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  孫源哲人才效能提升專家常住地：廣東 - 深圳

  擅長(zhǎng)領(lǐng)域： 領(lǐng)導(dǎo)技能　中層管理　執(zhí)行力　TTT　創(chuàng)新思維　 課酬：暫無 擅長(zhǎng)行業(yè)： 電力能源行業(yè)　生產(chǎn)制造行業(yè)　醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)　教育培訓(xùn)行業(yè)　通信行業(yè)　

  15年企業(yè)人才培養(yǎng)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家二級(jí)心理咨詢師 武漢大學(xué)工商管理碩士 曾任：正威國(guó)際集團(tuán)（世界500強(qiáng)）丨正威大學(xué)校長(zhǎng) 曾任：深圳市壹號(hào)路演網(wǎng)絡(luò)科技有限公司丨董事長(zhǎng)／CEO 曾任：深圳市榮格科技集團(tuán)丨商學(xué)院院長(zhǎng) 曾任：深圳市朗奧科技有限公司丨商學(xué)院院長(zhǎng) 掛牌上市公司國(guó)潤(rùn)新材、樂源股份、順興股份等公司特邀講師 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：管理技能提升、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè) 孫源哲老師15年來致力于企業(yè)人才培養(yǎng)與企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理，善于根據(jù)企業(yè)實(shí)際人才培養(yǎng)的需求和要點(diǎn)制定培訓(xùn)方案，助力企業(yè)解決管理制度缺陷、人才稀缺、員工專業(yè)性弱等問題。累計(jì)為企業(yè)輸送了1000多名優(yōu)秀管理者，培養(yǎng)了近500多名優(yōu)秀講師，授課場(chǎng)次超1000場(chǎng)，學(xué)員人數(shù)近2萬人次。 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)： 01-人才發(fā)展效能提升：孫老師已成功為35家企業(yè)制定、優(yōu)化管理制度，并進(jìn)行專業(yè)性的培訓(xùn)，成功助力企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。 ▲ 孫老師曾針對(duì)深圳榮格科技集團(tuán)的組織架構(gòu)、崗位分析，打造基于管理體系的綜合服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，梳理了公司的基礎(chǔ)運(yùn)行管理制度，代理商管理制度，內(nèi)部崗位分級(jí)體系與審批權(quán)限等，并進(jìn)行內(nèi)部管理改造與《高效溝通》《卓越執(zhí)行力》《管理者的角色與認(rèn)》等系列課程培訓(xùn)，使得企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)更清晰，職責(zé)更明確，助力企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)?億的基礎(chǔ)翻了5倍。 ▲ 孫老師曾為深圳市壹號(hào)路演網(wǎng)絡(luò)科技有限公司制定系統(tǒng)化的管理制度，結(jié)合公司的戰(zhàn)略定位，梳理管理流程與組織架構(gòu)，明確并優(yōu)化公司的崗位職責(zé)，所帶企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)先后組織了100多場(chǎng)的新三板專場(chǎng)路演、29期獨(dú)角獸訓(xùn)練營(yíng)，并助力團(tuán)隊(duì)成功為企業(yè)融資了近10億元。 02-組織精英人才培養(yǎng)：孫老師已成功為企業(yè)輸送了2000多位管理人員，300多名優(yōu)秀講師，成功助力企業(yè)解決人才稀缺問題。 ▲ 孫老師曾代表深圳市恒波商業(yè)連鎖股份有限公司和武漢大學(xué)合作啟動(dòng)恒波學(xué)院“飛鷹MBA項(xiàng)目”，基于企業(yè)發(fā)展的人才體系與中基層管理者成長(zhǎng)計(jì)劃，主導(dǎo)持續(xù)5年的OJT在職學(xué)習(xí)，提高了公司160多名中基層核心管理者的學(xué)歷比例和知識(shí)結(jié)構(gòu)水平，其中39人完成向中高層管理者晉升轉(zhuǎn)變，為公司上市和企業(yè)持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)為深圳市恒波商業(yè)連鎖股份有限公司開發(fā)了《高效溝通》《卓越執(zhí)行力》《企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)》等120多余門精品課程，并培養(yǎng)了150多名優(yōu)秀講師，助力1000多位店長(zhǎng)、管理人員的系統(tǒng)化培養(yǎng)。 ▲ 孫老師曾為深圳正威國(guó)際集團(tuán)開展了為期1年的領(lǐng)導(dǎo)力人才訓(xùn)練營(yíng)，以“創(chuàng)新方法論的智慧殿堂”定位，從而推動(dòng)了“領(lǐng)導(dǎo)力”項(xiàng)目和系統(tǒng)化的人才培養(yǎng)機(jī)制，成功為企業(yè)輸送了300多名優(yōu)秀管理者；同時(shí)通過百人講師團(tuán)項(xiàng)目，梳理內(nèi)訓(xùn)老師體系，協(xié)助集團(tuán)各個(gè)事業(yè)群系統(tǒng)追蹤內(nèi)部課程開發(fā)，幫助企業(yè)培養(yǎng)了近150名優(yōu)秀講師。 ▲ 孫老師曾為深圳市壹號(hào)路演網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的管理團(tuán)隊(duì)定期制定管理技能提升、卓越執(zhí)行力建設(shè)、高效領(lǐng)導(dǎo)力等技能的人才成長(zhǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)了1500多名的管理人才。...

  
  
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  王宏溢企業(yè)管理咨詢顧問常住地：廣東 - 深圳

  擅長(zhǎng)領(lǐng)域： 教練技術(shù)　領(lǐng)導(dǎo)技能　九型人格　TTT　團(tuán)隊(duì)建設(shè)　 課酬：暫無 擅長(zhǎng)行業(yè)： 生產(chǎn)制造行業(yè)　政府機(jī)關(guān)部門　快消品行業(yè)　教育培訓(xùn)行業(yè)　其他　

  中大MBA 上海交通大學(xué)學(xué)士學(xué)位 全國(guó)多家顧問公司首席實(shí)戰(zhàn)講師 廣東人力資源協(xié)會(huì)專業(yè)講師 香港國(guó)際注冊(cè)認(rèn)證講師(HKTCC) 國(guó)家人力資源管理師&企業(yè)培訓(xùn)師考評(píng)認(rèn)證講師 企業(yè)管理咨詢顧問 2002年開始從事培訓(xùn)行業(yè)。總培訓(xùn)課時(shí)超10000課時(shí)，培訓(xùn)學(xué)員約達(dá)10000人次 王老師，中大MBA。王老師歷任大型企業(yè)生產(chǎn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理。 王老師先后十多年供職于美資、港資和臺(tái)資企業(yè)，從事現(xiàn)場(chǎng)管理，人力資源管理和企業(yè)培訓(xùn)學(xué)院建設(shè)，憑借多年在銷售、制造、人力資源、項(xiàng)目管理、企業(yè)輔導(dǎo)等多領(lǐng)域的工作經(jīng)歷，多年在大型外資，大型民企，事業(yè)單位進(jìn)行歷練，累積了大量的管理素材，總結(jié)出一套行之有效的管理模式，特別是企業(yè)關(guān)鍵崗位培訓(xùn)矩陣建設(shè)、行動(dòng)學(xué)習(xí)(ALP)以及人才測(cè)評(píng)與訓(xùn)練方面有豐富的實(shí)踐案例。對(duì)于公司戰(zhàn)略性人才梯隊(duì)建設(shè)、培訓(xùn)體系搭建、企業(yè)大學(xué)建設(shè)等有獨(dú)到的見解和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn). 王老師在對(duì)學(xué)員培訓(xùn)理念方面注重授人以魚不如授人以漁，強(qiáng)調(diào)學(xué)員通過學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中能夠融會(huì)貫通;王老師崇尚快樂學(xué)習(xí)，享受培訓(xùn)，在培訓(xùn)和咨詢服務(wù)方面，始終追求務(wù)實(shí)、精進(jìn)、專業(yè)和有效，深受廣大學(xué)員歡迎。...

  
  
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  劉議鴻企業(yè)學(xué)習(xí)產(chǎn)品開發(fā)專家常住地：廣東 - 深圳

  擅長(zhǎng)領(lǐng)域： TTT　培訓(xùn)體系　中層管理　管理技能　創(chuàng)新思維　 課酬：暫無 擅長(zhǎng)行業(yè)： 生產(chǎn)制造行業(yè)　政府機(jī)關(guān)部門　教育培訓(xùn)行業(yè)　通信行業(yè)　其他　

  中國(guó)版權(quán)學(xué)習(xí)產(chǎn)品研發(fā)推動(dòng)者 組織經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化與實(shí)戰(zhàn)課程開發(fā)專家 ?他是培訓(xùn)圈的勞模，近三年每年保持約300天課量，每年交付成果的項(xiàng)目18個(gè)以上 ?他是版權(quán)產(chǎn)品的典范，一個(gè)《崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化項(xiàng)目?》，被186家行業(yè)龍頭企業(yè)、1800多天項(xiàng)目課程、3260余門標(biāo)準(zhǔn)課件包、4100多名內(nèi)部兼職培訓(xùn)師成長(zhǎng)見證！ ?他是被企業(yè)反復(fù)采購(gòu)的傳奇，僅東風(fēng)集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)的公司2016-2017年采購(gòu)其完整項(xiàng)目19期（仍在持續(xù)增加中）、也是被中國(guó)煙草、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)石化、中國(guó)中車連續(xù)4年以上采購(gòu)的老師。 《左圓右方——?jiǎng)?chuàng)新落地項(xiàng)目》、《雙截營(yíng)銷》、《師出情境——銀行全情境營(yíng)銷教練賦能計(jì)劃》、《脫口成章——內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)技能訓(xùn)練沙盤》、《輕松講好課——內(nèi)訓(xùn)師交互式授課工具訓(xùn)練》等10余個(gè)熱點(diǎn)版權(quán)項(xiàng)目開發(fā)主導(dǎo)者 行業(yè)資歷： 曾服務(wù)于大型連鎖企業(yè)、上市公司和大型國(guó)有企業(yè)，歷任培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)，現(xiàn)擔(dān)任多家企業(yè)商學(xué)院人才發(fā)展與培訓(xùn)體系構(gòu)建顧問。 一直致力于企業(yè)人才培養(yǎng)系統(tǒng)和內(nèi)部培訓(xùn)力量建設(shè)的研究與實(shí)踐，主張“把員工個(gè)人智慧當(dāng)作組織的知識(shí)資產(chǎn)去管理”，是“崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化”和”組織知識(shí)資產(chǎn)管理”的最早提出者與踐行者。 率先提出課程和項(xiàng)目“為結(jié)果付費(fèi)”并開始推行——能“根據(jù)實(shí)際情況、設(shè)計(jì)實(shí)際內(nèi)容，解決實(shí)際問題、取得實(shí)際效果”，是目前培訓(xùn)市場(chǎng)上為數(shù)不多真正能“對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)”的老師。...

  
  
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  李世源大情商開發(fā)與壓力管理專家常住地：廣東 - 深圳

  擅長(zhǎng)領(lǐng)域： 領(lǐng)導(dǎo)技能　領(lǐng)袖風(fēng)采　心理應(yīng)用　TTT　陽(yáng)光心態(tài)　 課酬：暫無 擅長(zhǎng)行業(yè)： 政府機(jī)關(guān)部門　教育培訓(xùn)行業(yè)　通信行業(yè)　保險(xiǎn)行業(yè)　其他　

  中科院心理研究所管理心理學(xué)在職博士 清華大學(xué)積極心理學(xué)研究生 北京大學(xué)經(jīng)管學(xué)院特聘教授 曾任香港深圳三家媒體記者 深圳電視臺(tái)《第一調(diào)解》節(jié)目心理評(píng)論員 深圳市婦聯(lián)、關(guān)愛辦員工心理健康輔導(dǎo)師 國(guó)家注冊(cè)二級(jí)心理咨詢師（編號(hào)：1317000008203363） 著作《別扛著：做自己的減壓教練》[2015年人民郵電出版社，目前發(fā)行第六版] 為政府機(jī)關(guān)、高校總裁班、央企國(guó)企、金融／電信／電力／煙草／郵政／稅務(wù)等系統(tǒng)、國(guó)內(nèi)上市公司（100強(qiáng)企業(yè)）……230多家授課超過1430天。課程大多以兩期以上的返聘為主，返課率達(dá)91%以上。 李老師授課三大特點(diǎn)——科學(xué)、有趣、實(shí)用。 結(jié)合組織與企業(yè)學(xué)員切身問題，進(jìn)行思想?yún)⑼浮⒉呗詫?dǎo)引、心理分析、內(nèi)化練習(xí)、咨詢個(gè)案解讀、心理視頻案例精解等互動(dòng)形式。融儒釋道、傳統(tǒng)文化、歷史、管理心理學(xué)、心理動(dòng)力學(xué)、心理咨詢、組織行為學(xué)、博弈論、OEAP技術(shù)、NLP教練技術(shù)、后現(xiàn)代焦點(diǎn)短程技術(shù)，集通達(dá)、哲思、頓悟于一體，開啟心智，闡發(fā)妙思。...

  
  

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