不限 銷(xiāo)售技巧 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購(gòu)管理 財(cái)務(wù)法律 倉(cāng)儲(chǔ)物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢(shì) 資本運(yùn)營(yíng) 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)心理 其他
不限 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 時(shí)間管理 目標(biāo)管理 中層管理 角色認(rèn)知 九型人格 8090管理 授權(quán)管理 沙盤(pán)模擬 管理技能 中國(guó)式管理 創(chuàng)新思維 標(biāo)桿管理 規(guī)范化管理 精細(xì)化管理
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門(mén) 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車(chē)服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬(wàn)元以下 1-2萬(wàn)元 2-3萬(wàn)元 3-5萬(wàn)元 5萬(wàn)元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
趙老師資格: ? 中國(guó)產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)可MTP講師 ? 注冊(cè)安全工程師 ? 國(guó)家注冊(cè)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系審核員 ? 注冊(cè)質(zhì)量工程師,6Sigma黑帶 ? 國(guó)際授證領(lǐng)導(dǎo)力顧問(wèn)/教練 ? DISC測(cè)評(píng)顧問(wèn)引導(dǎo)師 趙老師工作經(jīng)歷綜述: 趙老師有21+1年的工作經(jīng)驗(yàn),他是國(guó)家注冊(cè)安全工程師、國(guó)家注冊(cè)環(huán)境管理體系審核員、國(guó)家注冊(cè)職業(yè)健康安全管理體系審核員,國(guó)際注冊(cè)領(lǐng)導(dǎo)力教練和顧問(wèn)、國(guó)際授證MTP中高層管理技能訓(xùn)練講師以及多次講師評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)獲得者。 8年的內(nèi)外資企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),13年的培訓(xùn)、審核以及咨詢經(jīng)驗(yàn),歷練了他豐富的現(xiàn)代管理理念和安全管理經(jīng)驗(yàn),在他引導(dǎo)激發(fā)式培訓(xùn)方式的演繹下,能夠激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)和分享的意愿,多次有學(xué)員這樣說(shuō)道:趙老師的課程讓我第一次勇敢發(fā)言甚至上臺(tái)展示,不僅學(xué)習(xí)到了如此多有用的知識(shí),還讓我和大家重新認(rèn)識(shí)了自我。 他的課程,無(wú)論是安全環(huán)保,還是卓越班組長(zhǎng)、中高層管理都被他潛心鉆研,高效開(kāi)發(fā),融入現(xiàn)代管理理念和創(chuàng)新性培訓(xùn)方式,讓學(xué)員更易感悟,更有收獲。并出書(shū)《終生成長(zhǎng)》。...
李富清是我國(guó)企業(yè)培訓(xùn)管理領(lǐng)域中最具其影響力的講師之一,他首先在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)了企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量的流程化管理。李富清原系中華職業(yè)教育社培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)理事,中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授,國(guó)務(wù)院國(guó)資委研究中心特聘講師,國(guó)際經(jīng)理人協(xié)會(huì)常務(wù)理事,全球人力資源類(lèi)十強(qiáng)華人培訓(xùn)師,中國(guó)TTT專(zhuān)業(yè)十佳培訓(xùn)師,教育部人社部工信部三部互認(rèn)《高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師》職業(yè)資格證書(shū)的主講教師,清華大學(xué)、北京大學(xué)人力資源總監(jiān)班主講教師。 李富清專(zhuān)職并連續(xù)從事對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理人員和企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)達(dá)25年整。曾多次創(chuàng)意設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、組織過(guò)一系列有重大影響的全國(guó)性的高層次培訓(xùn)研討活動(dòng),尤其是見(jiàn)長(zhǎng)于職工教育與職工培訓(xùn)、干部培訓(xùn)與繼續(xù)教育、職業(yè)教育的法律與法規(guī)、人力資源的開(kāi)發(fā)與實(shí)施、國(guó)際先進(jìn)培訓(xùn)方法和國(guó)內(nèi)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣等領(lǐng)域的培訓(xùn)。李富清以其組織的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,培訓(xùn)形式新穎,服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)良而享譽(yù)于全國(guó)職工教育管理人員和企業(yè)培訓(xùn)師之中。 李富清的重點(diǎn)研究方向是職業(yè)教育管理,尤其是對(duì)企業(yè)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)管理的研究與教學(xué)。其講座經(jīng)常受邀于全國(guó)各地、各系統(tǒng)和各有關(guān)行業(yè)、企業(yè)。出版過(guò)有關(guān)中國(guó)職工教育和企業(yè)培訓(xùn)等專(zhuān)著,曾在《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)培訓(xùn)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)勞動(dòng)報(bào)》、《職業(yè)》等報(bào)刊上發(fā)表過(guò)幾十篇有關(guān)職工教育、職業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)教育綜合改革等方面的論文、調(diào)查報(bào)告、評(píng)論等。 李富清的培訓(xùn)教學(xué)方式是采用以專(zhuān)題講座為主的多媒體教學(xué),并配合互動(dòng)式教學(xué)、案例對(duì)比教學(xué)、演練輔導(dǎo)教學(xué)、實(shí)操練習(xí)教學(xué)、游戲輔助教學(xué)、考試檢驗(yàn)教學(xué)等形式。教學(xué)主體內(nèi)容力求“新、實(shí)、精”,注重易學(xué)、易懂、易操作、易掌握,注重教學(xué)效果的實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效性,確保參培者“學(xué)有所得,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,用以見(jiàn)效”。 教學(xué)將提供與教師講義相匹配的PPT填空式的培訓(xùn)資料。 李富清在給企業(yè)做內(nèi)訓(xùn)時(shí),還將提供培訓(xùn)后的延伸服務(wù)與支持,將無(wú)償提供自行開(kāi)發(fā)的,與課程內(nèi)容相匹配的,與培訓(xùn)管理工作緊密相關(guān)的指南性、途徑性、支持性、技術(shù)性、工具類(lèi)、參考性、政策性文件幾十個(gè),便于參培者及時(shí)轉(zhuǎn)化培訓(xùn)環(huán)境與效果。幫助各類(lèi)企業(yè)、事業(yè)單位建立健全培訓(xùn)體系或培訓(xùn)管理體系,還幫助企業(yè)編制培訓(xùn)管理文件等。 李富清專(zhuān)職并連續(xù)從事對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理人員和企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)達(dá)25年整。曾多次創(chuàng)意設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、組織過(guò)一系列有重大影響的全國(guó)性的高層次培訓(xùn)研討活動(dòng),尤其是見(jiàn)長(zhǎng)于職工教育與職工培訓(xùn)、干部培訓(xùn)與繼續(xù)教育、職業(yè)教育的法律與法規(guī)、人力資源的開(kāi)發(fā)與實(shí)施、國(guó)際先進(jìn)培訓(xùn)方法和國(guó)內(nèi)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣等領(lǐng)域的培訓(xùn)。李富清以其組織的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,培訓(xùn)形式新穎,服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)良而享譽(yù)于全國(guó)職工教育管理人員和企業(yè)培訓(xùn)師之中。 選擇李富清老師的理由: 一、李富清的“出身”好——李富清老師是中華職業(yè)教育社原培訓(xùn)部部長(zhǎng)。因?yàn)橹腥A職業(yè)教育社(成立于1917年)開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)近、現(xiàn)代的職業(yè)教育(含企業(yè)職工教育與職業(yè)培訓(xùn))。 二、李富清的從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)——李富清老師自1988年11月份連續(xù)并專(zhuān)職從事對(duì)全國(guó)各類(lèi)企業(yè)培訓(xùn)管理人員、企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)至今。 三、李富清的專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)——培訓(xùn)管理與教學(xué)實(shí)踐是李富清老師研究的主要課題和專(zhuān)業(yè),企業(yè)各級(jí)培訓(xùn)管理者和企業(yè)培訓(xùn)師是李富清老師的主要培訓(xùn)對(duì)象。 四、李富清對(duì)標(biāo)準(zhǔn)研究早——李富清老師自2001年就開(kāi)始了對(duì)《ISO10015質(zhì)量管理培訓(xùn)指南》的研究、培訓(xùn)、教學(xué)、咨詢的工作。 五、李富清的理念很實(shí)用——李富清老師在國(guó)內(nèi)首先倡導(dǎo)了“企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量的流程化管理”理念,堪稱(chēng)中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量流程化管理的第一人。 六、李富清的延伸服務(wù)多——李富清老師的培訓(xùn)教學(xué)是咨詢式的,課程附加值高,注重對(duì)參培者學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。訓(xùn)后將對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理者和培訓(xùn)師無(wú)償提供幾十個(gè)技術(shù)性、工具類(lèi)和參考性文件。 七、李富清的職業(yè)道德好——李富清老師一直秉承并發(fā)揚(yáng)那種“長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”的奉獻(xiàn)精神,及學(xué)員之所及,想學(xué)員之所想,送學(xué)員之所需。...
英國(guó)Wayne kerr電子儀器公司技術(shù)顧問(wèn);美國(guó)Emerson公司產(chǎn)品評(píng)審講師;浙江省和重慶市重大科技項(xiàng)目評(píng)審和評(píng)獎(jiǎng)委員;江蘇省科技咨詢講師,教授,東南大學(xué)工學(xué)博士。早年于Siemens公司設(shè)計(jì)數(shù)控系統(tǒng)7年,后一直從事電子設(shè)備可靠性設(shè)計(jì)、電磁兼容設(shè)計(jì)、電子設(shè)備結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、熱設(shè)計(jì)、防腐蝕設(shè)計(jì)、防振設(shè)計(jì)、電子設(shè)備制造工藝設(shè)計(jì)、靜電防護(hù)體系建設(shè)、電子產(chǎn)品認(rèn)證等方面的研究,從業(yè)30年經(jīng)驗(yàn)。先后出版專(zhuān)業(yè)著作8部,《家用電器實(shí)用技術(shù)》(四川科技出版社)、《電子設(shè)備結(jié)構(gòu)與工藝》(北京航空航天大學(xué)出版社)、《電子設(shè)備防干擾原理與技術(shù)》、《現(xiàn)代傳感器技術(shù)》(國(guó)防工業(yè)出版社)、《現(xiàn)代電子設(shè)備設(shè)計(jì)制造手冊(cè)》(電子工業(yè)出版社)、《電磁兼容基礎(chǔ)及工程應(yīng)用》(中國(guó)電力出版社)等。出版后又多次印刷發(fā)行。待出版的專(zhuān)業(yè)著作有《印制電路板設(shè)計(jì)制造技術(shù)》(中國(guó)電力出版社)。 應(yīng)一些單位的要求,編寫(xiě)了企業(yè)內(nèi)部規(guī)范:《軍品PCB工藝規(guī)范》、《電纜組件裝配工藝規(guī)范》、《電子產(chǎn)品總裝工藝規(guī)范》、《電纜設(shè)計(jì)規(guī)范》、《電子產(chǎn)品熱設(shè)計(jì)規(guī)范》、《PCB電磁兼容設(shè)計(jì)規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)件電磁兼容設(shè)計(jì)規(guī)范》等。 先后主持或參與完成的項(xiàng)目有:Siemens 810、880機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)制造、英國(guó)wayne kerr公司電子元器件測(cè)試儀器的設(shè)計(jì)、手機(jī)屏蔽材料的研究、電磁兼容試驗(yàn)轉(zhuǎn)臺(tái)和天線塔的研制。多次去國(guó)外進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)評(píng)審,例如美國(guó)Emerson公司AA25270L服務(wù)器電源以及SS-5.0XXXXX-XXX太陽(yáng)能逆變器的設(shè)計(jì)評(píng)審等。通讀和審查了該太陽(yáng)能電子設(shè)備的全套設(shè)計(jì)圖紙和完整的產(chǎn)品研發(fā)說(shuō)明書(shū)。另主持完成省部級(jí)科研課題多項(xiàng),在中國(guó)工程院院刊等核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文40多篇,多篇被EI收錄。 著作: 先后出版專(zhuān)業(yè)著作8部,《家用電器實(shí)用技術(shù)》(四川科技出版社)、《電子設(shè)備結(jié)構(gòu)與工藝》(北京航空航天大學(xué)出版社)、《電子設(shè)備防干擾原理與技術(shù)》、《現(xiàn)代傳感器技術(shù)》(國(guó)防工業(yè)出版社)、《現(xiàn)代電子設(shè)備設(shè)計(jì)制造手冊(cè)》(電子工業(yè)出版社)、《電磁兼容基礎(chǔ)及工程應(yīng)用》(中國(guó)電力出版社)等。出版后又多次印刷發(fā)行。待出版的專(zhuān)業(yè)著作有《印制電路板設(shè)計(jì)制造技術(shù)》(中國(guó)電力出版社)。 應(yīng)一些單位的要求,編寫(xiě)了企業(yè)內(nèi)部規(guī)范:《軍品PCB工藝規(guī)范》、《電纜組件裝配工藝規(guī)范》、《電子產(chǎn)品總裝工藝規(guī)范》、《電纜設(shè)計(jì)規(guī)范》、《電子產(chǎn)品熱設(shè)計(jì)規(guī)范》、《PCB電磁兼容設(shè)計(jì)規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)件電磁兼容設(shè)計(jì)規(guī)范》等。...
中層管理能力訓(xùn)練專(zhuān)家 行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師、資深咨詢顧問(wèn) 中國(guó)人民大學(xué)MBA工商管理碩士 國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)IPTA認(rèn)證講師 上海市培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會(huì)理事 江蘇省培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 中國(guó)培訓(xùn)華譽(yù)獎(jiǎng)品牌講師500強(qiáng) 上海交大、浙江大學(xué)、蘇州大學(xué)客座講師 資深企業(yè)管理培訓(xùn)專(zhuān)家,交大、浙大、蘇大特聘管理講師,歷任成長(zhǎng)型民企、大型央企和歐美企業(yè)中高級(jí)管理者,18年職場(chǎng)管理+10年培訓(xùn)經(jīng)歷造就了豐富的經(jīng)驗(yàn)。祝老師一直專(zhuān)注研究及講授管理課程,他的課程深入淺出,能從抽象的理論和復(fù)雜的現(xiàn)象中談古論今、引經(jīng)據(jù)典,演繹出精彩的分析。 他的課程擅于運(yùn)用互動(dòng)的授課方式,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性;緊扣企業(yè)管理的實(shí)際情況,將深?yuàn)W的管理理論、管理方法以及自己的管理心得以一種輕松、愉快、詼諧、幽默的方式傳授給學(xué)員,并快速解答學(xué)員提出的實(shí)際疑難問(wèn)題;學(xué)員能夠當(dāng)場(chǎng)消化與吸收實(shí)用方法,給實(shí)際工作帶來(lái)更多啟發(fā)與新的思路。 在傳授知識(shí)和技能的同時(shí),幫助學(xué)員培育自己的管理哲學(xué)和管理思想。...
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