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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
信息安全及風險管理專家 香港大學工商管理碩士 上海財經大學金融學專業/同濟大學電氣工程專業 美國PMI認證項目管理專業PMP?(2004年) 英國IPMA注冊專業培訓師 國家認證中級電氣工程師 信息系統審計(CISA)培訓師 信息系統安全管理(CISSP)培訓師 曾任:上海建筑裝飾工程集團 電氣工程師 曾任:中國高科集團(股票代碼600730) 項目運營部工程師 曾任:某頂級外資銀行(世界500強) 高級項目經理 曾任:某頂級德資(媒體和服務)集團(世界500強) 高級項目總監 擅長領域:項目管理、項目談判、項目流程、工程項目、信息安全風險管理…… 江燊老師擁有4年政府部門項目運營經驗、8年世界500強企業管理經驗,超過10年的項目管理咨詢培訓服務經驗;擅長歸納提煉國際項目知識體系中實踐元素,融入現實項目管理服務中,真正做到“理論中學管理,實踐中出真理”的學習方式。 同時老師在企業信息安全風險管理也頗有造詣,處理了近上百件企業信息風險項目事件,其中曾為寶尊電商提供信息安全咨詢服務,大幅度提高寶尊信息安全管理水平,并輔導咨詢企業通過了美國紐交所IPO要求,并于2015年5月成功上市納斯達克,老師堅持不斷追蹤行業發展態勢,應對前沿威脅,持續梳理更新持續有效綜合治理方案。 實戰經驗: 中國高科集團丨項目運營部工程師:曾與團隊一同進行上海浦東金橋開發區工業廠房改造項目,包括貝爾-阿爾卡特中國(世界500強兼央企)提供倉儲服務升級及其它配套服務升級,為21世紀初的中國程控交換系統建設和上海浦東金橋地區的經濟發展提升作出了重要的貢獻,為所屬公司產生經濟效益的由120多萬增至近400萬。 某頂級外資銀行(世界500強)丨高級項目經理:于2000年間,與團隊共同開展“中國區信用卡發卡籌備項目”,此項目信用卡發卡規模超過5000萬美金,參與項目人數涉及超過1000人,建立成了當時國內最大外資獨立清算與發卡一體的系統及團隊。 某頂級德資(媒體和服務)集團(世界500強)丨高級項目總監:老師曾參與集團跨國并購項目審核,成功建設大型技術服務中心2個,并新增工作服務人員2000名,為中國區業務能力擴張提供有力支持,隨后又帶領團隊策劃、投標并收獲多個世界級服務項目標的,如淘寶中國、美國運通、美國西北航空、法國ibis、中國國際航空等項目,為企業提升了近20%的利潤率。...
20年營銷實戰、管理及培訓經驗,曾擔任公司副總裁、營銷總經理、營銷總監、市場總監等職。 精通快速消費品、建材家居、汽車配件等行業,全面精通營銷體系,包括戰略規劃、營銷管理、商業模式研究、品牌推廣、動銷與分銷模式研究、招商、連鎖加盟、經銷商管理、單店銷量提升、兩支隊伍打造等。 國際注冊管理咨詢師 營銷管理專家 中國百強講師 企業弟子規講師 中國注冊咨詢工程師 多家營銷及管理網站專欄作者 代表著作: 《企業員工弟子規》 《建材家居門店銷量提升》...
生涯掌控力版權課授權認證講師 洞見生涯職場游戲授權認證引導師 企業生涯版權課(TCDC)認證講師 《知己解彼的DISC溝通技術》授權認證講師 曾任:上海美特斯邦威服飾股份有限公司 | 綜合培訓部主管 曾任:國動網絡通信集團有限公司 | 培訓經理 曾任:上海齊家信息科技有限公司 | 培訓主管 擅長領域:員工留存與激勵、職業生涯分析、職場核心競爭力、職業素養提升、DISC溝通技術 實戰經驗: ■ 宋老師不僅擁有10多年的培訓實戰經驗,還能結合公司各部門的培訓需求,組織幫助部門人員針對性的去分析需求,一起制定一系列培訓課程,諸如《儲備干部技能修煉》、《職業生涯發展規劃》、《塑造積極心態》、《提高你的職場認知》、《打造你的核心競爭力》、《員工成長與發展管理》等,同時結合多年的培訓管理經驗,老師具有很強的敏銳度,善于挖掘企業員工發展需求,最大化協助提高公司產能。在美邦期間,老師組織策劃過大型千人志愿者活動,集中脫產培訓15天,經宋老師該項目培養出來的人員全部輸送至各大直營店鋪擔任管理崗位。學員們都非常欣賞宋老師的人格魅力以及溝通能力,經常獲得領導和學員的大力稱贊。 ■ 多年來老師一直扎根于培訓管理領域,一直致力于人才的挖掘與幫助人才亮點的凸顯,幫助員工認識到自我職業方向,提升員工職業素養以及內驅力等,其經典課程《做自己職業生涯的管理者》、《提升職業素養》、《DISC溝通技術》在企業制定培訓方案中重復被采購,學員的滿意度高達90%,老師也曾被稱之為“職業生涯發展顧問”,《DISC溝通技術》更是在各部門多次推廣和開展,受到員工和領導者的一致好評。 ■ 在帶領三百多人的團隊期間,尤其是管理上,老師有很多的磨練和心得。在這個過程中,宋老師發揮了極大的領導優勢及個人影響力,團隊成員曾稱贊宋老師為大家的精神支柱。同時,宋老師靈活運用DISC識人用人技術,將合適的人放在合適的崗位上,充分發揮每一位團隊成員的優勢,使團隊績效最大化。宋老師的管理魅力,使得學員自發遵守管理制度以及相關監督機制,使得整個團隊具有極強的凝聚力和學習氛圍。...
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