不限 銷(xiāo)售技巧 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購(gòu)管理 財(cái)務(wù)法律 倉(cāng)儲(chǔ)物流 項(xiàng)目管理 客戶(hù)服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢(shì) 資本運(yùn)營(yíng) 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)心理 其他
不限 戰(zhàn)略規(guī)劃 投融資 集團(tuán)管控 企業(yè)文化 商業(yè)模式 互聯(lián)網(wǎng)思維 企業(yè)變革 股權(quán)激勵(lì) 阿米巴經(jīng)營(yíng)
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
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不限 1萬(wàn)元以下 1-2萬(wàn)元 2-3萬(wàn)元 3-5萬(wàn)元 5萬(wàn)元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
安東老師，1972年出生于安徽銅陵市，44歲，常住深圳，北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院本科畢業(yè)，電子科學(xué)與技術(shù)，高級(jí)工商管理。 安東老師，是光寶集團(tuán)SBU（阿米巴前身）主要推進(jìn)者，是可立克集團(tuán)公司阿米巴倡導(dǎo)者／主導(dǎo)執(zhí)行負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)公司的阿米巴各項(xiàng)推行： 1．員工觀念的培育---從經(jīng)營(yíng)者角度考慮追求全體員工物質(zhì)和精神兩方面幸福；從員工角度要追求作為人，何為正確的哲學(xué)觀念，讓每位員工都成為經(jīng)營(yíng)者。 2．成本管理--- 讓員工知曉財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)背后的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題, 找出數(shù)據(jù)差異的根源予以解決和控制；經(jīng)營(yíng)者需有銷(xiāo)售最大化，費(fèi)用最小化的思維始終堅(jiān)持運(yùn)營(yíng)。 3．組織架構(gòu)的水平和垂直整合---獨(dú)立核算的組織(阿米巴)；需要全員參與經(jīng)營(yíng)；透明化的管理；培養(yǎng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人。 4．單位時(shí)間核算制度衡量績(jī)效，讓各阿米巴內(nèi)部展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)---制造現(xiàn)場(chǎng)的市場(chǎng)機(jī)制；培養(yǎng)市場(chǎng)意識(shí)；提高企業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力。 5．阿米巴運(yùn)行中的檢討機(jī)制---建立阿米巴會(huì)議，分析單位時(shí)間核算實(shí)績(jī)，指導(dǎo)阿米巴領(lǐng)導(dǎo)人的正確邏輯；年度計(jì)劃制定，讓員工知道方向，切身體會(huì)到經(jīng)營(yíng)的樂(lè)趣等。 老師亮點(diǎn)：阿米巴是一種經(jīng)營(yíng)模式，安東老師是大集團(tuán)公司的總經(jīng)理，本身就是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)層；阿米巴主要用于生產(chǎn)部、品質(zhì)部、技術(shù)研發(fā)部、營(yíng)銷(xiāo)部等四大職能部門(mén)，安東老師在研發(fā)部／品質(zhì)部／生產(chǎn)部三大職能部門(mén)工作多年，當(dāng)上老總后對(duì)營(yíng)銷(xiāo)部又非常熟悉，所以對(duì)阿米巴經(jīng)營(yíng)模式整個(gè)環(huán)節(jié)都融會(huì)貫通；內(nèi)容非常豐富落地，實(shí)操性強(qiáng)，學(xué)以致用；是阿米巴返聘率最高的一位老師。...
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