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不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
資深企業大數據和信息化管理專家,清大厚德教育研究院特邀授課老師,南海大數據產業協會專家委員會委員,2018年廣東影響力講師第三名、2017年度、2016年度中華講師500強、2013年中華講師500強、2014年中國講師500強稱號,授課內容貼近實戰、可操作性強,深受曾服務的企業、學員的好評。 曾任職國際商業機器(IBM)公司企業咨詢服務部、馬恒達.薩蒂揚軟件技術(上海)有限公司等國際IT企業和中國農業銀行等大國企,擁有二十多年完整的企業信息化研發與管理工作經驗,現從事企業大數據(含互聯網+信息化和工業4.0)、創客教育兩方面應用研究、解決方案咨詢與培訓及相關科技服務工作,在多年實戰經驗總結的基礎上建構出一整套可有效提高學員的創新意識、創新思維和創新能力,啟發學員運用互聯網大數據思維,頂層設計和戰略規劃的方法,推動工作單位在新工業革命時代信息化與組織戰略發展全方位融合的培訓系列課程,并配套模板化的咨詢應用工具,以幫助企業員工、學校師資運用到實際工作的創新變革和轉型升級之中。 近年尊從建構主義深入創客教育領域并發表多篇重磅學術論文而在教育界廣受關注,受邀參與教育部及地方教育局的創客教育與智慧校園頂層設計、創客師資培訓和《創客教育藍皮書》編撰等工作,推動工業4.0時代大數據應用和創客精神在企業信息化領域的轉型升級和融合發展,獨創出一套有效啟發學員運用互聯網大數據思維深化企業改革和推動業務創新的方法,提升創新意識、創新思維,并配套模板化的工具指導學員轉化到實際工作中創新能力。 中山大學計算機工學碩士研究生畢業,中國系統分析員協會(希賽)資深高級顧問,中國計算機學會會員,企業大數據實驗室(中國)創辦人,暢生創客教育家庭實驗室聯合創辦人,清大厚德教育研究院特邀授課老師,佛山市南海區大數據產業協會專家委員會委員,佛山大學創客學院外部教授和培訓部主任,廣州民間金融研究院銀行轉型與金融創新研究中心研究員,南海總商會直屬商會特聘企業管理咨詢顧問,解放軍金盾出版社《中國名醫名藥名院概覽》編輯委員會副主編,金盾網絡電視臺影視制片,擁有國家認證的系統分析員(高級工程師)和高級程序員(工程師)資格和若干公司技術認證,曾創業并主持研發的互聯網數字化城市生活平臺擁有3項軟件著作權,并且獲得2008年“省長杯”廣東工業設計獎。 曾任職于國際商業機器(IBM)中國公司全球企業咨詢業務部、馬恒達.薩蒂揚軟件技術(上海)有限公司等大型跨國IT服務企業和中國農業銀行等大型國企信息技術部門, 通過近25年的企業信息化工作經驗積累,其中近20年銀行業經驗,對大型企業信息化建設、大規模企業數據集成和分析有豐富的一線項目研發和管理工作經驗, 近年來, 針對傳統企業在移動互聯網時代的大數據環境下如何轉型升級,從企業生命周期的角度反思信息化建設的價值和方法,陸續提出了“企業大數據頂層設計參考模型”、“智慧和創客教育知識體系建構方法論”、“創新的三重建構”、“傳統企業大數據商業模式創新和企業變革方法論”、“企業大數據思維信息化戰略建構”,“互聯網大數據銀行方法論”,“企業需求層次論”,“移動互聯網時代企業被信息化陷阱”,“從企業信息化進化到信息化企業“,”數據為先的企業治理“,“讓數據說話實現企業治理現代化”等獨到的觀點,并以此在國內熱點網站和企管、信息化類核心學術雜志發表近50篇系統性論文,總結出一套可有效啟發學員運用互聯網大數據思維、提升互聯網時代企業信息化與業務發展戰略匹配融合度的方法論,并配套模板化的思維工具運用到實際工作中,得到業界廣泛的關注。對企業的信息化長遠發展戰略和信息化應用價值有豐富經驗和深刻認識,精通企業大數據相關技術和應用,對于業務驅動的信息化戰略規劃工作、企業通過項目管理辦公室機制實現信息化治理、信息化建設幫助企業實現現代化企業治理、完成轉型升級有獨到的個人見解。...
10余年企業培訓管理經驗 2家企業大學創建及運營管理經驗 3年銷售及管理經驗 中南財經政法大學MBA 國家注冊企業培訓師 曾任:太平人壽 曾任:香江集團(百強民企、上市) 曾任:奧園集團(百強房企、上市) 曾任:星河灣集團(建豪宅的標桿房企) 歷任:銷售經理、企業文化及培訓經理、企業大學教研中心負責人、培訓總監、企業大學管理學院執行院長職務。 戴老師專注教育培訓領域十余年,主要研究企業內部講師隊伍的建立、企業培訓體系的搭建與完善、企業人才培養體系的建立與實施、學習型組織建設、員工和組織績效提升等課題。戴老師從事過的行業涵蓋保險、家居、能源、地產、金融行業,服務過的行業有銀行、通訊、互聯網、建筑、石油、交通運輸、醫藥、航空等。 實戰經驗: ◆ 2家企業大學的頂層設計,并順利掛牌運營 負責星河灣學院、奧園培訓學院兩所企業大學的頂層設計和運營管理工作,包括學院名稱、愿景、使命、校訓、組織架構、崗位設置、運營體系、講師體系、課程體系、人才培養體系。 ◆ 2家上市集團公司雙金字塔人才梯隊培養體系建立+10余個人才培養項目的實施 人才培養項目覆蓋基層、中層和高層,并逐步使培訓項目標準化、精品化、品牌化,如:《星課堂》、《奧園生力軍》、《奧園大講堂》、《新員工入職培訓》、《企業工作案例的沉淀管理》、《讀書分享會》、《標桿學習》、《視頻學習研討會》、《微課工作坊》、《TTT集訓營》、《總經理集訓營》、《中層干部精英集訓營》(含人事、財務、營銷等重要條線人員)、《領導力特訓營》、《總裁班》等,進而提升從員工到組織的效能,助推集團的業務發展。 ◆完善4家企業從培訓管理體系到人才培養體系的升級 擬定和完善了星河灣集團、奧園集團、香江集團、太平人壽的培訓管理制度、內訓師管理制度、課程開發管理制度、E-learning管理制度、知識管理制度等;通過組織實施內部兼職講師培訓、試講、認證、聘用管理等重點完善了講師資源體系和課程庫體系;完善了培訓運營實施的規范化和標準化;實現企業從培訓體系到人才培養體系的升級!...
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