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關明華，現任中國人生科學學會副會長、人生管理科學研究中心主任。 關明華，男，滿族，1955年9月出生，黑龍江省望奎縣人，中共黨員，高級政工師，2015年9月于國企退休，其職業生涯橫跨農、學、工、官、商5界，擁有不同尋常的人生閱歷和感悟。 關明華的人生共經歷過5個階段： 1.學習成長期??在國民經濟困難時期和“文化大革命”中度過了小學和中學時光； 2.初入社會期??做過插隊知識青年和電力技校學生、列車發電站工人。 3.從政仕途期??在湖北宜昌、武漢和黑龍江省綏化縣、綏化地區的企管機構、國家機關工作，歷任職員、科員、副科長、科長、副局長等職，后到哈爾濱市在黑龍江省直科研機構做黨務領導工作。 4.下海經商期??從1993年起，先后在哈爾濱和北京工作，歷任3家國企的主要領導，并主持或參與了多家國企、外企、民企的管理、策劃和培訓工作。 5.人生管理事業期??從天命之年開始，關明華的人生進入第5個階段，現仍在進行中：致力于人生管理科學的倡導、研究和成果推廣，著書立說，在一些院校舉辦講座、開設課程，在一些企業開展培訓活動。至今已完成100萬字專著和50余場演講、講座、課程。? 關明華已完成的學術著作 《人生教科書》 撰寫于2014-2015年，50.4萬字，2016年1月由人民交通出版社出版，全國各大新華書店及當當、亞馬遜、卓越、京東、淘寶等電商平臺發行。 該書在國內首次提出了創建人生管理科學的倡導建議，闡述了人生需要并且可以管理的思想觀點，強調要將人生視為完整的有機整體，運用管理學原理和方法對人生進行科學管理。??? 該書將人生的主要方面和重大事項分為10大類50個問題，分別加以剖析研究。 這是我國人生管理科學的開山之作，填補了人生管理科學的空白。 該書被教育部納入全國中小學圖書館館藏書目，被共青團中央列入中國共青團網推薦書目和“團干部加油站”推薦書目，同時也被國家圖書館收為館藏圖書。 《人生管理之青春500問》 撰寫于2016年，25萬字，2017年4月由天津社會科學院出版社出版，中國共青團圖書網發行。 該書是作者應共青團中央有關部門之邀，梳理了廣大青年朋友特別是大學生在中國青年網“青年之聲-心互動”平臺、“知乎網”上提出的12類人生大題，挑選出其中具有普遍性、代表性和典型性的500個具體問題，從人生管理的高度集中進行的有針對性回答。 該書就青年時代的人生問題答疑解惑，側重回答在校大學生的人生疑問，以期為青年朋友和青年工作者提供成長參考、工作參考、人生參考。 該書被共青團中央列入中國共青團網推薦書目和“團干部加油站”推薦書目，同時也被國家圖書館收為館藏圖書。 《大漢王朝與企業帝國》 撰寫于2017-2018年，24萬字，目前正在編輯出版階段，計劃于2020年出版發行。 該書是一本創業參考書。它針對創業者缺少有實效的系統培訓和我國企業壽命相對偏短的實際情況，將跌宕綿延近500年的大漢王朝創業、中興、復興作為一面鏡子，論述了創建并發展企業遠比創建家族王朝容易的觀點，分別從創業、展業、警業、助業等四個方面給今天的創業大軍提供了豐富的參考資料。 作者在該書中還首創“合并同類項讀史法”，倡導通過了解同類歷史事件來認識某一客觀規律的研讀歷史新方法。...
國防大學軍事學碩士、華中科技大學教育學博士、危機管理專家、領導科學與干部心理健康教育專家、中國人民武裝警察部隊大校，北京大學MBA總裁班特聘教授。 李老師在部隊40年一直從事培訓工作。先后在中國人民解放軍總參謀部、總政治部和武警總部負責全國陸、海、空部隊和武警部隊的軍官培訓工作。歷任中國人民解放軍總參謀部、總政治部干事，中國人民武裝察部隊總部院校部副部長、訓練部副部長，中國人民武裝警察部隊院校系列高級專業技術職務評審委員會主任，中國人民武裝警察部隊院校教學成果獎評審委員會主任委員，中國人民武裝警察部隊院校優質大課教學評比委員會主任委員，武警重慶市總隊政治部主任，武警山東省總隊副政委等。 主要從事領導科學、心理學、院校教育學、國家安全、危機管理等理論與實踐研究，特別對領導力、執行力、心理學、危機管理、國家安全、各級機關、基層工作特點規律等有獨到的研究。在國家級核心學術期刊和報刊發表文章40多篇，為中央軍委和武警總部等部門撰寫咨詢報告、政策性文件50多份。出版學術著作10本。先后獲得國家級教學科研成果三等獎、軍隊級教學科研成果一等獎等4項。 出版個人專著有：《論知識經濟時代軍事人才的培養》、《部隊心理工作叢書：＜基層部隊心理服務工作＞、＜基層官兵心理健康教育＞、＜基層部隊心理訓練＞、＜基層官兵心理疏導＞、＜部隊心理咨詢工作＞、＜傳統文化與心理修養＞、＜官兵心理咨詢個案選＞》、《中國武警院校教育體制分析及改革對策研究》、《西歐紀行》等。 李老師在部隊軍級班子親自指揮4次3000名以上官兵參加的軍事演習，直接處置了6次重大突發公共安全和自然災害危機事件，全都化險為夷，救出人員數千名，榮立戰功，受到中央領導和中央軍委首長批示表揚。中央電視臺2012年5月以《危情解救》為專題，連續兩次專題播放李玉良老師成功處置危機事件的節目。...
中央電視臺《百家講壇》主講專家，主講過《探秘中國漢字》。 美國哥倫比亞大學《文化中國》主講專家，主講過《漢字中國文化的基因》。 漢字基因學創始人。清華課程自2005年起，在清華大學總裁班、MBA課程 自2005年起，在清華大學總裁班、MBA課程班講過的課程有： 1.《從古漢字看中國文化》 2.《莊子的寓言》 3.《老子的智慧》 4.《孔子的精神》 5.《孫子兵法與商戰》 6.《鬼谷子與世界500強》 6.《音樂圣殿在吾心》 7.《藝術醫療學》 8.《創意經濟學》 中央音樂學院課程 中央音樂學院音樂傳媒專業創始人，在中央音樂學院開過的課程有： 9.《音樂傳媒學》 10.《音樂商務學》 11.《交流學》 12.《采訪學》 13.《音樂評論寫作》 14.《專業音樂教育學》 15.《人像攝影》 16.《電視音樂節目策劃與實施》 17.《朗誦演講辯論》 18.《藝術創作動力學》 19.《馬克思主義哲學》 20.《莎士比亞人文思想概述》 其他 在上海音樂學院、中國音樂學院、沈陽音樂學院、天津音樂學院、四川音樂學院、西安音樂學院、首都師范大學音樂學院、北京大學醫學部、中國人民大學、中央美術學院、西北政法大學、陜西教育學院、郴州學院、河北職業技術學院等除開過上述課程外， 還開過的課程活講座有： 21.《普通心理學》（北京大學醫學部） 22.《從古漢字看中國性文化》（中國人民大學性社會學所） 23.《漢字源流》（中央美術學院） 24.《幽默學》（天津音樂學院） 25.《中國民族音樂概論》（河北職業技術學院） 26.《當代中國流行音樂的態勢》（四川音樂學院） 中國十大樂評人之一。 中央電視臺《音樂人生》、《藝術人生》欄目策劃。三聯書店《愛樂雜志》編委。 著作 出版的著作有： 1.《探秘中國漢字》（四川辭書出版社） 2.《漢字中國文化基因》（東方出版社） 3.《唐醫生性心理診所》（中國文聯出版社） 4.《與大師面對面》（東方出版社） 5.《樂壇神筆趙季平》（廣西人民出版社） 6.《看下去很美》（廣西人民出版社） 7.《我怎樣考上中央音樂學院》（廣西人民出版社） 8.《樂評人手記》（上海音樂學院出版社） 9.《藝術人文七小時》（中國文聯出版社） 10.《漢字悟語》（中國廣播電視出版社）等。 講師背景： 1979年至1984年在西北政法學院讀法學哲學。...
資深企業經營解決問題專家 人力資源管理顧問、培訓專家 王榮民老師專注解決企業經營中出現的各類問題，針對 企業實際情況提出解決方案，并制定方案實施措施，為企業提供全方位企業經營咨詢服務。 “不講理”培訓師 “空手道”咨詢師 解決問題專家 資深企業經營解決問題專家 人力資源管理顧問、培訓專家 《職業指南》盛視名師團核心簽約講師 美國零售協會(NRF)授權培訓師 中國國際商會特聘培訓師和咨詢師 中國物流聯合會授權培訓師 《前沿講座》簽約講師和咨詢師 創造的煙草系統《業務流程再造和績效管理體系建設》榮獲第二十六 屆 （2012年）山東省企業管理現代化創新及優秀應用成果一等獎 2006年被評為青島市十大咨詢培訓師 幫助企業解決以下問題： 產品質量不穩定 交貨不及時 費用成本不能得到有效控制 員工工作責任不清，存在管理缺口或者重復點 部門設置繁雜，有的部門職責不明確，導致工作扯皮 工作沒流程，或流程過于繁瑣或過于簡單且不能被執行 工作內容無標準、標準不嚴謹、或者過于復雜且不能被執行 員工積極性不能有效被激發，不能在工作中表現卓越 無法實施績效考核，或者績效考核效果不明顯甚至出現負面影響？ 績效考核中存在主觀打分現象，使得考核結果存在異議 在績效考核中，管理、行政崗位存在無法準確考核的盲點 解決方法： 1、診斷 通過一對一訪談、小組討論、崗位跟蹤、問卷調查等方式，對企業經營中存在的問題，進行全面了解，并逐個加以分析：這些問題在哪個部門出現的？與哪些員工有關？這些問題是經常發生還是偶爾出現？為什么會出現這些問題？是環境因素還是員工行為導致？能否解決？...并提交一份《企業運營診斷報告》 2、調整組織和崗位設置 如果有必要，對組織和崗位設置進行調整 3、制定標準 指導企業員工制定工作標準，其中包括：一線員工的操作標準、管理崗位的工作標準等 4、設計或優化工作流程 培訓企業員工如何設計流程，針對企業運營實際對企業的各項工作流程進行梳理、設計和優化，使得企業的各項工作標準化、流程化 5、撰寫《崗位責任書》 指導員工撰寫各個崗位的《崗位責任書》明確每個崗位的責任，杜絕出現工作責任缺口或者重復點 6、設計關鍵業績指標 與每個崗位的一線員工一起設計該崗位的關鍵業績指標，使得每個員工明確自己的工作責任和量化結果，明確自己應該如何工作以及由此帶來的量化結果 7、薪酬設計 根據需要進行薪酬設計（包括必要的職務分析） 工作結果： 提供一套完整的、與企業實際工作完全吻合的《工作標準》、《工作流程》、《崗位責任書》和《KPI指標體系》，確保企業各項工作無缺口、無重復、無摩擦、無矛盾，每個部門、每個崗位責任明確、工作結果量化、績效測評清楚，做到：人人有事做，事事有人做，行為有標準，工作有流程，過程有控制，控制有痕跡，測評有依據，改進有方向。...
應用研究員（教授級高工），高級審核員／專家， 山東省財政廳省級投資評審員、 山東省創新促進中心研究員、 山東省科學院生產力促進中心高級講師、 山東省機電一體化專業委員會原副主任， 創新培訓師、策劃師，企業管理顧問。 1967年畢業于哈爾濱工業大學電機系，曾于機械部礦山機器研究院從事軋鋼機、礦山機械的研究和設計八年，并先后于大型國有企業、日資港資外資企業和合資及民營企業供職。 曾先后擔任過設計處長、制造部部長、副廠長、總工程師、副總經理、總經理等職務，并多次在日本、美國、韓國等國家留學、訪問和工作，具有深厚的技術和管理經驗，曾發表數十篇論文譯文及出版物，曾獲國家科技進步三等獎和專利項目，對中外文化及其差異有親身感受。近年來，專攻企業創新理論和實踐研究，國內首先推出的T管理法經過企業運行取得良好效果，大力倡導企業堅持走創新之路，構建和諧企業，實現企業可持續發展，嶄新的企業創新和管理、產品創新能力提升訓練課程開講以來，因其符合中央科學發展觀和圖文文并茂及貼近企業的特點，加之又有數十項創意、創新產品和項目的策劃介紹，具有前瞻啟迪、發人深省的借鑒作用，故深受國內開發區和企業（包括上市公司、大型和中小型企業）的歡迎。最新版的內容加入了對十八大報告精神的解讀，給創新注入了強大的活力和動力，對干部和員工的觀念轉變，激情飛揚，開拓進取，都有極大的幫助。...
胡飛雪：管理創新培訓專家、工程師、副教授；1977年恢復高考第一屆本科大學生（破格參加高考）；中國人民大學企業管理研究生；中國創造學會會員；北京大學中國教育與人力資源研究中心（北大教育學院）特聘專家；中國企業管理培訓協會（籌備）全國培訓師俱樂部副理事長；中國管理科學研究院特約研究員，《發現》雜志社理事。曾擁有強大泵業集團（原大型國企）技術、管理、及美國（美資）斯汀摩生物技術有限公司銷售經理兼內部培訓師等企業工作經歷。 清華大學紫荊管理培訓中心、清華大學經管學院、清華大學卓越女性領導力班、上海交通大學IMBA班、上海交通大學繼教學院、上海交通大學CE培訓中心、國家郵政培訓中心、慧泉國際教育集團、時代光華（含各地分公司）、中華培訓網、淘課網、正略鈞策等合作講師；2009年《培訓》雜志特別推薦優秀培訓師。 著作及成果： 《創新思維訓練與方法》胡飛雪編著機械工業出版社出版。各地新華書店、當當網、京東商城、亞馬遜網等均有售。 另外，擁有多項技術及現代化管理獎項及各種論文等，如原機電部全面質量管理部頒獎勵，石家莊市現代化管理方法應用一等獎，共青團五小發明獎等。...
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