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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
資深企業經營解決問題專家 人力資源管理顧問、培訓專家 王榮民老師專注解決企業經營中出現的各類問題,針對 企業實際情況提出解決方案,并制定方案實施措施,為企業提供全方位企業經營咨詢服務。 “不講理”培訓師 “空手道”咨詢師 解決問題專家 資深企業經營解決問題專家 人力資源管理顧問、培訓專家 《職業指南》盛視名師團核心簽約講師 美國零售協會(NRF)授權培訓師 中國國際商會特聘培訓師和咨詢師 中國物流聯合會授權培訓師 《前沿講座》簽約講師和咨詢師 創造的煙草系統《業務流程再造和績效管理體系建設》榮獲第二十六 屆 (2012年)山東省企業管理現代化創新及優秀應用成果一等獎 2006年被評為青島市十大咨詢培訓師 幫助企業解決以下問題: 產品質量不穩定 交貨不及時 費用成本不能得到有效控制 員工工作責任不清,存在管理缺口或者重復點 部門設置繁雜,有的部門職責不明確,導致工作扯皮 工作沒流程,或流程過于繁瑣或過于簡單且不能被執行 工作內容無標準、標準不嚴謹、或者過于復雜且不能被執行 員工積極性不能有效被激發,不能在工作中表現卓越 無法實施績效考核,或者績效考核效果不明顯甚至出現負面影響? 績效考核中存在主觀打分現象,使得考核結果存在異議 在績效考核中,管理、行政崗位存在無法準確考核的盲點 解決方法: 1、診斷 通過一對一訪談、小組討論、崗位跟蹤、問卷調查等方式,對企業經營中存在的問題,進行全面了解,并逐個加以分析:這些問題在哪個部門出現的?與哪些員工有關?這些問題是經常發生還是偶爾出現?為什么會出現這些問題?是環境因素還是員工行為導致?能否解決?...并提交一份《企業運營診斷報告》 2、調整組織和崗位設置 如果有必要,對組織和崗位設置進行調整 3、制定標準 指導企業員工制定工作標準,其中包括:一線員工的操作標準、管理崗位的工作標準等 4、設計或優化工作流程 培訓企業員工如何設計流程,針對企業運營實際對企業的各項工作流程進行梳理、設計和優化,使得企業的各項工作標準化、流程化 5、撰寫《崗位責任書》 指導員工撰寫各個崗位的《崗位責任書》明確每個崗位的責任,杜絕出現工作責任缺口或者重復點 6、設計關鍵業績指標 與每個崗位的一線員工一起設計該崗位的關鍵業績指標,使得每個員工明確自己的工作責任和量化結果,明確自己應該如何工作以及由此帶來的量化結果 7、薪酬設計 根據需要進行薪酬設計(包括必要的職務分析) 工作結果: 提供一套完整的、與企業實際工作完全吻合的《工作標準》、《工作流程》、《崗位責任書》和《KPI指標體系》,確保企業各項工作無缺口、無重復、無摩擦、無矛盾,每個部門、每個崗位責任明確、工作結果量化、績效測評清楚,做到:人人有事做,事事有人做,行為有標準,工作有流程,過程有控制,控制有痕跡,測評有依據,改進有方向。...
曾就職于大型國有汽車公司從事生產現場工作,臺資公司任大區銷售經理,美資公司任副總經理兼培訓經理,有近20余年的企業管理經驗。 自2005年開始專業從事制造型企業的管理培訓及咨詢工作。擅長自主研發課程。 曾就職于大型國有汽車公司從事生產現場工作,臺資公司任大區銷售經理,美資公司任副總經理兼培訓經理,有近20余年的企業管理經驗。 自2005年開始專業從事制造型企業的管理培訓及咨詢工作。擅長自主研發課程。 李老師的授課特點是將理論與實際相結合,既有理論高度,又有實戰操作性。他依據管理學的理論基礎,通過與學員互動議題,分析案例,模擬運作,以最精彩的講授研討方式,將課程的基礎理論內涵和應用模式外延呈現給學員。 李老師授課風格風趣幽默,旁征博引,既有西方風格,又有中國特點,既強調學員的參與,又突出指導和提升、既注重案例分析,又不失理論啟發、尤其是他以豐富的管理經驗和背景知識,將培訓與學員的實際工作緊密結合,營造出啟發性、應用性強烈的學習氣氛,獲得學員的廣泛好評。...
?13年世界500強制造業廣東美資/德港資企業專業及管理經歷; ?12年制造業企業咨詢經歷(組織體系效率、制程效率改善項目); ?制造業摩托羅拉TCS與TCD制程體系項目經理; ?制造業組織體系VAR-PES項目首席顧問; ?紅地改善企業研究與發展機構工業體系項目研發總裁; 【主要論著】 《VAR-PES體系》《善嚴簡全美》《管理小事件》 《人力資源管理的道德價值》《從流程平衡控制考慮人力資源開發》 《制造業企業的結構與績效》《結構與動力》《企業績效改善制衡》 《中國制造業踏踏實實的路》 【從業經歷】 丁老師,曾在世界500強企業任職 : Flextronics (偉創力,美資,珠海,電腦手機電子裝配 )、 TTi(創科電業公司,德日港合資,東莞,電動工具制造)、 Elec&Eltek (依利安達,香港獨資,廣州,PCB線路板及芯片制造)...
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