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  高秋紅職業(yè)素養(yǎng)講師常住地：北京 - 北京市區(qū)

  擅長(zhǎng)領(lǐng)域： 職業(yè)化　職業(yè)修養(yǎng)　商務(wù)禮儀　中層管理　角色認(rèn)知　 課酬：暫無(wú) 擅長(zhǎng)行業(yè)： 銀行證券行業(yè)　電力能源行業(yè)　生產(chǎn)制造行業(yè)　建筑地產(chǎn)行業(yè)　通信行業(yè)　

  一、創(chuàng)立職業(yè)素養(yǎng)提升工作室。高秋紅老師于 2013 年初著手創(chuàng)立職業(yè)素養(yǎng)提升工作室，工作室致力于提升中國(guó)企業(yè)管理者及員工綜合職業(yè)素養(yǎng)，幫助企業(yè)和個(gè)人快 速成長(zhǎng)，樹(shù)立企業(yè)良好品牌形象。工作室團(tuán)隊(duì)根據(jù)多年企業(yè)管理實(shí)踐與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，專注于職業(yè)素養(yǎng)領(lǐng)域的課程開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)咨詢，根據(jù)不同企業(yè)不同崗位的個(gè)性化需求，為 企業(yè)及個(gè)人提供最優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程體系解決方案。 二、 “職業(yè)素養(yǎng)”系列課程開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)。該系列課程從職場(chǎng)定位、職場(chǎng)形象、 職 場(chǎng)心態(tài)、職場(chǎng)關(guān)系、職場(chǎng)高效、職場(chǎng)解壓、職場(chǎng)寶典、職場(chǎng)精英、職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)、職場(chǎng)修 煉十個(gè)維度出發(fā)，并將培訓(xùn)對(duì)象細(xì)分為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人、中層管理者、營(yíng)銷人員、服務(wù)人員、柜臺(tái)員工、文秘行政人員、新員工及全員等，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況提升企業(yè)管 理者及員工勝任力，加強(qiáng)職業(yè)化素質(zhì)與客戶服務(wù)意識(shí)，從而打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。該系列課程為階梯式漸進(jìn)培訓(xùn)課程，頗受企業(yè)歡迎、員工追崇。《職場(chǎng)人士十項(xiàng)修煉》系列叢書(shū)正在編寫(xiě)策劃中。 擁有八年培訓(xùn)管理及授課實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在企業(yè)通用管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源開(kāi)發(fā) 與團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和積累，熟悉金融、快速消費(fèi)品、大型商超、保險(xiǎn)、 地產(chǎn)、物流等行業(yè) 職業(yè)素養(yǎng)提升工作室創(chuàng)始人 國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師 中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)首席講師 中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派百?gòu)?qiáng)優(yōu)秀講師 中關(guān)村海淀大講堂簽約講師 八年企業(yè)培訓(xùn)管理及授課經(jīng)驗(yàn) 曾任大北農(nóng)集團(tuán)、克拉斯集團(tuán)等內(nèi)部講師 “職業(yè)素養(yǎng)”系列課程開(kāi)發(fā)與傳播者 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士...

  
  
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  肖旭東企業(yè)效益提升專家常住地：北京 - 北京市區(qū)

  擅長(zhǎng)領(lǐng)域： 戰(zhàn)略規(guī)劃　商業(yè)模式　企業(yè)變革　角色認(rèn)知　管理技能　 課酬：暫無(wú) 擅長(zhǎng)行業(yè)： 電力能源行業(yè)　醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)　汽車服務(wù)行業(yè)　建筑地產(chǎn)行業(yè)　通信行業(yè)　

  肖旭東，多年500強(qiáng)企業(yè)工作經(jīng)歷，曾任IBM北京工廠財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人；某大型企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)；某央企事業(yè)本部采購(gòu)總監(jiān)，某中央企業(yè)工廠事業(yè)部負(fù)責(zé)人。 來(lái)自管理一線，經(jīng)過(guò)世界領(lǐng)先企業(yè)全面的管理訓(xùn)練與培養(yǎng)，擁有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。投身于企業(yè)管理培訓(xùn)、管理咨詢領(lǐng)域多年，將先進(jìn)的管理方法、技術(shù)與工具運(yùn)用于本土企業(yè)，輔導(dǎo)企業(yè)提高績(jī)效；為眾多企業(yè)構(gòu)建了先進(jìn)的商業(yè)模式和穩(wěn)健的利潤(rùn)模式，幫助企業(yè)改善管理流程與管控體系，并提升經(jīng)濟(jì)效益。中國(guó)講師500強(qiáng)，中國(guó)財(cái)務(wù)管理十強(qiáng)講師。 戰(zhàn)略咨詢專家 中國(guó)講師500強(qiáng); 中國(guó)管理十強(qiáng)講師; 安德網(wǎng)創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)成員之一 安德管理咨詢有限公司運(yùn)營(yíng)董事; 《首席財(cái)務(wù)官》雜志顧問(wèn); 多年世界500強(qiáng)企業(yè)工作經(jīng)歷，曾參與創(chuàng)建并營(yíng)運(yùn)IBM北京工廠并取得優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。經(jīng)過(guò)世界領(lǐng)先企業(yè)全面的管理訓(xùn)練與培養(yǎng)，輔導(dǎo)企業(yè)改善流程并顯著提高績(jī)效。投身于企業(yè)培訓(xùn)、管理咨詢領(lǐng)域多年，將先進(jìn)的管理方法、技術(shù)與工具運(yùn)用于本土企業(yè)，輔導(dǎo)企業(yè)提高績(jī)效;為眾多企業(yè)設(shè)計(jì)了戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)建了先進(jìn)的商業(yè)模式和穩(wěn)健的效益提升模式;清華大學(xué)總裁班特聘講師，浙江大學(xué)總裁班特聘講師。 工作經(jīng)歷： 中智信達(dá)咨詢事業(yè)部技術(shù)總監(jiān) 北京首信股份有限公司事業(yè)部負(fù)責(zé)人; 中國(guó)普天信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司終端事業(yè)本部采購(gòu)總監(jiān); 曾任IBM北京工廠財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人;...

  
  
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  萬(wàn)齊勝人力資源師、高級(jí)營(yíng)銷師常住地：北京 - 北京市區(qū)

  擅長(zhǎng)領(lǐng)域： 團(tuán)隊(duì)建設(shè)　角色認(rèn)知　中層管理　執(zhí)行力　管理技能　 課酬：暫無(wú) 擅長(zhǎng)行業(yè)： 銀行證券行業(yè)　電力能源行業(yè)　汽車服務(wù)行業(yè)　教育培訓(xùn)行業(yè)　通信行業(yè)　

  萬(wàn)老師是企業(yè)培訓(xùn)資深顧問(wèn)，擁有十多年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，1996-2003在深圳威仕茂集團(tuán)歷任模具設(shè)計(jì)制作工程師、技術(shù)經(jīng)理、事業(yè)部副總經(jīng)理，2004-2010麥肯特咨詢公司任企業(yè)培訓(xùn)顧問(wèn)、《情境領(lǐng)導(dǎo)》講師。 講師簡(jiǎn)介： 國(guó)家職業(yè)經(jīng)理人中心特聘講師 北京大學(xué)光華管理學(xué)院總裁班特邀講師 清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)班特邀講師 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心教師 人力資源師、高級(jí)營(yíng)銷師、《情境領(lǐng)導(dǎo)》認(rèn)證培訓(xùn)師 萬(wàn)老師對(duì)成人的思維和行為的慣性特點(diǎn)把握很準(zhǔn)，有一套提升思維方式和行為改變的方法。在企業(yè)人才梯隊(duì)培養(yǎng)方面有十分資深的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任多家公司的資深培訓(xùn)顧問(wèn)，課程開(kāi)發(fā)顧問(wèn)。撰寫(xiě)過(guò)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)曲線實(shí)踐案例、管理中的學(xué)徒制、向李瑞環(huán)學(xué)管理、激勵(lì)從自我開(kāi)始、碎片化學(xué)VS深度學(xué)習(xí)、中層管理者日常管理實(shí)踐等文章。在領(lǐng)導(dǎo)力管理類的培訓(xùn)課程方面，以實(shí)用工具、注重學(xué)習(xí)步驟見(jiàn)長(zhǎng)。培訓(xùn)授課以實(shí)際發(fā)生過(guò)的案例為主，具有很強(qiáng)的借鑒性。 授課風(fēng)格： 知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，有理論研究深度。講課富有激情，語(yǔ)言普實(shí)簡(jiǎn)練。課程中的案例實(shí)用性強(qiáng)，能接地氣，可借鑒性強(qiáng)。能把握好成人學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)特點(diǎn)，加以引導(dǎo)學(xué)員，促進(jìn)他們培訓(xùn)后能夠嘗試運(yùn)用。整體來(lái)講，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，能現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用所教學(xué)課程要點(diǎn)，來(lái)解答學(xué)員提出的問(wèn)題。邏輯性強(qiáng)，能讓學(xué)員簡(jiǎn)要的記住課程的理論結(jié)構(gòu)主線，有助于他們理解和培訓(xùn)后期的靈活動(dòng)用。沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)性，課程則無(wú)說(shuō)服力。沒(méi)有理論邏輯，課程則無(wú)依據(jù)，無(wú)法舉一反三。...

  
  

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