不限 銷售技巧 市場營銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購管理 財(cái)務(wù)法律 倉儲物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢 資本運(yùn)營 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國學(xué)心理 其他
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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
?國際認(rèn)證培訓(xùn)師 ?國家二級心理咨詢師 ?MBA工商管理碩士 ?實(shí)戰(zhàn)派的感悟培訓(xùn)師 ?曾擔(dān)任知名IT領(lǐng)域供應(yīng)商北京創(chuàng)世英特信息技術(shù)有限公司中高層多年 ?國富咨詢高級合伙人 ?微軟中國區(qū)TTT培訓(xùn)專家之一 ?三星、蘋果、HTC、中行等知名公司特約培訓(xùn)師 資歷背景 韓麗老師擁有IT、通訊行業(yè)中明星企業(yè)將近15年的工作經(jīng)驗(yàn),從產(chǎn)品經(jīng)理到運(yùn)營總監(jiān),合伙人;積累了豐富管理運(yùn)營理論和實(shí)戰(zhàn)方法,并深刻了解基層到高層的員工思想與動機(jī),為培訓(xùn)注入實(shí)戰(zhàn)實(shí)用的靈魂 從企業(yè)內(nèi)訓(xùn)到公開課,9年的培訓(xùn)生涯中,歷練出韓老師激情的臺風(fēng)、活學(xué)活用方法論以及深入淺出的講解、入木三分的點(diǎn)評!讓每一位學(xué)員現(xiàn)場改善。感悟式吸收、持續(xù)學(xué)以致用是韓老師秉承的成人教育理念 作為實(shí)戰(zhàn)派的感悟培訓(xùn)專家,韓老師現(xiàn)在及未來一直專注于通過培訓(xùn)現(xiàn)場改善企業(yè)人的工作效能,激情喚醒工作熱情,方法推進(jìn)執(zhí)行落實(shí)。...
中國企業(yè)實(shí)戰(zhàn)派管理專家 中國著名團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力訓(xùn)練導(dǎo)師 中國領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究院研究員 北大、清華等知名院校總裁班特聘講師 北京大學(xué)《區(qū)域經(jīng)理高級研修班》訓(xùn)練導(dǎo)師 德亨立企業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)管理教練 《法家韓非與剛性管理》課程創(chuàng)始人 主要經(jīng)歷: 他是一位企業(yè)實(shí)際操作暨管理的實(shí)干者,親身經(jīng)歷中層、高層經(jīng)理人、執(zhí)行總經(jīng)理和獨(dú)立創(chuàng)業(yè)等過程,對市場營銷與企業(yè)運(yùn)營有著豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。他聚焦于銷售管理、打造企業(yè)高績效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的研究與實(shí)踐,在本土化實(shí)際操作中積累了豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)并掌握了大量案例。他遵從“行之有效”的準(zhǔn)則,以解決問題為目標(biāo),注重管理與實(shí)踐中的積極創(chuàng)新。他曾親赴新加坡、澳大利亞等國向世界大師學(xué)習(xí)先進(jìn)管理、行銷、人際學(xué)、潛能激發(fā)、心靈學(xué)等頂尖智慧課程,吸收真正大師的能量;他往返于中國80多個城市,為各類型企事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)做過服務(wù)。他憑借對西方經(jīng)典管理理論的深刻理解和對中國企業(yè)現(xiàn)狀的透徹剖析,結(jié)合千余次的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),融會貫通,專注中國企業(yè)管理與銷售訓(xùn)練,創(chuàng)辦了最具價(jià)值的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練系統(tǒng),顛覆了只發(fā)現(xiàn)問題而不能解決問題的傳統(tǒng)模式,使得培訓(xùn)真正見到成果并且體現(xiàn)在學(xué)員行動上。 孫老師以“為中國企業(yè)逐鹿全球”為使命,注重中國企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略需求,他主張尊重中國人的思維習(xí)慣和文化傳統(tǒng),靈活運(yùn)用中國傳統(tǒng)文化思想,“因勢利導(dǎo)”啟發(fā)企業(yè)、團(tuán)隊(duì)和員工個人潛能。他的培訓(xùn)以解決問題為根本,深入淺出,旁征博引,講、述、論、演俱佳;培訓(xùn)案例大多以自身親自操盤和實(shí)踐為根本,務(wù)實(shí)、客觀,更注重實(shí)戰(zhàn)及貼近本土化執(zhí)行。 培訓(xùn)風(fēng)格: 孫老師用汗水詮釋能量,用生命演繹激情。 培訓(xùn)中互動貫穿始終,如果以400米體育場為標(biāo)準(zhǔn),每次培訓(xùn)他能夠繞場10圈,是最具激情的講師。他能在最短時間里調(diào)整學(xué)員心理和體能到顛峰狀態(tài),充分調(diào)動每位學(xué)員的熱情與參與度,聲音極具穿透力和震撼力。 孫老師不僅是一位講師,更是一位出色的“演員”。 課程中的案例都以表演的形式呈現(xiàn),他有著演講家的風(fēng)采,脫口秀式的幽默,語言生動傳神,肢體動作充滿張力,嬉笑怒罵中蘊(yùn)含智慧和哲理,推崇寓教于樂及快樂學(xué)習(xí)。 孫老師采用訓(xùn)練方式授課,注重正面激勵。 培訓(xùn)中引導(dǎo)學(xué)員通過建立正確的心智模式,啟動內(nèi)心正面能量,激發(fā)個人潛能并轉(zhuǎn)化成最大行動力。 孫老師的課程注重實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)操,拒絕空洞說教與華而不實(shí)。課程內(nèi)容充實(shí)新穎、取材經(jīng)典,注重細(xì)節(jié)引導(dǎo),易學(xué)易懂,可直接提升學(xué)員相關(guān)技能,學(xué)以致用,可操作性與可復(fù)制性強(qiáng)。 孫老師在訓(xùn)練中追求從行為到習(xí)慣的持久改變。 他充分運(yùn)用心理學(xué)、神經(jīng)語言學(xué)、催眠等心智訓(xùn)練模式,通過外力和學(xué)員自身的控制,將正確的觀念轉(zhuǎn)化成為信念,把正確的行為變成習(xí)慣,以達(dá)到正確、簡單、持久、高效的訓(xùn)練目的。 ...
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