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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
上海交大EMBA研修 國家首批人力資源管理師 ACI注冊國際職業培訓師（CIPL） 28年企業人力資源管理經驗及培訓經驗 擔任上海嘉定區、江蘇常州HR360中心HR導師 曾任：中國第二十冶金建設公司河北公司（央企）丨人力資源部部長 曾任：三一集團上海新利恒事業部（上市）丨人力資源部部長 →累計授課400多場，參訓學員高達30000多名。 →成功主導完成7項大型企業人力資源管理項目，輔導近300名優秀人力資源管理者。 →上海電氣、中冶集團、高成地產集團、上海蕓嘗餐飲（連鎖）、上海順超機械制造有限公司等企業特聘人力資源管理賦能講師。...
軍師式咨詢模式創立者 參崗式輔導方法開創者 職業晉升建設專家 職業發展管理導師 淮海晚報創富商學院金牌講師 ? ? 2012年，創辦第一家培訓機構。 2013年，被特聘為淮海晚報商學院金牌講師。 2014年，上榜創富講師榜中榜單。 2020年，創立軍師式咨詢模式，提出參崗式輔導方法。...
最具業務技術實戰背景與前瞻視野的人力資源專家 原庫博標準組織與人才發展總監 原江森自控亞太區企業大學負責人 ／ 中國區總工程師 DDI培訓認證 Kepner Tregoe 問題解決與決策認證 在繁雜信息中快速找出核心邏輯基礎，賦能業務場景應用 工作經歷 擁有20余年跨國公司的工作經驗，涉及領域包括產品開發、 項目管理、學習與發展、人力資源組織和人 才發展等。 曾就職于世界500強公司德爾福科技集團及江森自控業務部門擔任高級管理工作，包括質量、產品研發與項目管理等。之后，成功轉型為人力資源組織與人才發展專家，在全國性的HR行業論壇上發表演講并獲得多項組織與人才發展大獎 講師特點 精通業務，深諳業務語言、業務思維與工具，在服務于業務部門期間，他展示了扎實的項目管理技能、 高效問題分析與解決的能力，推動業務目標， 提高組織效率，同時培養了一批技術人才和領導人才。在人力資源擔任高級管理者時，又將理論轉化為組織與人才實踐的重大意義，同步賦能人力資源與業務同事。課程能夠緊密結合業務需求，項目能夠切實落地推動業務發展 咨詢培訓領域： 業務戰略與計劃澄清、績效分析與診斷、人才管理與培訓體系搭建（企業大學）、領導力發展項目、企業文化落地建設、人力資源轉型...
15年+企業管理經驗 500強企業管理咨詢顧問 資深集團人力資源總監 ICF認證教練 GCDF全球生涯規劃師 國際認證高級培訓師...
郭朝剛，職業導師，上海交大校友，資深職業培訓師，人才管理師。具有20年企業管理、咨詢顧問、培訓經驗，精通企業戰略、心理學與人力資源管理學的整合運用，上海知名人力資源管理專家，中國資深職業培訓師。 ★ 職業資格： 上海交通大學管理學學士、國家高級人力資源管理師、國家經濟師、注冊人才管理師、資深職業培訓師、HRMAC認證高級會員、中國人力資源協會注冊高級會員、中華講師網2018年度百強講師。...
我是好講師大賽全國優秀講師 上海市政府青年訓練營優才項目特聘講師 GSU樂訓國際培訓中心認證培訓師教練 ACI美國認證協會注冊國際職業培訓師 Milestone國際教練商學院認證教練 《五維教練領導力?》授權講師 曾任互聯網行業上市公司，培訓經理／商學院院長；大型物流集團企業大學培訓負責人、領導力培訓體系建設與管理、內部講師培養鍛造、培訓教材編寫者，尤其對企業內部講師體系建立和內訓師培養有豐富經驗。...
樂訓君練榮斌 實戰TTT導師 18年培訓工作經驗 TTT領域3萬小時以上修煉 123課創始人 全網唯一專注培訓教練咨詢的混合式學習平臺 【微課兔】翻轉課堂總編導 微課程開發專家 ISODC&美國GSU中國區TTT技術負責人 ISODC組織發展與變革協會&美國寰球融合大學GSU中國區TTT技術負責人 樂訓師團總教練 樂訓師團&魔售大學創始人 名校特聘講師 浙江大學、上海交大、西安交大、上海財大等名校特聘講師 華師經紀特約伯樂導師...
【郭敬峰老師】 ★ 壓力情緒管理專家 ★ 團隊績效提升專家 ★ 北大元培智庫·應用心理學·客座教授 ★ 2019全國“十大杰出金牌講師”冠軍 ★ 2015-2022年度“中國培訓優秀講師” ? 美國N.G.H催眠治療師 ? 高級企業EAP執行師 ? 國家二級心理咨詢師 ? 高級家庭教育指導師 ? 臺灣T.A.H資深催眠師 ? 職業生涯規劃導師 ? TTT魅力培訓師 ? NLP企業溝通師 ? 工商管理博士生／教育管理碩士／心理健康教育學士 ? 北京科技大學、南京航空航天大學、吉林大學、蘇州大學特邀講師 ? 心健康幸福推廣聯盟 創始人 【講師簡介】 郭敬峰老師擁有19年知名上市企業管理培訓，咨詢輔導、市場營銷、EAP員工心理咨詢的豐富經驗，在情緒壓力管理、高效溝通藝術、企業管理心理學、卓越領導力修煉等方面積累了深厚的理論知識與實踐經驗。并萃取出各領域系統化的管理思想體系和實用工具方法，為諸多世界500強企業提供管理培訓和心理咨詢服務并獲得良好口碑和返聘合作。擅長團隊心態激勵、催眠式銷售技巧、凝聚力執行力提升訓練，沉浸式培訓激情、幽默、實用，注重工作問題解決和落地輔導，提升全員心理資本：自信、希望、樂觀、韌性，被學員譽為“壓力績效管理專家”。 郭老師在中華講師網和網易云課堂2015年度中華風云講師評選中榮獲“中國精品講師”榮譽稱號，163誠信品牌認證講師、中國講師網評選2016、2017年度優選“中國培訓百強名師” 及2018、2019年度“金話筒百強講師”，163導師訓練營班長、2019全國評選 “十大杰出金牌講師”大賽冠軍、2021年度“中國優秀講師”、上海財經大學特聘創業導師，2023-2026年北大元培智庫特聘應用心理學客座教授，全國聯合誠信服務平臺人才庫客座教授、民企 “牽手扶智”行動特聘專家等。 職業經歷從市場營銷、培訓經理、運營總監到總經理高級職業經理人，曾就職于上海靜安希爾頓酒店、北京中企動力科技股份、心融集團德瑞姆心理教育機構、上海影響力教育訓練集團等知名企業，整合酒店、IT電商、企業管理、心理咨詢輔導等領域專業的思想智慧。主講情緒壓力管理、高效溝通藝術、陽光心態、新生代員工管理、職業素養修煉、打造高績效團隊等精品課程，以提高職場人士的工作績效和心理資本為己任，受到各類企業及政府機構的高度好評和長期返聘。 郭老師有豐富的企業EAP心理關愛輔導經驗，始終致力于職工心理健康教育，塑造企業人文關懷。課程內容專業詳實，寓教于樂，提高全員內在動機和工作積極性。授課對象包含企業中高層管理者、基層員工，課程具有極強的實用性，提倡以人為本、工具為要、效果為王。體驗式培訓注重互動性和落地性、在感悟中學習掌握工具方法，提升團隊成員的心態績效和行為績效，激情幽默風格廣受歡迎。 【愛心使命】 為了共襄教育培訓行業盛舉，他協同中國商業領導力第一導師易發久先生倡議發起成立中國培訓產業聯盟。 為了弘揚助人自助的核心信念：“傳播愛，人人都是幸福推廣大使！”他創立了心健康幸福推廣聯盟。 郭敬峰立志畢生致力于14億中國人心理健康的幸福推動，堅信并篤行：以心為尊，積善成德，心健康-新幸福，讓生命自由綻放！ 【授課特點】 針對客戶需求定制課件，注重工作問題解決和現場解疑答惑，行動學習教練式輔導培訓采用案例分析、分組討論、角色扮演，AB角訓練、心理測評、情景模擬和實戰演練，課程氛圍輕松活潑，激發學員的學習興趣，在內在感悟和方法練習中獲得技能提升，改善心態績效和行為績效。 課程具有極強的實用性：30%的理論+40%的方法+30%的實例； 培訓課程提倡以人為本、感悟為宗、實操為要、效果為王； 體驗式心理學培訓：互動性強、幽默、生動、親切； 專業背景、前瞻理念、獨到觀點、豐富實踐經驗構成獨特課程體驗。...
成國良 管理創新專家 實戰管理專家 30多年企業高層管理、顧問、培訓經驗 成國良老師曾任世界500強企業高管，從事企業管理顧問、管理培訓工作40多年。培訓和咨詢的企業達上千家，足跡遍布大江南北。成國良老師憑借多年的管理經驗，深入研究、反復實踐，將世界先進管理理論與企業實際相結合，打造系列企業實戰課程。解決企業實際問題！！ 成國良老師曾任美國波音公司與上海飛機制造廠合資項目高級管理人員等職。具有高級工程師職稱、高等院校教師資格證書，1991年赴美國接受Train-The-Trainer培訓（企業培訓師），是國內第一批獲得美國培訓師資格證書和考試管理員資格證書的講師。主編了《美國公司培訓模式在中國》實戰全書。 成國良老師顧問咨詢項目 1、創建學習型組織（學習型組織咨詢項目）。 2、企業管理（美國波音公司的企業管理模式，企業管理制度、戰略規劃、人力資 源管理、市場營銷策劃等）。 成國良老師課程特色 成國良老師憑借多年的企業管理、顧問和培訓經驗，具有卓越的現場控制、引導、組織能力。能夠充分調動學員積極性、全面深刻剖析企業問題，揭示問題本源，提出系統的解決方案。企業普遍反映成老師的課程有特色，適合企業需要，實用，能為企業解決困惑多年的管理難題。 成國良老師的咨詢式培訓： “咨詢式培訓”，又稱為“顧問式培訓”。可劃分為三個階段，一為前期調研；二為實施培訓；三為交付成果。成國良老師深入企業內部，與企業管理人員共同分析、查找、商討、研究、解決、處理問題。了解企業現狀、摸清企業管理工作中的問題與困難、摸準培訓要求，帶領企業管理人員通過培訓、討論、調研、分析、決策等一系列管理活動，制定系統的解決方案。 成國良老師培訓現場特點： 成國良老師的課程以交流、分享，研討相結合為特色，現場氣氛熱烈。精彩紛呈的互動；妙趣橫生的思維激辯；激烈活躍的現場討論；引人入勝的案例分析；入木三分的問題剖析……帶給學員強烈的思維沖擊。案例、研討、游戲、角色扮演、情景模擬、道具動手訓練、口頭、書面訓練、測試等互動方法相結合。學員普遍反映有激情、生動、實用，頗有收獲。...
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