不限 銷售技巧 市場營銷 人力資源 生產管理 領導力 采購管理 財務法律 倉儲物流 項目管理 客戶服務 企業戰略 行業趨勢 資本運營 通用管理 質量管理 職業素養 國學心理 其他
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業 航空客運行業 電力能源行業 生產制造行業 政府機關部門 醫療衛生行業 美容整形行業 酒店餐飲行業 服裝鞋包行業 商超零售行業 快消品行業 家居建材行業 汽車服務行業 教育培訓行業 建筑地產行業 通信行業 保險行業 煙草行業 旅游行業 其他
不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
臺灣黃埔軍官學校軍事教官 亞洲著名企業管理咨詢專家、資深培訓導師 中國自然美集團總經理 臺灣天良集團執行顧問 蘇州茵夢湖集團事業部總經理 亞洲管理者養成學校領袖營首席導師 鳳凰重生團隊管理與激勵教練營主講導師 上海軟實力機構特聘企業教練 上海泓君企管公司企業咨詢顧問、首席培訓導師 武漢大學經濟與管理學院總裁班特聘講師 中國企業管理資深培訓導師、企業咨詢顧問 亞洲著名高級實戰經理人與資深培訓導師 朱老師歷任中國大陸、臺灣、馬來西亞多家知名上市企業總經理、營銷總經理、執行顧問等高職。具備成功的實踐經驗與深厚的人文知識，是企業教練、市場營銷、團隊管理領域的實戰培訓專家，其實戰、實效、實用的培訓課程，成功引導亞洲數萬家企業及個人強大發展。擅長企業管理、領導力、執行力、團隊管理與激勵等企業培訓課程的教練。 中國企業咨詢管理與咨詢式培訓專家 朱老師畢業于臺灣黃埔軍官學校，在企業從事高層管理與企業培訓十八年，是將企業教練與團隊體驗式學習理念引入中國大陸的先驅者，亞洲第一代體驗式學習的資深培訓專家，率先在中國開展咨詢式培訓，結合企業現狀與需求，提供量身定制的咨詢式培訓策劃服務。培訓成果贏得了無數企業的認可，獲得高度的學習滿意度。...
1993年大學畢業，1993年～2002年工作于電力系統、2002年開始先后工作于上海交通大學安泰經管學院、多家知名咨詢公司，曾負責上海交通大學安泰經管學院“青年才俊特訓營”、復旦大學“國學智慧與和諧共生”總裁研修頂尖項目 ?2002年來，專注于管理培訓、管理咨詢（包括培訓顧問、咨詢顧問），在眾多培訓合作和交流中，貼近百位國內外頂尖管理名師名家、行業領袖、管理精英，博采眾長、獨樹一幟 ?現為多家知名大學的培訓機構、管理咨詢公司、培訓公司的特聘教授、高級講師、講座主訓，曾為超過百家大、中型知名企業提供管理咨詢與培訓服務...
清華大學EMBA，12年企業高層經營管理經驗，14年管理咨詢與培訓師經歷，著有《假如網絡也有生命》、《新媒體革命》、《傳奇與神話的戰爭》等科技管理財經類專著10部。 現任北京市管理科學院研究員，北京大學總裁班客座教授、中國移動／中石化企業特邀高級培訓師。擅長講授組織行為管理、團隊建設、領導力與執行力、績效管理、人力資源發展、主管教練技術等課程。 授課風格： 陸老師以扎實的理論功底和豐富的實踐經驗見長，授課風格穩健、幽默，采用多層次、多角度的互動對話手法，輔之國際培訓業界先進的管理游戲、自我測試、教學影片、角色扮演、沙盤模擬等多樣化訓練手段，使受訓者在自我體驗和組織學習中分享領悟；尤其擅長將管理精髓融入適切的企業案例和應用演練之中，啟迪參與者理論聯系實際地進行深層次思考與借鑒，深得受訓學員與企業的歡迎與贊譽。 品牌課程： 管理與執行： 從專業到管理（初級管理者） 教練型管理者（中級管理者） 打造卓越執行力（中高級管理者） 目標計劃與績效管理 領導與激勵： 高效溝通技巧 有效激勵，發揮正能量 跨部門合作與沖突管理 領導力與情境領導風格 思維與創新： 系統思維以及問題分析與決策 互聯網思維下的變革與創新管理 高效能人士的成功路徑 自我管理： 情商修煉與應對壓力 時間和沖突管理 職業規劃與素養提升 團隊與組織： 高績效團隊建設 沙盤模擬—高效能團隊管理 卓越企業文化塑造與建設 培訓師培訓： 企業內訓師（TTT）初中級訓練 培訓課程設計與資源開發 組織學習與學習型組織建設 經典案例—企業培訓項目計劃： 中國移動某省公司-EAP員工援助項目 配合員工職業發展計劃，有針對性進行壓力管理和情商培訓。 中國農業銀行某省分行-管理培訓生項目 職業起航培訓，樹立職業發展目標，全面提升職業素養。 中國鐵建-中層管理人員教練型技能提升項目 結合管理能力發展測評結果與差距分析，以教練能力培養為重點，展開沙盤模擬與角色扮演，有效提升綜合管理能力。 中石化-中高層管理者績效管理提升項目 配合企業績效管理目標和人員實際狀況，以年度經營績效達成為載體，以管理能力培養為目標，以階段性輔導為手段，展開組織學習。學習內容涵蓋戰略運營落實、績效目標分解、績效輔導能力、績效評估與改進。 愛普生-領導力發展訓練營 圍繞中層管理者領導力發展模型，全方位實施行動學習，課程涵蓋領導力實踐、戰略執行、情境領導風格塑造、系統思考與問題決策。...
1
