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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
【資歷】主持過中煤平朔（亞洲最大露天礦企）、汾西礦業、第二客廳、融田地產、孝義煤化等管理咨詢(合并內訓)項目。在醫藥、煤焦、房地產、口腔義齒、汽銷、貿易、服務、快餐連鎖、化工、商業管理等行業從事過管理和咨詢服務。具備成熟的體系化管理思維及實踐經驗。 【擅長】建立以人力資源為核心的企業運營管理體系，推行內部市場化機制改革、“雙積分制”績效考核模式、建立招聘數據模型、高級人才甄選、組織變革、提升企業執行力、企業內訓、企業內部商學院的全套運營、全員創新優化量化分成機制、經管會決策議事機制等。特別擅長制度建設及企業運營流程優化。...
李林峰：深圳指點風云集團董事長。90后企業家，潛能激勵演說家。...
清華大學、上海交大EMBA班、總裁班特聘教授， 北大縱橫商學院特聘教授 中國企聯管理咨詢委員會執行委員 國家注冊高級管理咨詢顧問 北京時代光華特聘高級講師 實戰型企業管理專家 多家上市公司管理顧問。 三十多年的國有大中型企業、民營企業中高層管理工作和咨詢工作經驗，曾擔任設備科長、企管科長、行政總監、總經理等職；擔任包括上市公司在內的多家公司的管理咨詢顧問。在流程管理、戰略管理、集團管控、人力資源管理、6S管理、企業文化、學習型組織建設等方面均有豐富的實戰經驗。 在《經濟與管理研究》、《中國人民大學學報》、《企業管理》、《中國經濟體制改革》、《中國改革報》等十多家國家級報刊上發表論文30多篇...
15年生產管理經驗 《五維教練領導力?》認證教練、講師 《DISC知人善任》認證顧問、講師 曾任世界500強晉能集團生產經理 曾任世界500強富士康生產課長 晉能清潔能源科技股份公司（制造業） 生產經理 富士康太原工業園區（制造業） 生產課長 太原重型機械集團有限公司（制造業） 生產調度...
實戰派企業管理教練、培訓師 MCC國際注冊企業教練 勞動部拓展培訓師職業資格認證 國家心理咨詢師職業資格認證 中國培訓協會銀盾培訓師 陳老師熱衷管理咨詢與培訓事業，專注于體驗式訓練在企業經營管理、營銷管理和團隊管理的探索與實踐，課程全部采取體驗與講授相結合，將教練技術、NLP、企業沙盤、管理教練等晦澀枯燥的知識以體驗互動的方式呈現，讓學員在輕松快樂的氣氛中掌握所學的知識，學有所用，學有所長，其課程的系統性、實用性、簡單性也成為企業管控的最佳選擇！...
CSTD (中國企業大學聯盟) 實戰導師 培訓效益鞭影理論首創者 企業人才培養體系資深咨詢師 連鎖標準化復制系統咨詢師 TTT培訓師培訓授權導師 五年十倍速企業再造咨詢師 和易達-中和商學院執行院長 “師友匯”精英聯盟創始人 擅長領域 ： 企業組織運營體系診斷、人力資源系統咨詢、企業內部人才培養體系建設、企業獨特文化梳理、戰略執行力系統建設等領域有深入研究和實戰經驗 咨詢項目： 企業內部人才培養體系建設、企業專屬商學院建設與優化、連鎖基因梳理與快速復制、人力資源管理咨詢...
☆高級人力資源管理師／企業高級培訓師； ☆知名咨詢集團高級咨詢顧問／合伙人 ☆山東省經信委職工教育辦公室（山東省企業培訓考試中心） 特聘人力資源專家 ☆山東省實訓基地《實訓管理》課程研發及主講講師 ☆智聯招聘HR學院合作講師 專業實踐 ☆擁有超過15年的企業管理實踐經驗, 曾服務于大型A股上市公司、H股上市公司，大型民企集團擔任人力資源總監、集團常務副總經理；曾負責上萬人企業集團的人力資源管理，領導下轄幾十家分子公司的近百名HR團隊，推動人力資源管理的整體變革及有效整合；曾負責企業生產、運營、人力資源、行政管理，擁有廣闊視野和豐富的企業實戰背景。 ☆具有運營企業大學和企業商學院的管理經驗，組織培養近200人的內訓師隊伍；組織不同產業不同職類的內訓課程的開發，領導企業實訓基地的建設,管理實訓體系；組織、策劃、實施各類中高層培訓項目，能夠基于“OTD“模式”（即教練、培訓、開發）三個層次，建立系統的企業培訓體系； ☆ 精通人力資源業務模塊的實操，擅長講授人力資源管理、管理技能提升方面的課程，采取咨詢式培訓的模式，以PRM式的課程開發思路及結構，著力解決學員實際存在的各類問題、困惑、限制與瓶頸，引進管理教練、行動學習等方法，解決核心癥結，幫助學員切實地掌握原理、方法與工具，注重培訓成果的實際轉化。 ☆服務于中國咨詢業著名企業集團，擅長戰略、組織體系、人力資源、企業文化等體系建設，提供教練式咨詢，幫助企業解決難點和突破點，所授課題均與當前中國企業現狀與面臨問題緊密聯系，所用案例均來自于企業實際，突出實效。 講授風格 講授風格親和，善于互動、引導；隨時解決學員的疑問及難題，并提出“即學即用即見效”的質量要求，每次培訓都能保證做到學員學以致用！ 咨詢領域經驗及項目經歷 擅長及研究領域： ☆企業戰略規劃、組織體系與流程優化、人力資源薪酬體系設計實施、績效管理體系設計實施；核心人才激勵系統設計； ☆企業商學院與企業大學體系規劃與實施； ☆中國成長型企業人力資源診斷式咨詢個性化服務； ☆多年的管理咨詢經驗造就了對企業存在問題深刻的洞察力與獨到的見解，豐富的理論與企業實踐操作經驗，在企業管理診斷、人力資源管理機制建設、組織體系設計、人力資源戰略規劃、人員招聘與甄選、工作分析與職位評價、績效管理體系建設、薪酬戰略與管理等領域內突破性解決企業難點問題，有針對性地解決企業的困擾，幫助企業成長，體現咨詢的價值。主講課程：培訓領域講授課程|《戰略人力資源管理》 |《打造企業核動力——核心人才激勵王道》|《如何建立卓越的企業培訓體系》《如何建立企業大學》；|《培訓需求分析與年度培訓計劃的制定》|《如何甄選合適的人才？》 |《戰略績效管理》《打造高績效團隊》 |《讓薪酬激勵點石成金》|《員工關系管理——企業良性運轉的潤滑劑》...
湯曉華，中華企管培訓網特邀企業內訓講師，現任某國際采購(北京)公司首席采購卓越運營專家，美國北弗吉尼亞大學供應鏈管理教授,采購與供應方面的杰出專家。 實戰經驗： 湯曉華老師曾在日本國際跨國公司擔任采購部長，主要負責領導“早期采購成本策劃”工作。作為一流的成本策劃專家，他對日本企業所運用的“在投資和產品設計階段，早期策劃成本、質量與作業”方面，經驗非常豐富。 他具有非常豐富的采購與供應鏈管理咨詢項目方案的設計與實施經驗，理論與實踐的成熟，總是讓企業“拿來，就可以用”。 他不僅熟悉日本和美國先進的管理模式與采購技術，更懂得如何運用國外先進的采購管理模式與采購技術，幫助中國企業增加贏利。從國際跨國在華企業諸如：奔馳汽車、飛利浦、西門子，到國內中小型企業諸如：蒙牛、德力電器、煙臺萬華，湯老師均為這些企業提供過內部咨詢與顧問輔導。 他說：“采購專家的價值，不應該限制在采購管理咨詢領域的貢獻，應廣泛傳播采購與成本管理技術。”為此，他在清華大學每年還承擔超過60天的采購與供應鏈管理課程. 他作為先進采購理論傳播者，已經有超過7萬采購經理接受過其系統的采購技術培訓，實用性被廣泛認同。參加過湯曉華培訓課程的學員，除了國內企業的采購工作者，還有大量來自臺灣、香港、德國、美國和新加坡地區的人士。 授課風格：戰略性和實用性相結合的生動傳授方式，促使學員全神貫注。...
資歷背景：山西省人力資源協會第二屆理事，上海鯤鵬酒店管理有限公司總經理，山西豪景集團人力資源總監。將近15年的餐飲行業和人力資源行業經驗。積累了豐富的實戰經驗和理論基礎。曾獲得最佳東方門戶網站2010年度人力資源類十大講師、湖北星期天酒店管理集團首席講師、上海澳門豆撈餐飲集團特聘講師等榮譽稱號。...
‘多緯行動培訓’創始人、實戰派資深培訓師、互動專家、高級咨詢師、MBA師。 顧樾先生，國際教育聯盟培訓專家組成員暨新加坡HR大學客座教授; 中國當代名人研究院教育培訓中心主任暨教育培訓委員會秘書長、上海大學HR研究所研究員、上海浦東經理人才學院培訓室主任;中華培訓網培訓專家;法國JB國際商業集團首任培訓師。顧先生擁有30年企業管理(20年)與培訓(10年)的專業經驗。在李嘉誠和榮毅仁集團投資期間，曾任重要職務，在法國JB國際商業集團、中信國際集團與韓國樂天集團任CEO的15年實戰磨練，積累大量資料與案例;后任美國SRI公司授權中國首席管理咨詢師;參與管理系列課程的編寫，其《企業咨詢與管理》、《管理技能提升模型》、《企業工作質量》等研究成果已融入培訓理論與咨詢實踐中，頗受理論界和企業界認同與好評，被譽為“將西方管理理念在中國本土化和實用化”的管理專家。 培訓：曾接受美國和新加坡嚴格的專業訓練和學習，熟知現代企業管理理論并在多家外資擔任CEO，具有豐富的跨國企業與大型國企管理與培訓經驗，為了更好地進行管理系列培訓，曾集中利用3年時間，接受先進的美國和新加坡系統的管理課程培訓，并結合管理與培訓經驗，開發和形成獨特有效的‘多維行動學習’教學模式，那就是實戰、技能、直觀、參與的互動法，使學員迅速掌握工作應用能力。 ‘多緯行動培訓’：是繼‘行動學習’和‘互動學習’方法以后，從多角度、多方式科學的培訓方法。 培訓特點： (有培訓光盤) 已形成獨創的培訓：運用‘民兵理論’、‘歸元理論’、‘三維理論’、‘中醫理論’和‘油井理論’等方法[注];‘從學員實際工作需要出發，圍繞開拓管理思路、解決管理難題’進行有效培訓，以提升培訓效果和學員水平;切實體現“課題培訓工作法”中‘培訓創新☆重在參與☆嫻熟技能☆貼近市場’宗旨。在培訓中提供多種實用解決問題工具及技巧。對參訓者今后實踐工作具有極大的后續效果。 閱歷豐富，知識面廣，主題明確，實用性強，活潑生動，形象佳，集實戰派與學院派雙重特點，寓演、講與互動為一堂。強化現場氣氛;達成培訓預期目標;且寓教于樂，運用多學科底蘊，聲情并茂、跌宕起伏地把理論、實踐、知識、技巧、方法和工具融入課程，巧妙實現藝術與互動結合的最佳培訓效果。...
