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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
■高級定員定額管理師、高級企業培訓師 ■國家人社部教育培訓中心“定員定額管理崗位能力培訓”負責人 ■綿陽市人力資源管理協會常務理事 ■十八年勞動定員定額標準制定與管理行業經驗 ■九十余期全國性勞動定員定額管理崗位能力培訓經驗 ■參與了《中國定額研究與應用》期刊的創刊和編輯工作 ■參與了由中華全國總工會牽頭制定的服裝、眼鏡、陶瓷、煤炭、皮革等行業的部分勞動定額指導標準的編制工作。...
徐老師擁有二十年的大、中型企業、工場(工廠)、第三方安全技術機構安全生產、實踐實戰、接地氣的管理經驗,從工場最基層安全員做起,歷任助理工程師、安全主管、安全課長、安全部長、安全總監、總經理。 在此期間,通過自身的學習和努力,取得《ISO三體系審核證書》《廣東省中級安全主任證書》《危化品管理資格證書》《高效溝通技巧證書》《報聯相合格證書》(日本文化)《特種設備安全管理證書》《國際注冊生產管理師【安全生產管理方向-中級】證書》《國家注冊安全工程師資格證書》《國家注冊安全工程師執業證書》《國家建(構)筑消防員證書》《廣東省金牌講師證書》《廣東省安全生產教員證書》等。并連續多年獲得《安全生產優秀企業牌匾》《個人榮譽證書》等。 2010年以后,開始投身于專業的安全培訓事業。并與國內眾多知名培訓機構建立合約,為國內眾多大學、政府機關、國企、央企的危化、工貿行業等的主要負責人、安管人員、班組長、一線員工等進行安全生產法律法規、安全管理、安全技術等的專題培訓。幫助更多的安全人、工商貿企業、政府安監部門等獲得更多安全管理知識和管理經驗。時至今日,培訓課程累計500場以上。培訓學員達萬人以上。并獲得學員匿名評價的《最受學生歡迎教師》榮譽證書。 徐老師將現代安全心理學、管理學、行為學、馬斯洛需求層次理論,結合人類發展史、新中國成立以來,國家層面對安全生產的關注度由低到高、結合習總書記安全生產重要論述、安全發展理念、紅線意識、三個必須、一崗雙責等與自己的實踐相結合進行人類安全意識從無到有、從弱到強、由被動轉主動等方面進行深入剖析。采用游戲模式、互動模式、趣味性啟發式授課,課堂氣氛熱烈、氛圍濃厚,為學員課后的管理能力、技術能力提升起到強推作用,也非常有利于學員在自身崗位的業績提升,為職業規劃、職務晉升提供有力的推動作用。...
陳幼林,男,41歲,教授,國家電子商務師,高級企業培訓師。1995年11月南下深圳,對中小企業生存發展研究長達25年,先后擔任37家大中型企業的營銷管理顧問,為商業模式落地而實施企業內訓已達600余場。 【學術研究】陳幼林老師曾任職十年制造廠長,懂IE(工業工程)及車間現場管理;之后鉆研十余年市場營銷,從一線銷售到營銷總裁,擅長渠道招商和終端零售。結合25年企業實戰經驗和多次創業經歷,撰寫了大眾創業圖書《讓企業活得更好》和中國智能行業第一本營銷類教材圖書《終端運營指南》;研發了《決戰全網營銷》、《陌拜成交》、《縱橫招商》、《幫扶落地》等系列企業管理課程,并獲得多項國家知識產權局證書。 【社會背景】陳幼林老師曾參與組建殘盟國際職業技術學校并出任首屆校長(非盈利組織),主要教育殘障人士學會運用互聯網創業;2015年10月被福建省三明市聘為中小企業互聯網創業導師;2016年出任國際互聯網電子商務協會會長,在大眾創業、萬眾創新時代為企業提供轉型互聯網服務;2018年被聘為中國智慧城市聯盟組織任專家組成員;2019年6月代表中方出席中日韓三國青年創新創業論壇;2019年9月入選福建省科技特派員專家庫成員。陳幼林老師已被上海交大、山東大學、華東理工等國內多所大學聘為兼職教授,講授商學院EMBA核心課程之余,主要輔導大學生創新創業。...
萇群旗 萇姓起源于東周,周景王之大夫萇弘為始祖,乃孔子師。清朝萇乃周創立之萇家拳被評為世界非物質文化遺產;萇老師銘記祖先之傳承,臥薪嘗膽,努力拼搏,旨在為培訓行業貢獻自己的一份微薄力量! 20年實戰工作經驗 7年培訓授課實戰經驗 3年創業經驗 年授課量超過100天 ◥ 某港資(橡膠)品質主管 ◥ 某臺灣集團(玩具)品質兼生產經理 ◥ 某日資集團(汽車零配件)生產總監 ◥ 數十家培訓機構特邀合作講師 ◥ PTT國際注冊職業培訓講師 ◥ 美國管理協會(AMA)授權專業培訓師 ◥ 日本企業現場管理TWI專注導師 萇老師善于解答學員疑問,上課形式多樣,風趣幽默,深入淺出,具很強的互動性,深受客戶好評。他的培訓四大特色: 啟發式教學—打破固化思維,發揮自身優勢,充分調動學員的積極性,強化學員的創新性和主動性; 案例式教學—所有案例來自實際的經驗與學員互動講解,碰撞思想,得出思維轉變的結果; 互動式參與—快樂學習,打破填鴨灌輸。融知識于學員體驗中,行為再復制及知識應用于工作中; 情境式教學—激情感染,角色互換、情境模擬、使學員對所學課題有更多感悟。...
企業生產運營高級咨詢師 精益生產咨詢培訓師 安全管理咨詢培訓師 北京精益商學院研究員 山東培訓聯盟副會長 國際注冊高級工商管理師 “我是好講師”全國T0P30 2010年中國十佳咨詢師 張全磊老師畢業于西安交通大學,先后在民營企業、大型合資企業工作15年。曾擔任一線員工、倉庫管理員、生產班長、車間主任、設備科科長、生產部部長、工程部部長、生產總監等職。憑借在大型企業工作十余年的生產管理經歷和這幾年給幾十個不同類型的企業做咨詢、顧問,積累下豐富的生產實踐經驗和設備管理經驗,在工作實踐中總結出一套適合中國企業的精益生產管控模式。...
個人榮譽: ?原意大利德龍健伍(東莞工廠)副總經理 ?原深圳富士康科技集團企劃部經理 ?東莞產業支援聯盟 特聘顧問 ?深圳臺商協會特聘精細化管理培訓師 ?中國工業工程學會項目 執行顧問 ?教育部“卓越工程師培養計劃”項目組成員 ?注冊生產運營管理師 職業經歷: 12年企業管理實戰經驗;5年管理咨詢和培訓;為超過200家工廠提供管理系統升級和企業內訓。 陶老師結合企業實戰經驗、中國國民素質及在管理咨詢過程中發現的各種管理問題,通過不斷優化和整合,獨創適合於中國企業的內控管理模式--6C管理法,結合6D手法,不斷突破企業管理瓶頸,達成企業快速出貨、成本壓縮、效益急速增長的目的。 在職期間借助此模式,五年時間為企業創造可量化價值超過八千萬元。...
15年制造業生產管理實戰經驗 日產訓MTP認證培訓師 美國AACTP國際注冊培訓師 京東物流/同維電子/春秋電子長期特邀講師 經信委千家中小企業技術幫扶計劃項目講師 曾任:唯品會(中國500強) 華東區倉儲運作經理 曾任:美昌科技集團(美資) 制造部經理 曾任:萬德集團(新加坡) 制造課課長/經理 擅長領域:班組長、生產管理、5S、TWI、班組建設、倉儲管理 王克華老師擁有15年制造業生產管理及3年互聯網倉儲管理實戰經驗,歷經現場工程師、制造部經理、倉儲運作經理等職位,擅長將自身的實戰經驗融入課程當中,多年來堅持決不做“巫師”、絕不做“庸師”的培訓理念,是一位練戰結合的生產管理能力提升講師。 曾為捷普綠點、北京汽車、東和光電、LG中國昆山樂金電子等多家企業進行《金牌班組長綜合能力提升》、《現場改善與消除浪費》系列課程輔導,獲得同維電子、春秋電子、安通林汽車內飾等多家企業持續返聘,累計服務客戶500多家,輔導5S、現場改善、倉儲庫容優化等系列項目20多個,授課達1000場,學員已逾2萬人次,課程滿意度均達96%以上。 實戰經驗: 唯品會 華東區倉儲運作經理: → 負責倉儲庫容/庫位的規劃,對每個倉庫限定只存放5個SKU(庫存量單位)措施,使庫存準確率在原有基礎上提升10倍。 → 制定商品的收-發-存規范手冊,獲得企業高層的高度認可,并被企業推行定為華東物流區倉儲管理的標準手冊,至今仍在沿用。 → 對倉儲進行5S目視化管理,使所管轄庫區在企業5S分數評比中,由原來的65分提升到82分,同比上季度節約金額增長18%。 美昌科技集團 制造部經理: → 組織實施車間生產計劃并全面協調車間工作,推進5S現場管理制度,對生產車間進行標準化管理,使生產線平衡從76%提升到87%。 → 根據組裝車間各工序的標準工時,對工序間進行了的合并,使人均勞效由原來160/H提升到180/H。 萬德集團 制造課課長/經理: → 負責組織生產計劃并實施,通過現場布局和工位改善,使人均勞動效率在原來的基礎上提升了28%。 → 負責建立全公司提案改善制度,為全公司共1200多個提案進行改善、評審,制定標準生產工時、控制生產成本、改善生產項目,短短3個月內,共實施 340多個生產提案,比上季度產生的直接收益增長10%。...
徐志堅老師,75年出生于江西余干,44歲,常住深圳,北京師范大學畢業,管理學學士,吉林大學工程項目管理碩士,偉創力大學綠帶,富士康品質技委會資深講師,國家質量體系審核員,多家品質網站特約嘉賓。 工作經歷 1.1999-2003 世界五百強,大型臺資光寶集團——工程師/生產部主管 2.2003-2006 世界五百強,大型美資偉創力集團——品質部主管 3.2006-2015 世界五百強,大型臺資富士康集團——品質部課長,BPM 4.2015-2017 民營高科技企業,深圳市三木實業集團——品質部總監 5.2017到今 深圳XX科技有限公司——品質部總監,首席質量執行官 徐志堅老師是從基層成長起來的品質管理專家,在二十年的工作實踐中不斷扮演不同角色,始終保持著對品質的苛求和敬畏,對質量管理有深入的了解和歷練,經歷IBM品質管理,港資,美資,臺資企業的歷練,對不同性質的企業文化及品質管理有很深烙印,在世界500強企業從事品質歷練16年,參與質量體系的各種培訓和審核(包括ISO 9000,ISO14000,OSAH18000,QS9000,TS16949);參與品質工具系統性培訓和應用,在理論實踐中,主導推行過QCC圈,5S-7S,Sixsigma改善案,多次獲得集團獎項。在這過程中,對品質團隊建設,推進全面質量管理,基于Sixsigma改善方面不斷總結和解決:如何建立適合企業組織且能預防質量風險質量體系;如何建立可控可管與企業組織相匹配的供應鏈質量管理模式;如何建立主動服務和超前預防的質量售后服務模式;如何利用大數據和云服務及云計算來變革質量管理模式;如何建立有原則有彈性有業績的品質管理企業質量文化;如何突破企業管理重研發及生產輕質量管理怪圈;如何突破企業高不良和重復不良持續發生的怪象;如何突破企業質量意識淡薄和產品質量持續改善的瓶頸;如何突破企業效率與質量監管矛盾的瓶頸;如何解決精益生產下的質量管理;如何權衡和解決企業出貨需求和質量風險管理矛盾;如何解決生產和品質管理團隊經常發生矛盾和沖突問題;如何打造一支精干高效的品質監管團隊;如何結合品質工具快速主導解決分析產品質量問題。 徐志堅老師20年始終堅持以正確的品質意識和思維為指導,以品質工具應用為實踐,強化有效的品質數據應用分析,不斷根據企業環境和企業特點創新性進行品質管理,通過持續多年對品質事件的積累和跟蹤研究,對產品質量風險管理和產品品質預防性管理有原創性的輸出,創造過6個月內主導運行創新性品質控制體系,1年內把年返修率從30%的不良下降到2%以內業績,為企業減少質量失敗成本近千萬,突破了高品質高成本的怪圈;主導通過用戶滿意度和質量成本雙指標來衡量品質管理績效,在實踐中,贏得企業經營層贊譽;在企業培訓過程中,把500強企業系統實踐和民營企業靈活高效的實踐相結合,不斷創新品質管理,累計培訓中層人員超過上千人。 徐志堅老師,獲得了世界500強美資企業偉創力大學頒發的Sixsigma綠帶證書;獲得世界500強臺資企業富士康科技集團2012年技能之星;獲得專利發明一項;系統稽核員。...
肖文老師,1975年出生于湖北黃岡,44歲,常住深圳,湖北大學本科畢業。 工作經歷 1996-2004 日塑集團(著名日企,員工一萬多,是國內第一批通過SONY GP《索尼綠色合作伙伴》的公司)——從基層干起,后任PMC經理、生產經理 2004-2007 深圳市杰成電子集團(國內最早汽車影音電子公司)——生產副總經理。任職期間主管:PMC部(含采購、倉庫)、品質部、工程部、工模部、注塑部、SMT部、噴油、組裝部、ERP工作組等 2007-2009 深圳市龍維科技股份(公司與TPLINK同為國內第一批路由器生產企業)——生產副總經理。任職期間主管:工程部、品質部、業務部(外來貼片加工部分)、SMT部、PMC部(含采購、倉庫)、ERP工作組等 2009-2013 深圳市眾思進電子集團——常務副總經理。任職期間主管:行政、PMC(含采購、倉庫)、工模部、注塑部、SMT部、組裝部、工程部、品質部、研發部、項目工程部、ERP工作組等 2013-2017 深圳市聚電智能科技股份(上市公司,國內最早生產光貓(G/PON、E/PON)的企業之一)——常務副總經理。任職期間主管:研發部、產品部、工程部、品質部、PMC(含采購、倉庫)、SMT部、DIP部、組裝部、ERP工作組等 肖文老師非常熟悉PCB生產工藝、模具生產工藝、塑膠生產工藝(包括:注塑、噴油、絲印、移印等)、SMT生產工藝(包括貼片、AI、RI、DIP、后焊等)、組裝生產工藝等;精通ERP、MES;精通生產管理控制及流程;精通PMC(包括采購及倉庫)管理控制及流程;熟悉品質管理控制及流程;有實際推行精益生產(JIT)、績效考核(KPI)經驗等。 工作成果 1.2000年ERP剛引入大陸,就參與公司ERP導入項目 2.2004年主導推行精益生產,取得顯著效果,效率提升46.5%;品質直通率提升6.7個百分點;能耗降低40%;物料損耗降低60%;庫存呆滯降低72% 3.2005年在制造體系率先建立并推行KPI體系,使得制造體系工作效率大大提升,職員人數縮減40% 4.2007年創造性的將KPI推行到一線員工,使得一線員工積極性、待遇都得到大幅提升,同時直接生產成本反而降低 5.2009自行編寫制造體系培訓教材并公司內部印制成書,內容涵蓋:PMC、采購、研發、工程、生產、品質、倉庫、TWI等;為公司培訓一批各崗位的中堅骨干 6.2014年主導導入MES系統,使得公司管理達到華為、中興、H3C、創維等知名企業的合作要求 老師優勢 肖文老師既有多年大型日資企業管理經驗,又有多年民營企業高層管理經驗,從而融會貫通、相互結合形成了一套符合民營企業實際情況的先進管理思維。避免了美、日、歐管理模式在國內水土不服的現象。 肖文老師擅長從實際入手、細節出發,以引導、追根索源方式讓學員真正將管理回歸到本質。 肖文老師信奉“管理思維”而非“管理模式”。每個企業因環境(包括硬件、軟件環境)、文化、觀念不一,故而世界上不可能有兩家管理模式完全相同的企業存在;然而思維卻可以將模式修正、移植。模式是“行”,思維是“心”;以“心”馭“行”則可以創新,則可以生生不息、蒸蒸日上;以“行”效“行”則只會人云亦云、邯鄲學步。...
消防安全管理老師 職業衛生管理專家 國家注冊安全工程師 國家注冊安全評價師 國家安監總局認證安全生產培訓師 華北大學安全工程系安全工程學士 教育及學術背景 羅永華老師,1974年出生于江西新余,45歲,常住廣東深圳,重慶大學工程碩士,華北大學安全工程系安全工程學士,具有扎實的安全消防理論知識和21年的超大型企業安全消防管理實踐經驗。 工作經歷 1.2015—2019年 深圳市投資控股集團——集團總部安全管理總監 2.2008-2015年 世界500強華為技術——集團總部安全管理專家,負責安全管理業務規劃、監管、考核、宣傳教育培訓等業務工作 3.2001—2008年 世界500強富士康科技——集團總部周邊安全管理部課長,負責安全生產危險識別與風險評估、事故預防、事故應急處置和事故調查、安全宣傳教育等工作 4.1999—2001年 深圳市安全生產教育培訓中心(原深圳市安全生產監督管理局下屬單位)——安全專員,負責全市安全生產宣傳教育協助統籌、安全主任及特種作業考核發證等工作 5.1998—1999年 中國兵器工業總公司某兵器制造廠——環境安全專員 老師優勢 羅永華老師一直從事企業安全管理工作21年,特別是在世界五百強富士康科技、世界五百強華為技術兩家企業工作15年,對企業整體安全管理,全盤安全管理,系統性安全管理都了如指掌,是培訓行業不可多得的專業專心專注專一的安全管理老師。 企業安全生產管理最根本的目的就是預防和控制事故發生,確保企業業務的連續性,減少事故造成損失,包括員工生命及企業財產受到損害。企業安全生產管理工作是一個復雜、繁瑣、系統性的工作,對管理者要求很高,不僅要有扎實的安全理論知識和長期的現場實踐經驗,而且需要管理者個人具備優秀綜合素質,如善于學習、溝通,以及快速反應和一定的抗壓能力等。 羅永華老師不僅熟悉國家安全生產法律、法規、標準及各種安全生產管理方法,而且經過21年來政府及超大型企業安全生產管理工作的歷練,通過成功組建企業安全管理組織機構并對其實施有效管理,起草切合企業實際、得到企業高層充分認可的安全生產規章制度、員工安全手冊、安全操作規程和標準、安全生產應急預案體系等,主導和協助企業建立完善的安全生產管理體系,策劃、組織企業開展大型事故應急處置演練,并通過各種ISO18000及安全生產標準化認證,從而摸索出一套行之有效的安全生產管理模式,在任職各企業期間,未發生任何造成人員傷亡的安全生產事故。...