不限 銷售技巧 市場營銷 人力資源 生產管理 領導力 采購管理 財務法律 倉儲物流 項目管理 客戶服務 企業戰略 行業趨勢 資本運營 通用管理 質量管理 職業素養 國學心理 其他
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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
張喜林，男，中共黨員，“電力系統自動化專業”全日制碩士研究生，工學碩士，正高級工程師，國家電網公司高級兼職培訓師，高等學校教師資格證持有者。 享受國務院特殊津貼，“吉林英才”稱號獲得者，吉林省第八批和第十二批有突出貢獻的中青年專業技術人才。 現任囯家科技部及吉林省、河北省、江西省、山西省、寧夏自治區、黑龍江省科技廳評審專家，吉林省人社廳評審專家，吉林省專業學位研究生教育指導委員會工程類 1 組委員。 國家電網公司“十一五”科技先進個人。 吉林省電機工程學會功勛培訓師。 曾任中國電機工程學會廠站自動化學科組委員、吉林省自動化學會常務理事和吉林省電工技術學會副理事長。...
成國良 管理創新專家 實戰管理專家 30多年企業高層管理、顧問、培訓經驗 成國良老師曾任世界500強企業高管，從事企業管理顧問、管理培訓工作40多年。培訓和咨詢的企業達上千家，足跡遍布大江南北。成國良老師憑借多年的管理經驗，深入研究、反復實踐，將世界先進管理理論與企業實際相結合，打造系列企業實戰課程。解決企業實際問題！！ 成國良老師曾任美國波音公司與上海飛機制造廠合資項目高級管理人員等職。具有高級工程師職稱、高等院校教師資格證書，1991年赴美國接受Train-The-Trainer培訓（企業培訓師），是國內第一批獲得美國培訓師資格證書和考試管理員資格證書的講師。主編了《美國公司培訓模式在中國》實戰全書。 成國良老師顧問咨詢項目 1、創建學習型組織（學習型組織咨詢項目）。 2、企業管理（美國波音公司的企業管理模式，企業管理制度、戰略規劃、人力資 源管理、市場營銷策劃等）。 成國良老師課程特色 成國良老師憑借多年的企業管理、顧問和培訓經驗，具有卓越的現場控制、引導、組織能力。能夠充分調動學員積極性、全面深刻剖析企業問題，揭示問題本源，提出系統的解決方案。企業普遍反映成老師的課程有特色，適合企業需要，實用，能為企業解決困惑多年的管理難題。 成國良老師的咨詢式培訓： “咨詢式培訓”，又稱為“顧問式培訓”。可劃分為三個階段，一為前期調研；二為實施培訓；三為交付成果。成國良老師深入企業內部，與企業管理人員共同分析、查找、商討、研究、解決、處理問題。了解企業現狀、摸清企業管理工作中的問題與困難、摸準培訓要求，帶領企業管理人員通過培訓、討論、調研、分析、決策等一系列管理活動，制定系統的解決方案。 成國良老師培訓現場特點： 成國良老師的課程以交流、分享，研討相結合為特色，現場氣氛熱烈。精彩紛呈的互動；妙趣橫生的思維激辯；激烈活躍的現場討論；引人入勝的案例分析；入木三分的問題剖析……帶給學員強烈的思維沖擊。案例、研討、游戲、角色扮演、情景模擬、道具動手訓練、口頭、書面訓練、測試等互動方法相結合。學員普遍反映有激情、生動、實用，頗有收獲。...
安全生產、法律法規、黨工黨建培訓師。30多年發電廠、輸送電、變配電建設及檢修、維護、電網運行和電力市場營銷管理實踐經驗，從事安監、勞動職業健康、班組團隊、黨建工作培訓教學經歷。 以擁有先進管理理念技巧及較強的實際安全分析問題的能力而著稱。憑借30多年對安全規程規則及安全原理的研究和實踐經驗，創建了規則模型、游戲法則模型、數學幾何模型、風險控制模型、主題詞模型、敲門法則模型、頭腦風暴模型、心理互動模型、事故說和風險說、過去說和現代說、危險危害違章未遂鏈等培訓模塊。擅用授講技巧，激活安全培訓；善于課堂授講、大型演講、現場講解；可根據不同的培訓群體，做到想要學什么，讓其聽什么，讓其聽得進去，廣受受課人的受益歡迎。所授課程以安全科學發展思想為基點，且理念先進、思路獨特、系統性強、涉及面廣、掘深題材、分析精確、針對現狀、操作性強而聞名，同時輔以豐富并深入淺出的實際事件事故案例、生動詳實的圖片和描述、隨時并豐富的互動、目視效果強的課件使得內容非常容易理解，而善用語言藝術技巧，運用演講藝術功能，借鑒恰當事件比喻，模擬寫真擬人手法，規范精煉、生動形象、激情豐富的肢體語言，言之有韻、抑揚頓挫、聲情并茂、情理交融的聲音，風趣幽默、詼諧機智的職業演講人風范更是獲得學員的好評，平均年度100多場次專業培訓、現場講解、策劃咨詢，受訓的學員遍及生產經營企業，受課人數達100多萬人次。特別擅長將國家安全生產方針政策法律法規、職業勞動安全衛生健康標準和電力系統的系列規程規范及電氣原理溶入電力行業安全規則之中，針對不同的受訓群體，采集不同的案例及互動方式和模塊，將電力安全規則擬人化、生活化、務實化、科學化；以風險管控的理念，對人身傷害的預防控制及案例分析，如防人身觸電（工作點來電可能分析）、高空墜落、物體打擊等，施工機器具和安全工用器具及個人勞動防護用品的運用，事前的安全策劃、事中的過程控制、事后的安全點評以及事故應急、災害應對等等；提出“危機輻射”的概念，形成安全意識—危機意識—危險辨識—風險管控—持續改進的平面圓安全工作法，受到了受訓者的歡迎和好評。...
1964年生人，國內第一代企業管理咨詢專家之一 人力資源管理領域知名實戰型咨詢師／培訓師 中國職業經理人（CPM）資格培訓中心理事 2001-2003年在人民大學進修EMBA課程 清華大學、四川大學繼續教育學院特聘講師 國內多家知名管理培訓機構高級講師、咨詢師 中國人力資源研究會“優秀人力資源專家” 人力資源薪酬激勵V-S-P立體管理模型創建人 ——12年國有企業、民營企業及多種行業的工作經歷，曾任大中型企業山東外事貿易、巨龍股份、廣州迪森集團人事主管、人力資源經理、總經理助理、人力資源總監等管理職務。 (山東外事貿易-原政府機關下屬單位，主營服裝、紡織品； 山東巨龍股份-主營：建筑安裝工程； 廣州迪森-大型壓力容器制造，美國上市） ——15年企業培訓與管理咨詢專業經歷，其間任管理咨詢企業CEO5年，進駐企業任行政副總近2年。長期專注于企業人力資源管理策略和實操技術方法的研究、創新與傳播。 ——先后為國內100余家知名企業進行組織與人力資源管理咨詢診斷、方案設計和運行輔導，服務客戶涉及多種行業、多種類型和不同規模的企業，曾擔任多家上市公司及知名企業管理顧問，對企業運營及管理現實問題具有深刻的感知與解悟，在長期輔助企業的實踐中總結和探索出諸多簡練、實效的管理技術與方法，尤其在企業薪酬設計與績效管理方面擁有突破性的技術方法優勢，受到服務企業的高度認可。 ——主持200余場企業管理相關培訓，因長期接觸企業實踐，深諳企業內部管理現實問題，培訓以實戰、實用、實效見長，培訓思路新穎獨特，培訓風格深入淺出、簡練精到，實操案例豐富。...
北京大學心理學系副教授 教育背景： 1985 年、 1988 年先后在北京大學心理學系獲理學學士和理學碩士學位； 1989 年參加 “高級人事管理理論與技術研究班”（ UNDP 資助項目、中國高級人事管理官員培訓中心舉辦）； 1997年1－5月 美國密執安大學做訪問學者； 1999年9月－ 2000年8月 日本法政大學經營學部（人力資源管理）交換研究員； 2004 年 6 － 9 月 加拿大蒙特利爾大學、皇后大學心理學系訪問學者 工作經歷： 1988~ 北京組織人事研究所 助理研究員； 1992~ 北京海淀先鋒電子公司市場部 工程師； 1995~ 北京大學 心理學系 講師、副教授 社會兼職和獎勵： 北京社會心理學會 理事 副秘書長 心理學系黨委委員 1998 北京大學 教學優秀獎 1998 北京大學 桐山獎教金 2001 北京大學十佳教師...
北京大學光華管理學院組織與戰略管理系副教授； 北京大學創業創新特訓營訓練導師。 教育經歷 2005年 澳大利亞昆士蘭科技大學 博士 1992年 中國科學院心理研究所 博士 1990年 中國科學院心理研究所 碩士 1984年 北京大學心理學系 學士 工作經歷 1999-至今 北京大學光華管理學院組織管理系 副教授 1990-1998 北京化學工程大學經濟管理學院管理系 副教授 1984-1987 北京師范大學心理學系 助理教授 短期訪問與講學經歷 2002年 澳大利亞昆士蘭科技大學商學院 訪問教授 并主持MBA項目的“當代中國管理問題”講座課程 2000年 美國西北大學凱洛格商學院 訪問學者 2000年 香港科技大學恒隆管理學院 訪問學者 榮譽稱號與兼職 1999年獲北京大學“優秀班主任”獎勵 2000年獲北京大學“安泰獎教金”獎勵 2003年被授予美國南哥倫比亞大學MBA講座教授 2003年被授予澳大利亞昆士蘭理工大學管理學院MBA講座教授 2004年被授予中國企業家聯合會客座教授 2005年被中國科學院管理學院與沈陽師范大學管理學院聘為客座教授 2002年以后在管理學領域的一些雜志中擔任評委 2009年度北京大學光華管理學院教學獎勵 2011年CCTV中國年度最佳雇主評選專家委員會委員 2012年被重慶市企業文化研究會聘為高級研究員 2012年被上海交通大學繼續教育學院邀請承擔遠程任課教師 承擔北京大學光華管理學院EDP項目，北京大學光華管理學院Exed項目、清華大學經管學院管理者培訓項目，清華大學心理學系高級管理者培訓項目，清華大學人文學院社會學系管理者培訓項目、天津大學EMBA項目，上海交大金融學院EMBA項目、中山大學管理學院EMBA項目，北京大學深圳研究生院高級管理者培訓項目，武漢大學深圳研究生院管理者培訓項目，以及一些培訓公司的培訓課程等...
蕭老師來自祖國的寶島臺灣，畢業于臺灣淡江大學 電子計算機工程系，有三十多年的企業營運、生產管理、供應商管理、技術研發管理、信息化管理、營銷管理的實戰經驗，接受過臺資、美資、日資等完整的生產管理、技術研發、信息化系統訓練。累積多年企業[精、強、大、國際化]發展的經驗。...
深圳市精智人生文化傳播公司總經理 深圳培訓師聯合會副秘書長、常務理事。 曾服務于美國霍尼韋爾、偉創力和艾默生等多家國內和世界500強企業。 先后在企業內擔任品質經理、培訓經理、項目總監、人力資源總監、總經理等中高級職務； 獲機械制造和企業管理雙學士。具有扎實的理論基礎和復合型的知識結構、三十年的人力資源管理實戰經歷，在人力資源管理領域積累了廣泛的咨詢與培訓經驗。 研究方向： 崗位和人才素質模型匹配度分析 HR從業人員的職業生涯規劃 企業文化和核心價值觀梳理 學習型組織的建立和維護 職業生涯： 三十年的的職業生涯，多個崗位閱歷和跨行業經歷 十年的職業院校的教學和管理實踐，從專業教師、長為教研室主任及學術帶頭人。教授的課程涵括機械制造、人力資源管理、企業管理和英語等領域，貫穿于理論教學、人才測評和實驗、生產實習和畢業設計的各個環節。 十年知名跨國公司人力資源和企業管理中高層的實戰經驗，曾服務于美國霍尼韋爾、艾默生、偉創力等多家世界500強公司。先后在企業內擔任過培訓經理、人力資源經理（總監）、項目總監、營運總監和總經理等中高級職務。多年來專注于為企業和機構提供高級人才招聘、人力資源管理咨詢和培訓的服務。...
清華大學特聘培訓師 2009年度百佳新銳培訓師 HR Bar（國內知名民間人力資源專業人士實名俱樂部）發起人 職業經驗 歷任匯眾益智、漢銘信通、東方通人力資源總監 在戰略績效管理、任職資格等人力資源管理體系建設方面有豐富的實戰經驗 品牌建設 在《中國經濟時報》 《人力資本》 《中外管理》 《首席人才官》等報刊雜志接受專訪并有文章、評論發表。...
資深企業經營解決問題專家 人力資源管理顧問、培訓專家 王榮民老師專注解決企業經營中出現的各類問題，針對 企業實際情況提出解決方案，并制定方案實施措施，為企業提供全方位企業經營咨詢服務。 “不講理”培訓師 “空手道”咨詢師 解決問題專家 資深企業經營解決問題專家 人力資源管理顧問、培訓專家 《職業指南》盛視名師團核心簽約講師 美國零售協會(NRF)授權培訓師 中國國際商會特聘培訓師和咨詢師 中國物流聯合會授權培訓師 《前沿講座》簽約講師和咨詢師 創造的煙草系統《業務流程再造和績效管理體系建設》榮獲第二十六 屆 （2012年）山東省企業管理現代化創新及優秀應用成果一等獎 2006年被評為青島市十大咨詢培訓師 幫助企業解決以下問題： 產品質量不穩定 交貨不及時 費用成本不能得到有效控制 員工工作責任不清，存在管理缺口或者重復點 部門設置繁雜，有的部門職責不明確，導致工作扯皮 工作沒流程，或流程過于繁瑣或過于簡單且不能被執行 工作內容無標準、標準不嚴謹、或者過于復雜且不能被執行 員工積極性不能有效被激發，不能在工作中表現卓越 無法實施績效考核，或者績效考核效果不明顯甚至出現負面影響？ 績效考核中存在主觀打分現象，使得考核結果存在異議 在績效考核中，管理、行政崗位存在無法準確考核的盲點 解決方法： 1、診斷 通過一對一訪談、小組討論、崗位跟蹤、問卷調查等方式，對企業經營中存在的問題，進行全面了解，并逐個加以分析：這些問題在哪個部門出現的？與哪些員工有關？這些問題是經常發生還是偶爾出現？為什么會出現這些問題？是環境因素還是員工行為導致？能否解決？...并提交一份《企業運營診斷報告》 2、調整組織和崗位設置 如果有必要，對組織和崗位設置進行調整 3、制定標準 指導企業員工制定工作標準，其中包括：一線員工的操作標準、管理崗位的工作標準等 4、設計或優化工作流程 培訓企業員工如何設計流程，針對企業運營實際對企業的各項工作流程進行梳理、設計和優化，使得企業的各項工作標準化、流程化 5、撰寫《崗位責任書》 指導員工撰寫各個崗位的《崗位責任書》明確每個崗位的責任，杜絕出現工作責任缺口或者重復點 6、設計關鍵業績指標 與每個崗位的一線員工一起設計該崗位的關鍵業績指標，使得每個員工明確自己的工作責任和量化結果，明確自己應該如何工作以及由此帶來的量化結果 7、薪酬設計 根據需要進行薪酬設計（包括必要的職務分析） 工作結果： 提供一套完整的、與企業實際工作完全吻合的《工作標準》、《工作流程》、《崗位責任書》和《KPI指標體系》，確保企業各項工作無缺口、無重復、無摩擦、無矛盾，每個部門、每個崗位責任明確、工作結果量化、績效測評清楚，做到：人人有事做，事事有人做，行為有標準，工作有流程，過程有控制，控制有痕跡，測評有依據，改進有方向。...
