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不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
曾是德國知名的教育咨詢公司格氏公司體驗式教育事業部經理,作為格氏公司在英國的第一位中國員工,趙祺回國后仍然為其擔任東方技術顧問至今。2005 年,趙祺作為主顧問和講師之一,開始在國內進行體驗式培訓的咨詢和授課工作。課程主題設置廣泛,覆蓋了公共課程、運營、人力資源、客戶服務、人員和戰略管理等領域。在這期間,他積極融合體驗式學習的教育理論到培訓行業中,發展出更適合參訓者接受的體驗式培訓體系,并不斷完善,同時也曾在企業中擔任管理者角色,檢驗管理理論的實際應用情況,“培訓師既要有管理實際經驗,也要懂管理理論研究,更要懂教育理論和技巧,才能做好傳授管理技能的工作。” 他是AMT的顧問合伙人。 2011年他進入咨詢領域,從企業培訓系統建立開始咨詢,幫助多家集團企業建立自己的企業大學,逐步覆蓋至人力資源領域咨詢,又將邏輯化思考與數據分析技巧相結合,同麥肯錫等咨詢企業合作完成多起數據分析和企業制度改革咨詢,他及其同事在企業事業部制、合伙人制管理改革上為多家企業提供有力支持和有效落地執行。 “麥肯錫等咨詢品牌不參與執行,但仍然要提供輔導,我們為沒有那么巨大的企業做咨詢,輔導對方直至方案落地,不僅是我們的特色,也是客戶需要我們的重要原因之一。能做企業教練的咨詢師,是現代中國企業真正需要的。”...
學敏老師介紹 遼寧省委黨校教授,吉林大學管理學博士,中國管理研究院兼職研究員,全國黨建學會、全國政策科學學會常務理事。遼寧省委、省政府、沈陽市委、市政府決策咨詢顧問,遼寧省領導科學學會秘書長。沈陽啟智慧達管理咨詢有限公司首席導師。 主要從事領導力與管理、政策等方面的教學與研究。在國家級、省級刊物上發表論文百余篇;主持參與國家課題、中央黨校課題、省級課題多項;遼寧省人民政府優秀著作一等獎、中央黨校調研報告一等獎等獎項。 國資委總裁班、北京大學、清華大學總裁班管理類等課程主講老師。吉林大學、東北師范大學、人民大學、廈門大學、東北大學等十余所高校客座教授。 【教學說明】 1.該系列共若干個專題,各專題既相互銜接,又獨立成章。 2.根據聘課單位的組織性質、學員結構、培訓目的和時間資源等因素,具體選擇概念和設計內容,可整合重構各專題的內容。 3. 培訓過程以教師講授為主,輔以課堂討論、情境模擬、案例分析等現代培訓技術,核心是工作中實際問題現場解決。...
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