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  耿鑌連鎖終端贏利教練常住地：重慶 - 重慶市區

  擅長領域： 門店銷售　執行力　管理技能　團隊建設　創新思維　 課酬：暫無 擅長行業： 生產制造行業　政府機關部門　服裝鞋包行業　商超零售行業　教育培訓行業　

  中國營銷學會理事 中國管理咨詢協會理事 中國心理學會（CPS）理事 《耿源體系》訓練系統創始人 香港零售管理協會特聘顧問 Exull依思Q鞋業華北區總教練 重慶新世紀百貨常年運營顧問 紅星美凱龍全國輪訓指定培訓師 曾任：深圳歐蔓服飾總經理 曾任：利郎華南區營銷總監 中國“藍絲帶愛心行動”發起人之一 北京大學、上海交大、浙江大學、武漢大學零售總裁班特聘講師 LTT(LIFETRAININGTRAINER)生命潛能訓練師 美國國際職業培訓協會（AITA）認證PTT國際職業培訓師 美國NLP說服工程學（PersuasionEngineering）認證講師 曾任：深圳歐蔓服飾總經理 曾任：利郎華南區營銷總監 曾任：Exull依思Q鞋業華北區總教練 耿老師擁有近二十年的零售行業銷售和管理經驗，從零售終端一線開始，歷任終端店長、督導、經理、營銷總監、總經理；曾任利郎（中國）華南區營銷總監，深圳歐蔓服飾總經理，品牌創立一年銷售額從零做到4500多萬，2006年開始投身于專業的咨詢培訓事業。除了服務于服飾行業，耿老師2013年開始服務珠寶行業，先后為周大福、金伯利、老鳳祥開發并講授《大客戶銷售心理》、《標桿店長》、《終端執行力》50多期；2014年開始服務百貨行業，為重百新世紀重點開發《柜組長勝任力提升》、《銷售心理與技巧》、《VIP開發與管理》，截止2018年底，為各商場商都輪訓42期；2015年幫助紅星美凱龍培訓了一期的《端銷售心理與技巧實戰訓練》課程，課程效果得到紅星美凱龍營銷總監認可，當月銷售業績提升30%，在同一年被紅星美凱龍定為全國輪訓老師，講授《端銷售心理與技巧實戰訓練》課程18期，截止2018年底，共為紅星美凱龍培訓65期。 耿老師將現代心理學、管理學、行為學、NLP、教練技術等與自己的實踐相結合，針對東方人的心理特性和國內連鎖企業的實際情況，研發出適合中國連鎖企業的終端銷售、營銷管理和場景式訓練系統，采用實戰化的教練方法，情景體驗式的教學模式，剛柔并濟而富有哲理的講解，使受訓者快速理解、準確掌握，并自發的改變。...

  
  
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  段燁國際注冊高級職業培訓師常住地：重慶 - 重慶市區

  擅長領域： TTT　員工關系　培訓體系　中層管理　非人力資源　 課酬：25000元 擅長行業： 銀行證券行業　航空客運行業　商超零售行業　快消品行業　教育培訓行業　

  “情境高爾夫”注冊商標、版權擁有人 中國第一部權威的培訓師專業工具書 《培訓師21項技能修煉》作者 國際注冊高級職業培訓師 中國培訓技術研究院首席研究員 國家高科技教工委特聘人力資源專家 中國人力資源研究會特聘專家講師 中國MBA聯誼會人力資源專家 美國認證協會（ACI）注冊培訓師認證主講專家 格諾威企業管理咨詢公司首席咨詢師 【職業經歷】 段老師師從美國是著名的管理咨詢專家，系統學習和研究全球先進咨詢培訓技術，專注于人力資源培訓與開發領域，致力培訓技術的學習、研究、開發和運用，具有極強的課程研發能力，擁有核心的課程體系。段老師吸收歐美最先進的GROW(成長型)培訓模型，結合國內實際，創立了符合企業實際需求的“GROWAY”（成長之道）培訓模型，采用“咨詢—訓練—輔導”（C-T-C）模型，根據具體的培訓情境，采用最先進的“情境訓練”手法，為企業實施“量身定做”式的個性化的培訓服務，獲得了客戶的良好贊譽。 段老師具有豐富的職業經歷，先后任太極集團南方區市場經理；陜西廣廈房地產集團行政總監；上海以太通信公司常務副總；美國AMWAY（中國）高級經理、美國INTERT國際咨詢機構中國區高級合伙人和首席咨詢師；格諾威管理咨詢公司首席咨詢師等職務，并擔任多家公司的咨詢顧問及多所高校的客座教授。 段老師有著10多年管理實踐經驗、7年的咨詢培訓經歷，培訓足跡全國各大 城市，先后在北京、上海、廣東、浙江、山東、四川、陜西、湖北、黑龍江、遼寧、新疆、重慶等地舉辦上百場培訓，深受學員好評。 【段老師著作】： 《培訓師的21項技能修煉》 《培訓師的21項技能修煉》是一本針對培訓師 提升培訓技能的書籍。由北大出版社出版發行。 這是一本被譽為“培訓師案頭必備的技能提升 ‘百科全書’”，也是國內第一本高端、全面、系統的 培訓師的必備工具書。 全書共分為21章節，分為五個篇章，每一個 章節就是培訓師必備的一項技能。 第一篇：課程開發篇。包括“培訓需求調查”、 “課程開發流程”“案例組織和設計”“PPT制作原則 和方法”四章。 第二篇：課堂呈現篇。包括“克服講臺緊張”、“講臺專業形象”、“開場白設計和呈現”、“課程銜接方法”、“課程時間控制”“結尾設計及操作”共六章。 第三篇：培訓保障篇。包括“精彩互動”、“培訓現場控制”“現場問題處理”、“培訓管理及評估”四章。 第四篇：精彩演繹篇。包括“語言表達”“聲音呈現”“身體語言展示”及“提高精彩的四個法寶”四章。 第五篇：成長之道篇。包括“培訓模式”“性格分析的運用”“培訓師職業生涯設計”三章。 每一章節分為四個部分：第一部分：現場呈現，列舉在培訓中常見的錯誤現象；第二部分：原因分析，分析產生這些錯誤的原因，揭示管理學原理；第三部分：解決方案和措施：這是每個章節的重點內容。包括提升該項技能具體的原則、方法、技巧、案例及注意事項。第四部分：答疑及相關工具；針對該項技能，針對性的回答典型問題，并且提供相應的工具。 本書包括：案例、原理、原則、方法、技巧、注意事項及相應工具，為培訓師開發和講授課程提供全面系統的解決方案。...

  
  

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