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  周敬恩職場角色修煉謀師常住地：廣東 - 東莞

  擅長領(lǐng)域： 團(tuán)隊(duì)建設(shè)　中國式管理　中層管理　項(xiàng)目流程管理　團(tuán)隊(duì)建設(shè)　 課酬：10000元 擅長行業(yè)： 生產(chǎn)制造行業(yè)　酒店餐飲行業(yè)　服裝鞋包行業(yè)　家居建材行業(yè)　教育培訓(xùn)行業(yè)　

  曾任 日資企業(yè)、德資企業(yè)中層干部和民企高層管理； 數(shù)家中小民營企業(yè)精細(xì)化項(xiàng)目管理項(xiàng)目經(jīng)理、總監(jiān)； 多家線上平臺（培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或經(jīng)紀(jì)公司）合作講師。 收獲 成功地輔導(dǎo)了數(shù)家企業(yè)的精細(xì)化管理提升，獲得了企業(yè)贈予給我們的感謝信（改善數(shù)據(jù)變化明顯）、錦旗和常年管理顧問聘書； 中國第一個研究崗位職責(zé)如何落地專著《流程執(zhí)行力》的作者； 中國品牌講師； 中華500強(qiáng)講師。 相關(guān)著作介紹 流程被執(zhí)行的力度或流程落實(shí)度，一定跟相應(yīng)的制度和機(jī)制配套的程度有關(guān)。沒有好的制度和機(jī)制，就不會有好的流程被執(zhí)行的力度或流程落實(shí)度。欲知流程如何操作，歡迎購買《流程執(zhí)行力》詳細(xì)閱讀。 《項(xiàng)目管理實(shí)操從新手到高手》，預(yù)計(jì)2020年上半年出版。 主要研究方向 職場角色修煉，如銷售人員角色修煉、客服人員角色修煉、干部角色修煉、領(lǐng)導(dǎo)角色修煉、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者角色修煉等。 課程 通用課程+定制課程（有意向可聯(lián)系） 立志 只做咨詢行業(yè)和培訓(xùn)行業(yè)有良心的精細(xì)化管理顧問； 一生服務(wù)于中國中小民營企業(yè)的規(guī)范化、持續(xù)化成長； 為復(fù)興中華民族和傳承道統(tǒng)文化而奮斗終身！...

  
  
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  魯念領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)管理專家常住地：廣東 - 東莞

  擅長領(lǐng)域： 團(tuán)隊(duì)建設(shè)　中層管理　職場習(xí)慣　執(zhí)行力　互聯(lián)網(wǎng)思維　 課酬：20000元 擅長行業(yè)： 電力能源行業(yè)　生產(chǎn)制造行業(yè)　政府機(jī)關(guān)部門　酒店餐飲行業(yè)　建筑地產(chǎn)行業(yè)　

  國家心理咨詢師 國家CETTIC心理咨詢師 國家職業(yè)指導(dǎo)師 國家企業(yè)培訓(xùn)師 4-D卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證 背景轉(zhuǎn)換教練 4-D卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證 系統(tǒng)導(dǎo)師 WIAC認(rèn)證 行動教練 經(jīng)驗(yàn)萃取師 師資授權(quán)導(dǎo)師 領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)專家 互聯(lián)網(wǎng)思維運(yùn)營和管理實(shí)戰(zhàn)專家 深圳“寶博會”人才嘉年華 專家講師 深圳“物博會”人才嘉年華 專家講師 東莞人力資源局“人文關(guān)懷”系列講座 專家講師 “我是好講師”比賽 專家評委 “我是好講師”全國總決賽 優(yōu)秀導(dǎo)師 全國培聯(lián)“培訓(xùn)師推優(yōu)大賽” 輔導(dǎo)老師 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)： 18年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，歷任咨詢公司、地產(chǎn)集團(tuán)、大型互聯(lián)網(wǎng)集團(tuán)公司的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、人力資源經(jīng)理、集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān)崗位。曾管理諾基亞團(tuán)隊(duì)，每年績效第一，擅長管理實(shí)戰(zhàn)工作。在咨詢工作中，與多家世界500強(qiáng)企業(yè)的管理者深入交流，洞悉管理現(xiàn)狀，再通過多年互聯(lián)網(wǎng)公司的運(yùn)營和管理經(jīng)驗(yàn)，把傳統(tǒng)的管理思維與創(chuàng)新的互聯(lián)網(wǎng)思維相結(jié)合，重新領(lǐng)悟企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵點(diǎn)，優(yōu)化企業(yè)管理和運(yùn)營。 14年商業(yè)講師（2010年開始對外部企業(yè)授課）經(jīng)驗(yàn)，能從甲乙雙方度深度理解培訓(xùn)，注重培訓(xùn)成果落地。 14年心理學(xué)學(xué)習(xí)和研究，把心理學(xué)知識融合到實(shí)際工作和生活中，開發(fā)“從心開始”的系列課程，擅于從內(nèi)心激勵學(xué)員，讓學(xué)員自省和感悟，提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。 授課特點(diǎn)： ? 生動化：授課生動幽默，富有感染力，能根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)設(shè)計(jì)授課方式及課程內(nèi)容，打破傳統(tǒng)說教式培訓(xùn)，通過體驗(yàn)式教學(xué)和行動學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)員深入感受，充分調(diào)動和營造互動的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)習(xí)落地 ? 工具化：課程中提供實(shí)用的工具，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，讓學(xué)員即刻上手，快速有效；課后清晰指引， 便于監(jiān)督執(zhí)行和落地轉(zhuǎn)化 ? 定制化：根據(jù)學(xué)員實(shí)際工作場景，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，對學(xué)員可能碰到的問題，提供解決問題的思路和方法，針對性的訓(xùn)練 ，舉一反三，實(shí)用有效 ? 參與感：以學(xué)員為中心，采用啟發(fā)引導(dǎo)式的教學(xué)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)員自動投入學(xué)習(xí)，強(qiáng)化參與度，無論大課堂還是小班授課，學(xué)員均能全身心參與...

  
  

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