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不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
王宇欣老師簡介 ★戰略運營執行專家 ★北京合一企業管理咨詢有限公司咨詢培訓中心總監、高級合伙人、高級咨詢顧問、高級培訓師 ★北京時代興邦企業管理顧問有限公司高級合伙人、高級咨詢顧問 ★清華大學總裁班特聘講師 ★曾任錫恩英才人力資源管理顧問有限公司高級培訓師、項目總監、COO ★曾任神州英才企業管理咨詢(北京)有限公司高級管理顧問、項目經理 ★曾任北京同一首歌餐飲娛樂集團公司人力資源總監 王老師曾經任上市咨詢公司高級培訓師、高級咨詢顧問、COO，大型民企人力資源總監等高管職務，具有十六年企業管理及咨詢培訓實踐經驗。 咨詢風格 有豐富的企業管理實踐經驗，熟悉成長型企業的管理模式，了解企業管理的實際問題，是典型的實戰派專家。對企業人力資源組織結構、薪酬與績效管理，5i運營體系、流程優化有深刻的見解，追求實用、有效。 授課風格 其培訓風格風趣幽默，激情實戰，將管理中常見的和管理者頭痛的問題以淺顯的案例與互動呈現出來。尤其善于以情景模擬式的講解，清晰準確的分析問題，深受學員好評。 主講課程 總裁班課程：《運營突破-建立以“利潤”為導向的自運營系統》《績效突破-人力資源實戰操作系統》《富過三代—如何實現順利接班》 中層班課程：《團隊執行力訓練營》、《團隊職業化訓練營》、《中層領導力訓練營》； 曾服務過的企業 正大集團、京東商城、海爾地產、大自然地板、生活家巴洛克地板、君樂寶乳業、瀘州老窖、廣譽遠國藥、鴻坤地產、聯東集團、遼寧宗裕集團、遠州集團、康沁藥、華海藥業、天津太平洋制藥、上海森海海事服務公司、香港光華船務、同日工業自動化（深圳）公司、吉林顯鋒制藥、康義醫療器械公司、好太太電器、小王府、陽坊勝利涮肉、深圳光達順科技公司、深圳卓樂科技、華博環保材料公司、北京阿尤服飾、長沙特耐、重慶永昂實業、保正(上海)供應鏈管理股份公司、河北坤達集團、上海納匯五金、煌容牧業、湖南泓霖展示、蘇州彩迪包裝、寧波唯一嘉進出口公司、邢臺天泉、四川金土地實業公司、沃萊迪金屬材料公司、湖南久寧集團、福州融裕行紡織、河北方通、成都欣金奧電子等。...
工商管理博士 DISC行為風格論證分析師 22年工作經驗，曾經先后供職于國企、民企、跨國公司等，行業涵蓋：制造、快消、大型外包服務等 18年管理經驗，曾擔任物流總監、總裁助理、大中華區人力資源總監等高管職位，對不同類型的企業管理模式有深刻的認識； 10年管理咨詢經驗，擔任多家公司的企業管理咨詢顧問，這些公司涵蓋電力、快消品、貿易等行業； 9年培訓經驗，2007年因為喜歡培訓開始受邀分享管理經驗和心得，至今授課超過500天；...
人力資源實戰專家：楊小松先生 銘鑒中國管理(香港)研究院人力資源研究中心主任 北京銘鑒盛世管理咨詢有限公司人力資源專家 清華大學繼續教育學院客座教授 曾任維新中國管理(香港)研究院人力資源顧問 北京錫恩咨詢高級管理顧問 法國航空工業集團中國投資企業總經理 10年跨國公司工作經驗，8年企業戰略與人力資源項目專業咨詢經驗， 曾主持研究或授課: 作為錫恩公司項目核心人員分別于2004年3-8月參與萬科集團中長期戰略規劃項目 2004年8-10月，參與了三九醫藥公司中長期戰略規劃項目 2004年10月-05年1月，參與中山完美的運營提升項目 2005年1-5月，參與了廣東凌云工貿公司的業務流程咨詢項目。 2006-2008年，維新中國管理(香港)研究院，主持《共贏薪酬戰略》項目的研發與推廣工作，在此期間講授公開課40多場次，累計授課人數達2000人次，為國內100多家企業提供《共贏薪酬》咨詢式內訓與《績效與薪酬》咨詢項目 2008-2010年，在四川參與災后重建工作，為當地20家企業提供人力資源援助工作 講師背景： 清華大學中小企業總裁研修班客座教授，維新聯合(北京)管理咨詢公司首席人力資源顧問，有豐富的企業戰略與人力資源項目咨詢經驗。曾任北京錫恩咨詢高級管理顧問，于2004年到2005年兩年時間里，作為項目核心成員，參與運作了萬科中長期戰略規劃項目、三九醫貿咨詢項目、中山完美運營提升項目、凌云工貿業務流程咨詢項目。8年的跨國公司工作經驗，多年外企人力資源管理經驗，3年高層團隊管理經驗，曾任法國航空工業集團中國投資企業總經理。...
中國人民大學勞動經濟學（人力資源管理研究方向)碩士進修、華東師范大學職業技術教育學碩士。歷經了從企業培訓總監，到專業咨詢顧問再到企業老板的三次職業轉折，近20年臺資、港資、跨國集團等企業人力資源管理工作經驗，擁有豐富的人力資源管理實務經驗。截止2013年度，馬本軍先生已經為國內近1100家企業講授培訓課程，累積時數近7000小時，培訓人數超過4.2萬人次；截止2013年12月，已經為全國各地超過四十家大、中、小型各類企業（含外資、民營、央企、股份制企業）提供人力資源管理咨詢服務，涵蓋人力資源戰略體系、組織設計與崗位規劃、薪酬福利、績效管理、員工培訓與發展、職業生涯規劃等人力資源管理各個功能模塊，市場美譽度與客戶滿意度俱佳。 現任： 美國國際人力資源管理IPMA-HR注冊培訓講師 CHRP注冊人力資源管理師授權培訓師 中國管理科學院人力資源總監認證授權講師 上海市培訓師職業資格考試高級顧問 City&Guilds國際培訓師認證授權講師…… 兼任： 北京大學經濟管理學院兼職講師 清華大學經濟管理學院長三角研究院簽約講師 中國管理科學學會特聘講師 終生領導藝術管理學院簽約講師 華為高級培訓中心人力資源特聘講師……...
★5年咨詢培訓經驗，培訓課程超過400場，培訓人數累計2萬人；課程滿意度90分以上 ★17年民企、港資、臺資、日資等大型企業人力資源管理、高級管理任職經歷 ★國際職業培訓師（PTT） ★工商管理碩士 ★績效管理專家 ★高級人力資源管理師 ★卓越經理人培訓導師 ★深圳市企業家協會特聘講師 ★廣東企業家協會特聘講師 工作經歷 一、2005—2009年嘉冠實業總經理 【主要成果】: 1、建立基于中央平臺的集團管控模式：由于異地多地多業務單元擴張，嘉冠實業處于規模成長但利潤不成長的尷尬境地，總部對分支機構的管控基本處于失控狀態。羅老師推行以“利潤+成長+預算+中央服務”的“四維集團管控模式”，總部考核利潤及成長指標，下放日常經營管理權，進行總體預算控制，提供中央平臺公共服務（如技術、服務、HR、財務等），該模式實施第1年，總部對分支機構管控失控狀態得到根本轉變，分支機構的利潤總增長大于300%。 2、建立基于“文化+戰略變革+績效+勝任力”的四維培訓體系：企業擴張導致的組織規模膨脹，對企業文化的產生沖擊，員工認知產生分歧，變革的過程，如何統1認識，羅老師主張建立“文化+勝任力+戰略變革+績效”的四維培訓體系，以“企業文化+勝任力”分析的培訓需求為崗位固定需求，以“戰略變革+績效”為崗位變動培訓需求，同時從培訓管理制度建設、培訓管理組織規劃（建立了企業的培訓學院）、硬件設施配置、內部講師體系、共享的學習平臺和知識管理體系等共六個模塊入手，成功的建立并運行企業培訓學院，先后為企業培訓1萬人次以上，為企業的文化建設、戰略變革、干部培養、績效提升方面做出了極大貢獻。 二、2001—2005 港交所臺資上市元升國際（臺資，1997年上市）總經理特別助理，主管人力資源和行政副總經理。...
清華大學總裁班特聘講師; 浙江亞美信管理咨詢公司高級講師; 新加坡中圣國脈高級講師; 07被評為中部十大最受歡迎培訓師之一; 一和堂企業管理咨詢有限公司首席管理專家; 智聯易才人力資源顧問有限公司高級顧問; 山西廣大縱橫教育集團首席講師; 中國職業經理人認證高級講師; 湖南省人事廳人才交流中心專家委員;中南大學人力資源協會專家成員;曾在上市公司集團公司擔任人事總監、營銷副總;...
“情境高爾夫”注冊商標、版權擁有人 中國第一部權威的培訓師專業工具書 《培訓師21項技能修煉》作者 國際注冊高級職業培訓師 中國培訓技術研究院首席研究員 國家高科技教工委特聘人力資源專家 中國人力資源研究會特聘專家講師 中國MBA聯誼會人力資源專家 美國認證協會（ACI）注冊培訓師認證主講專家 格諾威企業管理咨詢公司首席咨詢師 【職業經歷】 段老師師從美國是著名的管理咨詢專家，系統學習和研究全球先進咨詢培訓技術，專注于人力資源培訓與開發領域，致力培訓技術的學習、研究、開發和運用，具有極強的課程研發能力，擁有核心的課程體系。段老師吸收歐美最先進的GROW(成長型)培訓模型，結合國內實際，創立了符合企業實際需求的“GROWAY”（成長之道）培訓模型，采用“咨詢—訓練—輔導”（C-T-C）模型，根據具體的培訓情境，采用最先進的“情境訓練”手法，為企業實施“量身定做”式的個性化的培訓服務，獲得了客戶的良好贊譽。 段老師具有豐富的職業經歷，先后任太極集團南方區市場經理；陜西廣廈房地產集團行政總監；上海以太通信公司常務副總；美國AMWAY（中國）高級經理、美國INTERT國際咨詢機構中國區高級合伙人和首席咨詢師；格諾威管理咨詢公司首席咨詢師等職務，并擔任多家公司的咨詢顧問及多所高校的客座教授。 段老師有著10多年管理實踐經驗、7年的咨詢培訓經歷，培訓足跡全國各大 城市，先后在北京、上海、廣東、浙江、山東、四川、陜西、湖北、黑龍江、遼寧、新疆、重慶等地舉辦上百場培訓，深受學員好評。 【段老師著作】： 《培訓師的21項技能修煉》 《培訓師的21項技能修煉》是一本針對培訓師 提升培訓技能的書籍。由北大出版社出版發行。 這是一本被譽為“培訓師案頭必備的技能提升 ‘百科全書’”，也是國內第一本高端、全面、系統的 培訓師的必備工具書。 全書共分為21章節，分為五個篇章，每一個 章節就是培訓師必備的一項技能。 第一篇：課程開發篇。包括“培訓需求調查”、 “課程開發流程”“案例組織和設計”“PPT制作原則 和方法”四章。 第二篇：課堂呈現篇。包括“克服講臺緊張”、“講臺專業形象”、“開場白設計和呈現”、“課程銜接方法”、“課程時間控制”“結尾設計及操作”共六章。 第三篇：培訓保障篇。包括“精彩互動”、“培訓現場控制”“現場問題處理”、“培訓管理及評估”四章。 第四篇：精彩演繹篇。包括“語言表達”“聲音呈現”“身體語言展示”及“提高精彩的四個法寶”四章。 第五篇：成長之道篇。包括“培訓模式”“性格分析的運用”“培訓師職業生涯設計”三章。 每一章節分為四個部分：第一部分：現場呈現，列舉在培訓中常見的錯誤現象；第二部分：原因分析，分析產生這些錯誤的原因，揭示管理學原理；第三部分：解決方案和措施：這是每個章節的重點內容。包括提升該項技能具體的原則、方法、技巧、案例及注意事項。第四部分：答疑及相關工具；針對該項技能，針對性的回答典型問題，并且提供相應的工具。 本書包括：案例、原理、原則、方法、技巧、注意事項及相應工具，為培訓師開發和講授課程提供全面系統的解決方案。...
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