不限 銷售技巧 市場(chǎng)營(yíng)銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購(gòu)管理 財(cái)務(wù)法律 倉(cāng)儲(chǔ)物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢(shì) 資本運(yùn)營(yíng) 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)心理 其他
不限 招聘面試 員工關(guān)系 薪酬管理 績(jī)效管理 培訓(xùn)體系 職業(yè)生涯 TTT 非人力資源 勞動(dòng)法規(guī)
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬(wàn)元以下 1-2萬(wàn)元 2-3萬(wàn)元 3-5萬(wàn)元 5萬(wàn)元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家 口才演講訓(xùn)練教練 中國(guó)經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)工商管理碩士 情境領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證 暢銷書《成為明星講師》作者 曾任:中華英才網(wǎng)蘇州Call Center 市場(chǎng)部經(jīng)理 華地國(guó)際集團(tuán)(上市零售企業(yè)) 培訓(xùn)經(jīng)理/高級(jí)講師 國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師 國(guó)家企業(yè)管理咨詢師認(rèn)證 IPTA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證 CIPT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證 PTT職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)認(rèn)證 杭州市“志愿者之星”,中國(guó)志愿者 樓劍老師在校期間就參與創(chuàng)業(yè),負(fù)責(zé)杭州下沙13所大學(xué)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和業(yè)務(wù)推廣。曾是江蘇群峰教育集團(tuán)的高級(jí)講師,擔(dān)任“卓越經(jīng)營(yíng)模式”300余家中小企業(yè)中高層管理者的授課,并系統(tǒng)學(xué)習(xí)情境領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證課程、TTT認(rèn)證課程、IPTA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證。為華地國(guó)際控股集團(tuán)培養(yǎng)出400多位內(nèi)訓(xùn)講師,為零售學(xué)院培養(yǎng)出200多位區(qū)域經(jīng)理、商場(chǎng)總經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理,300多位運(yùn)營(yíng)主管及店長(zhǎng),500多名儲(chǔ)備干部。其經(jīng)典課程《企業(yè)培訓(xùn)師技能提升(系統(tǒng)篇)》、《TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)(深化輔導(dǎo)篇)》為上海邦圣、群峰集團(tuán)、華地控股集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)必備培訓(xùn)課程,培訓(xùn)過(guò)的企業(yè)中高層管理學(xué)員達(dá)1500人次,培訓(xùn)師達(dá)800余名,累計(jì)學(xué)員達(dá)5000余名。 授課風(fēng)格 內(nèi)容實(shí)戰(zhàn):課程內(nèi)容有針對(duì)性,落地,追求務(wù)實(shí),工具化,拿回去就能用。并通過(guò)課堂的練習(xí),讓學(xué)員產(chǎn)生感覺(jué),實(shí)現(xiàn)課后的繼續(xù)使用和創(chuàng)新。 課程生動(dòng):樓老師注重現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),以大量的案例研討、互動(dòng)等方式將枯燥的理論生活化、生動(dòng)化,最大限度的讓學(xué)員將培訓(xùn)成果在企業(yè)落地生效。 風(fēng)格獨(dú)特:嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、旁征博引,能有效且迅速的抓住聽(tīng)眾與學(xué)員的注意力,讓學(xué)員記憶猶新,通過(guò)提升企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師培訓(xùn)能力從而助推企業(yè)員工快速成長(zhǎng)。...
中國(guó)社會(huì)科學(xué)院人力資源管理研究生;人力資源管理專家;原盛虹集團(tuán)人力資源總監(jiān);倡導(dǎo)基于現(xiàn)狀的管理提升理念;咨詢式培訓(xùn)創(chuàng)始人;主導(dǎo)人力資源及企業(yè)管理類培訓(xùn)近百場(chǎng)。授課中注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,培訓(xùn)中堅(jiān)持學(xué)與行相結(jié)合,以管理項(xiàng)目推進(jìn)促進(jìn)培訓(xùn)知識(shí)落地,充分結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,有效解決管理中的問(wèn)題。...
?中國(guó)企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)第一人 ?中國(guó)資深人力資源咨詢師、培訓(xùn)師 ?國(guó)家一級(jí)人力資源管理師 ?中國(guó)中小企業(yè)人力資源研究所會(huì)員 ?南京大學(xué)人力資源特聘客座講師 ?中國(guó)人力資源Top100金牌講師 孟老師曾服務(wù)于多家著名管理咨詢公司,具有10年的大企業(yè)、多年的中小企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)和10年以上的咨詢顧問(wèn)經(jīng)歷,對(duì)中國(guó)企業(yè)運(yùn)作,跨國(guó)公司經(jīng)營(yíng)方式,特別在薪酬體系設(shè)計(jì)、績(jī)效管理和職位分析、招聘及人才甄選等領(lǐng)域有深刻理解和豐富咨詢經(jīng)驗(yàn),客戶涉及高科技、金融、制造、服務(wù)、餐飲、經(jīng)銷代理流通等行業(yè)。...
斯坦福源創(chuàng)國(guó)際研究院研究員 國(guó)際教練協(xié)會(huì)(IAC)認(rèn)證執(zhí)行教練 臺(tái)灣104人力銀行人資學(xué)院特約講師 北京大學(xué)、清華大學(xué)高級(jí)管理班特聘講師 河海大學(xué)MBA特聘講師 華為培訓(xùn)中心特聘講師 曾任金螳螂集團(tuán)(行業(yè)第一)企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng) 曾任六家企業(yè)管理顧問(wèn) 資歷背景: 十六年管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),上市公司管理學(xué)院院長(zhǎng),兼具管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)專業(yè)技法,開(kāi)展“行動(dòng)學(xué)習(xí)法”培訓(xùn)和入駐企業(yè)實(shí)地輔導(dǎo)項(xiàng)目,以“解決實(shí)際問(wèn)題,追求培訓(xùn)績(jī)效”為目標(biāo),培訓(xùn)過(guò)上百家企業(yè)的中高層管理者,其中包括三星、沙鋼、保利協(xié)鑫等大型企業(yè)。 錢科宇老師用“工程師”的角色、“行動(dòng)學(xué)習(xí)法”為工具,以“幫助中小企業(yè)突破管理瓶頸,實(shí)現(xiàn)成功轉(zhuǎn)型”為己任。與您共同進(jìn)步! 授課風(fēng)格: 錢老師推崇“務(wù)實(shí)與嚴(yán)謹(jǐn)、激情與幽默”的授課風(fēng)格,其理論功底深厚,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,觀點(diǎn)新穎睿智,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默;分析問(wèn)題一針見(jiàn)血,解決問(wèn)題高瞻遠(yuǎn)矚,輔導(dǎo)實(shí)施注重實(shí)效。 在培訓(xùn)中通過(guò)教練技術(shù)配合案例教學(xué)、小組討論、行動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)演練等參與性、互動(dòng)性非常強(qiáng)的方式,積極引導(dǎo)學(xué)員全身心投入緊張的思考與感受。 “從實(shí)踐到實(shí)踐”,錢老師采用的管理案例,95%來(lái)自于授課者的管理實(shí)戰(zhàn),是多年管理心得的積累,“營(yíng)養(yǎng)豐富”而且“容易消化”,學(xué)了馬上就能用!...
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