者，在中國石化長達十五年的處級干部崗位管理經歷。中國石化高級職稱評定委員會專家評委，中國石化巴陵石化政工職稱評定委員會專家組組長。具有扎實的理論功底、豐富的多崗位管理經驗。 ?歷任中國石化巴陵石化黨校副校長，黨委宣傳部副部長（分管理論教育和企業文化建設），科技信息部部長。1986年至1996年，曾擔任企業現場日語翻譯。1998年至2011年被日本國特科諾國際貿易有限公司聘為市場開發代理兼翻譯。 曾擔任湖南省委黨校系統自然辯證法協會副理事長，岳陽市委黨的十七大理論宣講講師團（唯一的企業成員）成員，岳陽市翻譯家協會副會長（日語）。 ?中國石化管理干部學院巴陵石化培訓中心班組長能力培訓項目特聘教師。上海市委黨校特邀講師。...
華人世界的國際級NLP大師 除了最早把NLP完整全面地介紹入國內之外，李中瑩老師被認為是華人界NLP學問功力最高的導師之一，他在NLP方面的功力也是被認為是首屈一指的，被譽為“華人世界的國際級NLP大師”。他在NLP的領域里，特別是關于一個人的身份(自我)，及操縱他在生活里的態度的信念系統(信念、價值觀、規條)，發展出大量獨到有效的思想技巧和行為技巧。這些技巧，在幫助一個人培養出良好的心理素質和精神健康方面非常有效。 李中瑩老師有三十年的企業管理及經營經驗，曾在多個歐美跨國集團和上市公司擔任高層管理職務，從事過生產管理、貿易、銷售、統籌、人力資源、合并改組、流程改革、市場開拓和企業策劃等多種性質管理工作 經典語錄 好學問的定義： 易懂易學易用（無論什么教育背景的人，都能明白） 快速有效(對家庭、生活、事業、人生有效) 照顧到三贏（我好，你好，世界好；我好是基礎；只有照顧好自己，才有資格照顧別人） 世上只有三類事！ 第一;本人的事！自己照顧、負責，必須積極，自己親手做！不能奢望別人的照顧。 第二;他人的事：只尊重、接受！不可企圖操控。 第三;老天的事：需要順從洞察，如此才能真正的輕松滿足、成功快樂。 所有心理問題之根源！ 第一;不愿面對：不見、不談、不想。 第二;不愿接受。接受是“容許它有存在的空間”，盲目的否定，不顧一切的堅持。 第三;不愿放下。心靈因而滿載，沒有空間容納變化、突破及更美好未來的可能。 最終解決方向; 我接受謝謝你對不起我愛你 衡量人生成功快樂的十個方面： 精神，修養，健康，學問，愛情，家庭，朋友，社會，事業，財富 幸福婚姻三要素： 感恩。感恩可以撫平一切創傷 愿意改變自己經營一種關系 不斷溝通，做自己愿意做并能使對方成功快樂的事。 女人趕走老公的三個招數： 抱怨，否定，說教 人生感悟 快樂的秘密不是擁有更多，而是渴望更少。 態度的背后是你認為事情該怎么樣，態度只是你主觀的外殼。 沒有任何信念在所有的情況里絕對有效。 從來沒有一句話能說清楚它本身包含的意思。 在這個世界上，除了你自己的感覺外，沒有什么是真的。 “我思故我在”，錯。人是活在自己的感覺里的。 梅花的高傲，來自她選擇在最冷的時間里開花。 大自然的法則是，每當你說事情“必須這樣”，它便會給你一個例外。 因為我們不完美，所有我們沒有資格要求世界完美。 沒有“必須”便沒有弱點，沒有弱點的人別人是無法攻擊的。 事實不等于真相。 當你把注意力和思想放在問題上，你將看不到身邊眾多的機會。（海靈格） 許多人寧愿生活在痛苦中，也不愿解決自己的問題。（海靈格） “擺脫”的唯一辦法是“深入”。只有進去，才能出來。 恐懼使你不敢面對它；而不能面對它，正是你的恐懼的來源。恐懼時不愿付出需要付出的代價。 勇氣不是沒有恐懼。勇氣是縱然有恐懼，還能堅持下去。 如何你想清楚的事，總可以用20個字說出來。若不可以，只是未曾滲透思考而已。 壓力來自感覺自己的能力比解決事情需要的小。 憤怒給人力量去改變一個不能接受的情況。 悲哀讓我們更為珍惜尚且擁有的東西，包括回憶。 軟弱的感覺，來自把注意力放在自己不能控制的東西。 唯一肯定可以與你度過一生的是你自己，因為除了你自己，沒有任何人是你能夠控制的。 我們行事的標準，從來都只憑自己腦里認為世界應該是怎樣，而不是真是的世界是怎樣。 智慧就是去接受。當你能夠接受世界上的一切，你便有最大的智慧。 每天我都學到新東西，是我改變了昨天的一些信念。 一個難以進入情緒的人，，亦難以從情緒中擺脫出來。 你不能改變這個世界，但你總可以改變對這個世界的看法。 站在低谷的人，只要走，無論朝哪個方向，都只會走得更高。 不嘗試怎會知道？ 迷茫使你學得更多，而清晰使人使用得更好。 學習的第一步總是迷茫混亂，因為是從已知走入未知的領域。 衡量某件事是否該做的唯一標準：是否使我在三贏的基礎上更接近我的人生目標。 沒有方向的人是因為沒有目標。 光靠滿腔熱血，不會使革命成功，只能制造烈士。 事情從來都沒有失敗，除非你已經決定終止嘗試。 無論你說你能夠做到抑或不能做到，你都是對的，因為控制自己的權利在你手中。 不管過去多么糟糕，但每個人的成功快樂都操控在自己的手中。 我們不能要求世界完美，但我們可以在不完美的世界里取得自己的一份成功快樂。 過去已成歷史，明天只是個謎，只有今天最實在，因為它是一份禮物。 “虛偽”就是：為自己做的事，貼上“為別人而做”的標簽。 尊重一個人就是接受他的信念、價值觀和規條。 兩個人的相同之處使他們能夠相處；兩個人的不同之處，卻使他們能夠成長。 兩個人在一起時的唯一意義就是幫助對方成長；當這個意義終止時，也就是他們該分開的時候了。 你說得多對沒有用，對方是否聽的明白更重要。 重要的不是有無道理，有效地做出來才最重要。 給別人空間，就是接受他們與你的不同之處。當我們能夠接受與自己不同的人，我們就成長了。 “春風化雨，潤物無聲”--這是愛的最高境界。 父母的關愛，應該是提供空間給孩子成長，而不是妨礙孩子成長。 不要選擇一個只會在平靜的海洋中航行的船長。 “最好”是終點。只要你準備走下去，應該是不斷追求“更好”。 戰勝轉變的秘訣是：學得不轉變帶來的更快更多。 不要告訴我為什么做不到：告訴我如何做得到，因為那才是你存在的原因。...
工學博士和管理學雙博士學位，北大縱橫管理咨詢集團合伙人，上海交通大學安泰經濟與管理學院兼職教授，加利福尼亞大學高級訪問學者。曾擔任新農開發（600359）、亞盛集團（600108）和保齡寶（002286）等多家上市公司獨立董事。調研過三十多個省市的數百家企業，在資本運營領域積累了豐富的實戰經驗。先后參與完成了達能分拆正廣和、中糧集團并購融氏企業、冠生園集團重組等項目。著有經暢銷書《投融資那點事》，CCTV財經頻道鼎力推薦。多次就熱點話題接受CCTV、中國經營報、阿里巴巴等媒體采訪，主講的《資本運營》課程視頻先后在國內三十多家電視臺播出。應邀在清華大學、北京大學、復旦大學、上海交通大學、浙江大學、南京大學等二十幾所高校執教EMBA課程。...
