不限 銷售技巧 市場營銷 人力資源 生產管理 領導力 采購管理 財務法律 倉儲物流 項目管理 客戶服務 企業戰略 行業趨勢 資本運營 通用管理 質量管理 職業素養 國學心理 其他
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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
清華大學工商管理碩士 國際引導協會認證專家引導師CCF資質 CALF行動學習認證培訓 海淀創業園優秀創業導師 海創私董會發起人、私董教練 《管理核心五任務》認證講師 《高效團隊五關鍵》研發講師 曾任上市公司百強正邦商學院院長，在選拔人才、培養人才、激勵人才方面經驗豐富，期間被眾多學員評為最擅長激發學員智慧的老師。鐘老師也曾任高校教師，在期間被評為鐵道部優秀教師。 鐘聲老師18年的教學培訓經歷，使得他在對學員狀態、特質、能力識別方面具有豐富經驗，這使得他的課程能針對學員特點因人施教，具有很強的落地性，啟發性。...
★中國著名實戰派管理專家 ★互聯網時代領導藝術研究專家 ★北京大學工商管理（EMBA）總裁班特聘講師 ★香港（中國）工商管理碩士研究生院特聘授 ★西安交大總裁班特聘教授 ★7家知名企業管理顧問 研究領域 ★ 綜合管理與領導力提升領域 個人資歷 ★曾就職于臺灣旺旺集團，浙江農夫山泉任銷售及銷售總監12年 ★國內某大型管理培訓公司執行總裁8年 ★綜合管理與領導力培訓講師6年 擅長企業人才培養體系建設及人力資源咨詢。熟悉公司高層和各級經理人的心態與期望，擅長管理者素質和管理技能提升訓練，尤其在培訓中，善于站在共贏的覺度，讓企業老板與職業經理人互相理解，互相信任，實現公司戰略高效執行，推動公司績效爆炸性持續增長。 授課特點3 3 4 5 6 表現課程三大特質： 實用性：直指節點，透徹頓悟。 思想性：系統關聯，集成思路。 嵌入性：啟發右腦，練習深度。 追求課程三大風格： 開放式：讓學員不拘一格釋放正念。 流淌式：讓學員在愉悅中忘了時間。 窗口式：讓學員找準自己成長切片。 與眾不同四大互動： 性格互動：從頭到尾把性格最有感染力的一面呈現到底。 經歷互動：案例串聯觀點，講誰的案例都不如講自己的。 生活互動：子女教育，婆媳相處，理財教育，夫妻相處智慧互動 思維互動：不斷拋出高價值的典型問題，客觀點評分析。 滿足學員五大需求： 實用的需求：課前調研，課中專業。 互動的需求：學員參與，分享智慧。 尊重的需求：兼顧層級，求同存異。 娛樂的需求：輕松學習，感性吸收。 審美的需求：語言清新，張弛有度。 輸出課程六大價值： 給創新——注重理論、思維和底蘊巧妙激發學員。 給系統——幫助學員整理思路，用架構串聯經驗。 給體驗——用心理技術開悟，高品質互動與共享。 給思想——培訓師對核心內容的獨立見解與思考。 給引導——用嵌入式培訓技術引導學員愉悅參與。 給工具——給予訓后評估與延伸落地使用的方法。...
2011中國知識管理人物 2013中國創新貢獻獎 2014華人講壇影響力人物—企業管理精英導師 中國知識管理聯盟聯合創始人 上海培訓協會創始會員、理事會理事 北京銘悅智業管理咨詢有限公司總裁、首席咨詢師 前京東方科技集團公司首席知識管理專家 清華大學、北大大學等大學特聘教授 專業：徐紀罡老師出身國家級實驗室研究員。從事企業創新管理和知識管理工作多年，在提升企業創新能力方面成果豐碩。不但理論研究深入全面，且有長期實踐的經驗。 重效果：徐紀罡老師的課程是咨詢式培訓課程，強調輔導企業在掌握培訓內容后，能真正把事情做起來，并取得良好的效果。在這方面，徐老師在業界有非常良好的口碑。...
曾任東亞新華地產集團人力資源總監 中國康輝旅游集團 副總裁、HRVP 曾任東勝中國（香港上市公司）HRD 康輝商學院五星級講師 中科院心理研究所應用心理學MBA 王群祥，軍人出身，轉業后從事過教育培訓行業、地產行業、旅游行業。曾任東亞新華地產集團人力資源總監、東勝中國人力資源總監兼運營總監、中國康輝旅游集團副總裁，積累了豐富的人力資源專業知識、團隊管理經驗及企業運營管理經驗。 十余年的軍旅生涯，鍛造了雷厲風行的作風，對“執行”、“服從”、“團隊合作”有獨道且更為深刻的理解；十余年企業高管的實戰經驗，經歷過企業的管理變革及業務轉型，在管理體系建設、團隊激勵、領導力提升、企業文化塑造等方面有自己深刻的領悟，并積累了豐富的實操經驗。在東勝中國、中國康輝旅游集團負責人力資源管理工作期間，先后創立了“四個一”入職引導體系（即對新員入職第一天，入職第一周，入職第一個月，入職第一年的不同幫扶內容和辦法）和管理人員“職位鏡子”管理理論，在落地執行中收到良好的效果。 在他的課程中，善于運用中國傳統文化思想詮釋現代管理問題，善于運用心理學理論和方法挖掘問題根本，善于將西方科學的管理方法與中國傳統觀念結合，解決管理中的問題。憑借著有邏輯性的深度思考、有實操性的課程設計，以及深入淺出、娓娓道來、詼諧生動的案例授課方式，課程一直受到廣大學員的歡迎。...
中國石油天然氣股份有限公司（代碼：601857）高級工程師、技術專家 中國石油大學（北京）、長江大學 兼職研究生導師 授權中國發明專利100余件，實用新型專利50余件 全國五一勞動獎章獲得者、全國優秀科技工作者 發明創業獎暨當代發明家（中國發明協會評選） 杰出工程師獎獲得者（中華國際科學交流基金會） 付老師專注一事，求索其間，極致、嚴謹、創新，已獲國家、省（部）級獎勵40余次，公開發表學術論文200余篇。 付老師具有注冊會計師（CPA）、注冊資產評估師（CPU） 、注冊監理工程師、注冊設備監理工程師、注冊咨詢工程師（投資）、注冊造價工程師（建筑、安裝）、注冊安全工程師、律師等執業資格。 付老師憑著執著的追求、持之以恒的努力，在新時代可持續發展的偉大征程中，用“工匠精神”譜寫著“創新中國”的新篇章。...
陳越，1978年出生，常駐北京，職場思維與表達專家，十余年全球500強管理層經驗。他是將國際領先的“游戲風暴”（Game Storming）培訓技術在駐華世界500強企業廣泛成功實踐之第一人，能夠通過妙趣橫生的技能訓練確保學習效果的當堂落地，擅長運用思維技術、促動技術激發學員自主思考，指導學員集思廣益，現場即可產出實際工作問題的解決方案；并且掌握回到崗位仍可遷移使用的方法論。至今已服務企業近400家，受訓學員超過10萬人次，擁有開展數十個干部梯隊加速培養、高管繼任者計劃以及促動型內訓師TTT等項目的成功經驗，深受管理層學員及知識型員工喜愛。 【專業資質】 澳大利亞昆士蘭大學 商業管理碩士 國際引導協會（INIFAC）中國首批資深引導師（CCF） 英國IPMA國際職業認證培訓師 高級企業培訓師（國家認證） 清華大學、上海交大總裁班特聘導師 全國“好講師大賽”復賽特邀導師 麥肯錫金字塔原理認證講師 《結構性思維》版權課程認證講師 《全腦優勢思維》系列版權課程認證講師 【任職經歷】先后任職于： 荷蘭AEGON保險集團教育培訓總部 管理培訓生／培訓講師／培訓經理 嘉里集團（中國）有限公司 培訓與發展總監，負責集團超過4萬干部員工的培訓發展...
主要研究方向 一宏觀經濟政策、區域經濟、產業經濟、企業戰略規劃。 二國際形勢地緣政治 三國學傳統文化 張老師歷經常年從事世界政治經濟關系、國家宏觀經濟、產業經濟以及企業管理等領域研究和探索，已經形成了自身獨特的學術觀察視角，能夠在錯綜紛繁的世界政治、經濟格局變化中，通過對世界主要國家發展策略的研判，推斷影響中國宏觀經濟走勢的主要原因，進而判斷國家經濟改革的發展走勢、方向，貢獻具有尖端水平的知識研究成果。 張老師基于長期對全球主要經濟數據的統計、觀察和運用，對產業政策調整、股市、樓市等經濟基本面可以做出較為理性的判斷。在理論研究的基礎上，將理論與實踐緊密結合，針對地方政府、企業的急需解決的問題，運用多年研究心得和方法解決實際問題，使決策層可以從宏觀上把握方向，從中觀上研究策略，從微觀上調整方法；沖擊領導者的思維定式，為企業突破瓶頸、走出困局、實現可持續發展提供有效的解決思路和方案。 授課風格： 張老師涉獵廣泛，在國學（佛家、道家、儒家、雜家），經濟學、政治學、軍事學、企業經營管理等方面都有深入的研究，擁有深厚的理論功底和豐富的實踐經驗。工作經歷使張老師對企業的運行情況相當熟悉，精于企業發展戰略的研究與咨詢，善于將現代企業管理和經濟理論與產業企業實踐及宏觀經濟環境相結合，授課“深入淺出，幽默風趣，揮灑自如，既有理論深度，又有知識的廣度”，他的授課深受地方政府領導、企業總裁高端學員歡迎。...
v 應用思維導圖、結構化快速備課法 創始人 v 上海交大ＭＢＡ商學院 特聘講師 v 華東師范大學高級培訓師班 特聘教練 v 中國思維導圖應用研究學會 會長 v 上海成人職業教育協會 高級理事 v 國家核電 企業大學內訓師 輔導導師 v 復旦大學MBA商學院 特聘講師 v 中國講師網 特聘專家導師 劉海納老師，16年工作閱歷（截至2017年），從一線銷售做起，歷任企業銷售經理、市場總監等職務；2009年起成為職業培訓師，同時兼任上海培訓師培訓&演講口才訓練學院校長，擔任企業培訓師國家職業資格認證輔導導師，平均每年為70余家企業提供培訓管理咨詢，1對1輔導教練600余名企業培訓師、企業中高層管理干部； 劉海納老師因為親自在企業經營中實戰，深諳培訓、管理、營銷，故所講課程更“接地氣”，課程強調實戰落地，在培訓師培訓、高效能工作方法、銷售等領域，形成了獨到、實用、原創的方法論體系。 在長達10余年的企業培訓經營實踐中，海納老師以“思維導圖”為工具，將之實戰應用于培訓培訓師TTT、提升管理干部教練下屬、提升組織學習能力，提升經理人管理思維、高效率工作方法與組織執行力等方面，有力提升了學員能力，提升組織績效。 只專注一個領域：應用思維導圖，培訓企業培訓師(備課·講課·效果落地管理) A、企業內訓師培養訓練系列課程： ●通用版內訓師必修課程（授課、演練、輔導）： 1、《七課成師：企業內訓師培訓系列（課程開發、授課演說、效果管理）》2-3-6天版 2、《經驗就是財富：情景化案例開發、經驗萃取總結與課程開發》2-4天版 3、《清晰思考、有效表達：結構化思考與當眾演說》2天 版 ●企業內訓師隊伍建設咨詢項目——成果導向的項目制內訓師培訓（3個月） B、思維方法與工具課： 《贏在思維力——思維導圖企業管理中的高效應用（中高層管理干部）》1-2天 《贏在思維力——結構化思維、金字塔原理在職場的高效應用》1天版 學員、合作伙伴 見證（部分） “從投入產出上講,我覺得劉校長的思維導圖帶給的收益,已是十倍、百倍于所支付的培訓費用。工作計劃、會議發言、工作總結、員工談話，無處不用，一張圖，一目了然，系統、形象、全面。大幅度提高了工作效率，節省了工作時間，更重要的，讓你的思維更系統、更全面、更敏捷。” ——上海農樂生物農藥公司總經理、資深人力資源管理專家 王坤老師 在此前幾節課的學習過程中，接受知識的同時，我深深為海納老師的講課熱情及工作效率所折服。在從蘇州回上海短短二三十分鐘時間里，海納老師便可完成當天講課的一個回顧總結并作出相應的改善計劃。老師一直強調，無處不是學習，要學會利用碎片時間整理總結。深感在時間管理方面，你對自己有多少要求，能養成并堅持多少好的習慣，相信時間最終都會給予你相應的回報。還有思維導圖的應用，提供了一個對事物（問題）歸類整理的新思路，通過發散-整理的過程，不僅打開了啟發思路的有效路徑，更有助于提升看待問題的廣度和深度。（老師推薦的軟件超級好用）。還有關于六課合一方法，要做到備課、講課、宣傳、效果、完善、實踐“六位合一”，雖然目前還沒有完成自己的課程開發，但是這樣的理念必將落實到今后的實踐中。 ——蘇州人才市場 培訓師班學員 學習總結...
柳瑞軍，致力于以獨特優勢為組織管理和領導力提升提供系統性、本質性、整合性和創造性的問題解決方案！清華、北大等多所大學總裁班授課講師、大學客座教授，前沿金壇獎杰出管理導師，有10多年在國家機關、集團公司、上市公司等擔任高管工作經歷，國內某知名上市公司管理顧問。柳瑞軍講師十多年專注于管理創新、思維訓練和變革領導力領域的研究、咨詢和培訓，思維開闊，授課生動，注重落地，實操性強，為黨政機關及事業單位、500強企業及大型集團公司累計進行內部培訓300多場，主講全國公開課50多場，是客戶滿意度極高的實戰培訓師。 擅長領域：管理創新、創新思維訓練、綜合管理技能提升。 擅長課程：《創新思維訓練》、《問題分析與解決》（標準版、提升版、創新版）、《系統管理創新》、《系統思維訓練》、《整合思維訓練》、《商業模式創新》、《變革領導力》、《創造性執行》、《創造性決策》、《創造性激勵》等。...
多家上市公司人力資源顧問 中央電視臺＜勞動與就業＞欄目專家 北京大學人力資本總裁班 主講師 清華大學繼續教育學院 客座教授 中國獵頭研究中心高級研究員 龍老師曾幫一家企業從零走到上市。幫企業構建管理隊伍，業績從零做到九個億。幫奧迪提煉構建人才管理干部素質模型。幫SOHO中國選撥銷售管理人才，并構建招聘模型。潛心研發17年，打通人才與組織發展之間的關聯度。積累不同行業不同崗位10萬大數據，提煉23個通用崗位關鍵勝任力特征.。...
