不限 銷售技巧 市場(chǎng)營(yíng)銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購(gòu)管理 財(cái)務(wù)法律 倉(cāng)儲(chǔ)物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢(shì) 資本運(yùn)營(yíng) 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)心理 其他
不限 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 時(shí)間管理 目標(biāo)管理 中層管理 角色認(rèn)知 九型人格 8090管理 授權(quán)管理 沙盤模擬 管理技能 中國(guó)式管理 創(chuàng)新思維 標(biāo)桿管理 規(guī)范化管理 精細(xì)化管理
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬(wàn)元以下 1-2萬(wàn)元 2-3萬(wàn)元 3-5萬(wàn)元 5萬(wàn)元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
專業(yè)背景：從事人力資源管理十多年，負(fù)責(zé)大型企業(yè)集團(tuán)的人力資源工作，對(duì)人才的選、用、育、留具有豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái)，專注于人力資源體系搭建工作，對(duì)組織發(fā)展、人才培養(yǎng)、薪酬管理等模塊具有獨(dú)到的見解。 課程特點(diǎn)：課程內(nèi)容干貨較多，注重落地；課程體系性較強(qiáng)，幫助學(xué)員找準(zhǔn)方向；根據(jù)企業(yè)和客戶需要，可以定制化課程。...
朱根平簡(jiǎn)介： 30年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，在優(yōu)秀的初中和高中教學(xué)30載，靈活實(shí)戰(zhàn)，經(jīng)常創(chuàng)造教學(xué)成績(jī)奇跡，所帶一個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)高分人數(shù)抵上其他同類5所學(xué)校總和。中國(guó)十大金牌家庭教育專家，青少年潛能訓(xùn)練專家，中小學(xué)生學(xué)習(xí)法訓(xùn)練專家，中小學(xué)生學(xué)習(xí)思維訓(xùn)練專家，中小學(xué)生學(xué)習(xí)力訓(xùn)練專家，成功感恩勵(lì)志訓(xùn)練專家。 講學(xué)足跡遍布江蘇、安徽、山東、浙江、四川、北京、上海、廣州、黑龍江……主要出版著作《教育的氣度決勝孩子的未來(lái)》主要青少年培訓(xùn)作品《現(xiàn)代商務(wù)禮儀》…… 在廣播電視臺(tái)被作為教育嘉賓2年。 1999年創(chuàng)立“學(xué)習(xí)拓展訓(xùn)練營(yíng)”， 2002年創(chuàng)辦9年一貫制學(xué)校“中山雙語(yǔ)學(xué)校”； 2004年創(chuàng)辦感恩勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)， 2007年率先在中國(guó)創(chuàng)辦“中國(guó)家長(zhǎng)大學(xué)”網(wǎng)絡(luò)課堂， 2010年創(chuàng)辦中國(guó)青少年潛能激發(fā)訓(xùn)練營(yíng)， 2012年起創(chuàng)辦中小學(xué)生學(xué)習(xí)力訓(xùn)練營(yíng)。 主要課程： 中小學(xué)校園中考高考課程《青春與夢(mèng)想》系列 中小學(xué)教師培訓(xùn)課程《杠杠你的教學(xué)質(zhì)量》 家庭教育智慧課程《傳遞之間》 學(xué)術(shù)特色： 學(xué)識(shí)淵博，兼容并包，理念先進(jìn)，具有極強(qiáng)的實(shí)操性。 教學(xué)風(fēng)格： 簡(jiǎn)潔實(shí)戰(zhàn)，善于運(yùn)用國(guó)學(xué)智慧、教育學(xué)原理和西方心理學(xué)原理在實(shí)戰(zhàn)中，教學(xué)靈活變化，幽默風(fēng)趣，因人施教，深受學(xué)生、家長(zhǎng)的歡迎。 專長(zhǎng)聚焦： 在中小學(xué)教育教學(xué)和家庭教育領(lǐng)域。 朱根平書籍著作《教育的氣度決勝孩子的未來(lái)》 朱根平老師的音像著作《教育的氣度決勝孩子的未來(lái)系列》 朱根平老師參與編著的企事業(yè)培訓(xùn)教材《現(xiàn)代商務(wù)禮儀》 朱根平老師電視廣播的講座...
★南京大學(xué)管理學(xué)專業(yè) ★新生代人力資源管理培訓(xùn)師典范 ★北京大學(xué)MBA江西總裁班特聘講師 ★人力資源內(nèi)控體系管理咨詢師 ★江西省人才市場(chǎng)高級(jí)人力資源總導(dǎo)師 ★中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)高級(jí)注冊(cè)培訓(xùn)師 ★國(guó)內(nèi)知名建筑企業(yè)集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān) 工作經(jīng)歷 曾任國(guó)內(nèi)建筑行業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)柏誠(chéng)集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān)數(shù)年，積累了豐富的企業(yè)人力資源管理及培訓(xùn)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑借在企業(yè)中多年的工作實(shí)踐以及豐富的職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷，陳琦老師深刻理解企業(yè)中層、人力資源管理者、部門主管和基層員工的工作挑戰(zhàn)及實(shí)際需求，形成了“實(shí)戰(zhàn)、實(shí)際、實(shí)用”的三實(shí)風(fēng)格，其獨(dú)創(chuàng)的企業(yè)培訓(xùn)“魂、道、術(shù)、法、器”五步法深受企業(yè)及學(xué)員的好評(píng)。陳老師依據(jù)企業(yè)實(shí)際情況立志于研究、傳導(dǎo)企業(yè)人本管理、引進(jìn)了管理漏斗模型，力求從科學(xué)理論研究引申至企業(yè)管理，保證了培訓(xùn)課程的系統(tǒng)性、培訓(xùn)效果的實(shí)用性。 主講課程 人力資源類 ：《超凡面試官》《高績(jī)效管理智慧》《職業(yè)生涯規(guī)劃》《關(guān)鍵人才識(shí)別與開發(fā)》《培訓(xùn)規(guī)劃與梯隊(duì)人才培養(yǎng)》《非人力資源的人力資源管理》《人才的選用育留》《薪酬管理哲學(xué)》《TTT魅力培訓(xùn)師培訓(xùn)》等 通用管理類 ：《MTP中階主管培訓(xùn)》《高效率工作》《管理漏斗模型-溝通》《時(shí)間管理》《主動(dòng)管理》《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》 職業(yè)化類：《小強(qiáng)升職記》《激情工作員工內(nèi)驅(qū)力提升訓(xùn)練》《金字塔原理邏輯思維溝通》《職業(yè)化素養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)》等 授課特色 用巔峰的肢體語(yǔ)言感染學(xué)員 用清晰的語(yǔ)言表達(dá)吸引學(xué)員 用深刻的人生哲理啟發(fā)學(xué)員 用系統(tǒng)的解決方案成長(zhǎng)學(xué)員...
★(IPTS國(guó)際注冊(cè)認(rèn)證) 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師(高級(jí)) ★美國(guó)情境領(lǐng)導(dǎo)力中心認(rèn)證老師 ★北京大學(xué)、浙江大學(xué)總裁班特聘講師 ★曾任英國(guó)巴斯金士百啤酒公司培訓(xùn)經(jīng)理 ★曾任宏寶萊飲品有限公司華東大區(qū)經(jīng)理 ★曾任大橋道食品有限公司嘉善分公司營(yíng)銷總監(jiān)...
13年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與組織發(fā)展管理經(jīng)驗(yàn) 廣西大學(xué)MBA工商管理碩士 PMP國(guó)際項(xiàng)目管理認(rèn)證專家 CSTD認(rèn)證學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師 AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)管理師認(rèn)證 曾任：潤(rùn)建通信（上市） 潤(rùn)建學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng) 曾任：聯(lián)想軟件集成商 項(xiàng)目經(jīng)理 曾任：美國(guó)Ligo（力高）培訓(xùn)經(jīng)理 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：管理能力提升、團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)與建設(shè)、問題分析解決、人才體系搭建、課程體系開發(fā)…… 王傳慶老師長(zhǎng)期專注于管理者能力提升、人才培育訓(xùn)練以及組織發(fā)展領(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)研究，有13年項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理以及10年人才體系建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，從生產(chǎn)一線到職能部門再到企業(yè)大學(xué)，從項(xiàng)目經(jīng)理成長(zhǎng)為學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)，王傳慶老師始終堅(jiān)持“卓有成效的管理，源于有效訓(xùn)練”的核心理念。 老師多年來(lái)，累計(jì)主導(dǎo)業(yè)務(wù)績(jī)效改進(jìn)類學(xué)習(xí)項(xiàng)目56個(gè)，86%以上實(shí)現(xiàn)績(jī)效提升；并一直堅(jiān)持走動(dòng)式管理，一方面為生產(chǎn)業(yè)務(wù)線條提供了有力的服務(wù)支撐，另一方面，又身為企業(yè)管理與領(lǐng)導(dǎo)力核心講師，親力親為帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和業(yè)務(wù)部門核心骨干，累計(jì)研發(fā)835門業(yè)務(wù)專業(yè)與管理實(shí)戰(zhàn)精品課程，為企業(yè)累計(jì)培育2300位中高層精英管理人才，至今累計(jì)授課677場(chǎng)，參訓(xùn)學(xué)員高達(dá)32451人，課程好評(píng)率超95%。 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)： ※ 潤(rùn)建通信（上市）丨潤(rùn)建學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)： 01-曾為企業(yè)在6個(gè)月時(shí)間內(nèi)，通過(guò)走動(dòng)式管理，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)體系從“0-1”快速搭建，統(tǒng)籌公司旗下企業(yè)大學(xué)30000+名學(xué)員的能力培養(yǎng)與成長(zhǎng)，并為企業(yè)成功輸出184名項(xiàng)目經(jīng)理，65名儲(chǔ)備干部，班組長(zhǎng)117名，管理培訓(xùn)生210人（成材率80%），中高層精英管理人員110人，并發(fā)動(dòng)行動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目8個(gè)，項(xiàng)目成功率73%。全面完成26省業(yè)務(wù)擴(kuò)張所需的管理人才的定向輸出與儲(chǔ)備，助力組織發(fā)展。 02-曾為企業(yè)高質(zhì)量完成培訓(xùn)體系底層建設(shè)，實(shí)現(xiàn)公司課程體系，課程開發(fā)、教材編制及知識(shí)庫(kù)管理等工作的標(biāo)準(zhǔn)化，流程化，選拔116名優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師組建專家資源庫(kù)，共同策劃22個(gè)崗位學(xué)習(xí)項(xiàng)目，梳理出12條專業(yè)崗位學(xué)習(xí)路徑圖，組織開發(fā)設(shè)計(jì)了1套在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)知識(shí)體系有效沉淀；并為企業(yè)完成管理類、師資類、專業(yè)類等37門精品商業(yè)課程的對(duì)外輸出，與14省的移動(dòng)公司、鐵塔公司等客戶機(jī)構(gòu)建立商業(yè)合作關(guān)系。 ※ 聯(lián)想軟件集成商丨項(xiàng)目經(jīng)理： 曾為企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目知識(shí)體系建設(shè)，將產(chǎn)品開發(fā)定制流程進(jìn)行優(yōu)化，縮短售前支持以及咨詢周期20%，提升客戶體驗(yàn)，后形成5套類標(biāo)準(zhǔn)模塊化系統(tǒng)和架構(gòu)模式，加速開發(fā)效率；同時(shí)強(qiáng)化項(xiàng)目敏捷團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)了高級(jí)實(shí)施顧問4人、金牌售前3人，形成一套完善的項(xiàng)目顧問軟技能課程體系（5門核心課程），該課程體系曾獲得公司內(nèi)部最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)。 ※ 美國(guó)Ligo（力高）食品丨培訓(xùn)經(jīng)理： 01-曾為規(guī)劃公司產(chǎn)品、渠道及市場(chǎng)線的人才梯隊(duì)?wèi)?zhàn)略，搭建了銷售人才訓(xùn)練體系，成功累計(jì)實(shí)施銷售員系統(tǒng)訓(xùn)練136場(chǎng)，培養(yǎng)認(rèn)證區(qū)域渠道經(jīng)理、主管70名，產(chǎn)品經(jīng)理26名等銷售管理人才，共計(jì)為企業(yè)輸送了362名銷售精英管理人才。 02-曾協(xié)同業(yè)務(wù)部門開發(fā)市場(chǎng)營(yíng)銷類（含產(chǎn)品知識(shí)、渠道溝通、陳列技巧、促銷策劃等系列）課程32門、通用管理類課程18門、領(lǐng)導(dǎo)力類課程10門，以上配套在線微課系列累計(jì)56門，形成適應(yīng)本土的線上線下全覆蓋人才發(fā)展體系。...
職業(yè)培訓(xùn)師 管理咨詢師 員工素質(zhì)訓(xùn)練專家 專注于企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)和企業(yè)大學(xué)研究，為數(shù)十家民營(yíng)企業(yè)搭建過(guò)企業(yè)培訓(xùn)體系。擅長(zhǎng)80后和90后員工訓(xùn)練。對(duì)即興演講和公眾表達(dá)亦有獨(dú)到研究，是新生代實(shí)戰(zhàn)口才教練。...
15年部隊(duì)軍旅生涯 軍令如山--解放軍執(zhí)行力 深得解放軍時(shí)間管理精髓 灌輸解放軍抗壓管理血液 TTT五星教學(xué)／TTM培訓(xùn)師 教育經(jīng)歷 中國(guó)人民解放軍理工大學(xué)（解放軍重點(diǎn)大學(xué)）工學(xué)學(xué)士，浙江大學(xué)工商管理碩士，PTT國(guó)際職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師、美國(guó)DDI機(jī)構(gòu)認(rèn)證講師，解放軍戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)軍事教官。 工作經(jīng)歷 1. 1991—1995 中國(guó)人民解放軍理工大學(xué)（解放軍重點(diǎn)大學(xué)），四年大學(xué)生涯軍事化管理，具備特殊的軍人特質(zhì)與軍旅嚴(yán)于律己生活方式 2. 1995—2006 中國(guó)人民解放軍廣州軍區(qū) 機(jī)關(guān)通信部 解放軍戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)軍事教官 3. 2006—2010 中國(guó)五百?gòu)?qiáng)--蘇泊爾集團(tuán) 全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理 4. 2010—2013 全球著名企業(yè)--臺(tái)灣頂新集團(tuán)（旗下?lián)碛锌祹煾怠⑽度⒌驴耸康戎称菲放疲? 全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理 營(yíng)銷管理學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng) 5. 2013至今 中國(guó)五百?gòu)?qiáng)--某著名企業(yè)大學(xué)（2014年CSTD全國(guó)十佳企業(yè)大學(xué)） 老師教學(xué)優(yōu)勢(shì) 李軍老師自1995年從軍隊(duì)院校畢業(yè)至今，一直從事培訓(xùn)管理教學(xué)及工作共20年，具備了專業(yè)／豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，特別是在部隊(duì)這15年的軍事化生涯職業(yè)經(jīng)歷，讓李軍老師在授課過(guò)程中，把解放軍的特質(zhì)、解放軍的精神、解放軍的行為、解放軍的作風(fēng)、解放軍的風(fēng)格等溶入到企業(yè)實(shí)踐中，軍事化與企業(yè)化教學(xué)相結(jié)合，對(duì)學(xué)員的啟發(fā)、激勵(lì)、感染、觸動(dòng)、影響特別大，沒在軍隊(duì)呆過(guò)多年的老師是無(wú)論如何也講不出這種效果與情景。 中國(guó)人民解放軍理工大學(xué)（解放軍重點(diǎn)大學(xué)）工學(xué)學(xué)士，浙江大學(xué)工商管理碩士，PTT國(guó)際職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師、美國(guó)DDI機(jī)構(gòu)認(rèn)證講師，解放軍戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)軍事教官。 李軍老師自1995年從軍隊(duì)院校畢業(yè)至今，一直從事培訓(xùn)管理教學(xué)及工作共20年，具備了專業(yè)／豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，特別是在部隊(duì)這15年的軍事化生涯職業(yè)經(jīng)歷，讓李軍老師在授課過(guò)程中，把解放軍的特質(zhì)、解放軍的精神、解放軍的行為、解放軍的作風(fēng)、解放軍的風(fēng)格等溶入到企業(yè)實(shí)踐中，軍事化與企業(yè)化教學(xué)相結(jié)合，對(duì)學(xué)員的啟發(fā)、激勵(lì)、感染、觸動(dòng)、影響特別大，沒在軍隊(duì)呆過(guò)多年的老師是無(wú)論如何也講不出這種效果與情景。...
匯師經(jīng)紀(jì)簽約講師 MBA／工學(xué)學(xué)士 AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師 注冊(cè)管理咨詢師 BOSWIN百思緯 咨詢培訓(xùn)師／高級(jí)顧問 BSIC輝略 營(yíng)銷戰(zhàn)略咨詢 高級(jí)顧問 北大縱橫管理咨詢上海事業(yè)部 資深咨詢顧問 華譽(yù)獎(jiǎng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)選100強(qiáng) 12年職業(yè)經(jīng)理人實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷 《時(shí)間花在哪 成就就在哪》作者...
專業(yè)領(lǐng)域：十二年加工制造業(yè)、銀行保險(xiǎn)、IT通訊、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)管理培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)， 提出以“敏捷平衡”為核心的企業(yè)管理思想，首創(chuàng)“以人為本、共情共利”的溝通策略，倡導(dǎo)企業(yè)內(nèi)營(yíng)造“非職權(quán)影響力”、“悖論領(lǐng)導(dǎo)力”等領(lǐng)導(dǎo)力文化，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)效能、人力資源開發(fā)、《紅樓夢(mèng)》管理學(xué)等都有專業(yè)的研究和見解，擅長(zhǎng)企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行分解、人員激勵(lì)、管理內(nèi)控體系建立、組織效能提升、企業(yè)文化構(gòu)建、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)流程診斷與改善等。 講師簡(jiǎn)介： l 職業(yè)培訓(xùn)師 團(tuán)隊(duì)管理與人際溝通專家 l 上汽集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院 實(shí)戰(zhàn)型高級(jí)培訓(xùn)師 l 上汽集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院人才測(cè)評(píng)中心 專家評(píng)委 l 美國(guó)肯?布蘭佳公司（Kenblanchard Company） 《情境領(lǐng)導(dǎo)2》（Situational Leadership II）授權(quán)認(rèn)證講師 l DISC性格解析國(guó)際雙證授權(quán)認(rèn)證講師 l 職業(yè)拆書家、民間《紅樓夢(mèng)》研究者 l 經(jīng)濟(jì)師 l 企業(yè)EAP執(zhí)行師 l 國(guó)家CCP職業(yè)生涯規(guī)劃師 l 人力資源管理師 l 蘇州工業(yè)園區(qū)企業(yè)培訓(xùn)師大賽專家評(píng)委 l 蘇州市姑蘇區(qū)企業(yè)培訓(xùn)師大賽輔導(dǎo)導(dǎo)師 l 上海、蘇州多家企業(yè)管理咨詢公司特聘顧問導(dǎo)師 l 中國(guó)講師網(wǎng)“中國(guó)品牌講師”...
國(guó)家人社部認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師，AACTP（美國(guó)）國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師。曾在幾家大型央企從事生產(chǎn)、行政、法務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理等工作，現(xiàn)任職于央企中層管理崗位，同時(shí)被推薦為多家企業(yè)董事。致力于企業(yè)管理方面研究。2015-2016年度中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師。現(xiàn)任上海高培特聘講師，常能培訓(xùn)特聘講師，利達(dá)企業(yè)管理公司特聘講師。 有20年豐富的企業(yè)管理實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，互動(dòng)形式多樣，深受學(xué)員好評(píng)。...
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