金迪 接“地氣”的培訓(xùn)導(dǎo)師利得博德中小企業(yè)成長學(xué)院院長家庭服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)首席導(dǎo)師著名企業(yè)實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營導(dǎo)師全球500強(qiáng)華人講師權(quán)威中高層管理專家行業(yè)人才培養(yǎng)專家傳統(tǒng)文化倡行者亞太地區(qū)金牌講師中國管理研究院認(rèn)證PTT導(dǎo)師清華、北大等知名大學(xué)特邀培訓(xùn)師行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理與人才系統(tǒng)培養(yǎng)導(dǎo)師曾任思達(dá)集團(tuán)思達(dá)特副總裁成功策劃、組建了醫(yī)藥醫(yī)療連鎖行業(yè)成長學(xué)院、家政行業(yè)成長學(xué)院、知識(shí)產(chǎn)權(quán)行業(yè)成長學(xué)院、廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)成長學(xué)院、美容美發(fā)行業(yè)成長學(xué)院、快消品等行業(yè)成長學(xué)院?？焖偻苿?dòng)了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理與人才系統(tǒng)培養(yǎng)進(jìn)程。...

肖仁山簡介 中國執(zhí)行系統(tǒng)構(gòu)建第一人 企業(yè)教練系統(tǒng)創(chuàng)始人 中國體驗(yàn)式商學(xué)院理事； 北京大學(xué)價(jià)值共生經(jīng)濟(jì)研究員 中部商學(xué)院全國特聘培訓(xùn)講師 講師介紹 曾任北京大學(xué)價(jià)值共生經(jīng)濟(jì)研究員、河南大道智合文化傳播有限公司董事長及高級(jí)培訓(xùn)顧問，是國內(nèi)企業(yè)管理、目標(biāo)落地轉(zhuǎn)化系統(tǒng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)專家。工作經(jīng)歷：曾服務(wù)于浙江農(nóng)夫山泉股份公司，京佳教育培訓(xùn)集團(tuán)、浙江浪莎襪業(yè)有限公司、中部商學(xué)院等多家企業(yè)。有10余年的管理經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任過培訓(xùn)總監(jiān)、策劃總監(jiān)、市場部經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)顧問、咨詢公司總經(jīng)理等。擅長銷售策劃和管理培訓(xùn)。對(duì)中高層管理、人力資源管理、職業(yè)化塑造、執(zhí)行系統(tǒng)構(gòu)建、時(shí)間管理、跨部門溝通、培訓(xùn)體系建設(shè)等方面有深入的研究。目前擔(dān)任多家企業(yè)的管理顧問，具有豐富的實(shí)戰(zhàn)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)數(shù)百家企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，是實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)專家之一。在從事企業(yè)管理與企業(yè)培訓(xùn)工作中總結(jié)出一套行之有效的培訓(xùn)體系，培訓(xùn)方式幽默、互動(dòng)、以“輕松之中，有所感悟”的授課風(fēng)格，每次授課的滿意率達(dá)至95%。深受企業(yè)好評(píng)。 擅長領(lǐng)域： 執(zhí)行力、中層管理技能提升、教練式領(lǐng)導(dǎo)力及職業(yè)化心態(tài)與企業(yè)項(xiàng)目落地咨詢。基于深厚的知識(shí)底蘊(yùn)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)槠髽I(yè)的人力資源管理、組織管理提供專業(yè)性的指導(dǎo)。 經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課程 《用結(jié)果說話，打造高效執(zhí)行系統(tǒng)構(gòu)建》 一、課程通過對(duì)企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)的有效分析研討，幫助企業(yè)建立一套行之有效的額執(zhí)行落地方案。 二、是參訓(xùn)學(xué)員了解并掌握在日常事務(wù)中分解出什么是最重要目標(biāo)，學(xué)會(huì)目標(biāo)管理的運(yùn)用原則。 三、通過訓(xùn)練幫助學(xué)員建立一套完整的系統(tǒng)解決問題的思考模式。 四、有效提升中層管理人員的執(zhí)行能力及管理技能。 五、學(xué)會(huì)目標(biāo)管理、流程管理、會(huì)議管理管理的重要性 《中層管理干部管理技能（SMTP)提升培訓(xùn)》 一、通過系統(tǒng)的管理知識(shí)和技能的研習(xí)，將相關(guān)管理才能落實(shí)于日常管理工作，以提升企業(yè)管理績效，增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力，使個(gè)人與企業(yè)同時(shí)受益； 二、統(tǒng)一企業(yè)中層與企業(yè)經(jīng)營層的管理理念（了解組織文化內(nèi)涵，明確管理職責(zé)，建立正確態(tài)度，認(rèn)知使命意義，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，設(shè)定管理基準(zhǔn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)； 三、全面提升企業(yè)中層管理技能的水準(zhǔn)（評(píng)價(jià)和輔導(dǎo)下屬的業(yè)績，發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力，培養(yǎng)與指導(dǎo)部屬的能力，組織與工作協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力與激勵(lì)部屬的能力及創(chuàng)新能力） 《目標(biāo)與時(shí)間管理》 先有目標(biāo)，后有管理，沒有目標(biāo)就無從管理，哪個(gè)領(lǐng)域沒有目標(biāo)，哪個(gè)領(lǐng)域就容易忽視。美國總統(tǒng)布什將2002年度 “總統(tǒng)自由勛章”授予彼得?德魯克，提到他的三大貢獻(xiàn)之一就是目標(biāo)管理。惠普公司創(chuàng)始人戴維?帕卡德在《惠普之道》中說到：沒有任何管理原則比目標(biāo)管理原則對(duì)惠普的成功有如此大的貢獻(xiàn)，為達(dá)成目標(biāo)我們需要有合理的計(jì)劃管理才能最終成我們的目標(biāo)及提高我們的效率。 《企業(yè)全面運(yùn)營之沙盤實(shí)戰(zhàn)》 一、提升企業(yè)員工的系統(tǒng)思考能力 二、提升企業(yè)員工的戰(zhàn)略決策意識(shí)和對(duì)信息的甄別辨識(shí)能力 三、深刻體驗(yàn)企業(yè)在發(fā)展過程中的關(guān)鍵要素 四、感受企業(yè)在組織變革中團(tuán)隊(duì)角色定位 五、使參與學(xué)員深刻體會(huì)到以效果結(jié)果為導(dǎo)向的工作作風(fēng) 《職業(yè)化心態(tài)》 1、完善職業(yè)人士心智模式、強(qiáng)化職場之商業(yè)人格、提升職業(yè)素養(yǎng)、給團(tuán)隊(duì)注入正能量、贏得客戶; 2、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)核心的五大要素，打破個(gè)人與個(gè)人之間的、部門與部門之間的孤島意識(shí);深刻理解團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，部門的連接關(guān)系，打破個(gè)人與個(gè)人之間的、部門與部門之間的孤島意識(shí); 3、掌握并理解擔(dān)當(dāng)責(zé)任是具有執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的核心智慧； 4、通過講授、案例分析、分組討論理解團(tuán)隊(duì)紀(jì)律是具有強(qiáng)大執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)的制勝法寶； 6、建立團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，強(qiáng)大的榮譽(yù)信念和價(jià)值觀是團(tuán)隊(duì)凝聚、執(zhí)行力最高境界； 7、掌握并理解作為員工創(chuàng)造“績效”是團(tuán)隊(duì)生存之本、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的動(dòng)力源; 8、通過講授、案例分析、分組討論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)理解“執(zhí)行”是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力隊(duì)的精髓，“協(xié)作”是生成團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的根本； 培訓(xùn)風(fēng)格： 超強(qiáng)的感染力：語言風(fēng)趣幽默、充滿激情、言辭犀利、案例豐富生動(dòng)，善于鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)員，設(shè)立競爭機(jī)制讓學(xué)員一直處于興奮狀態(tài)積極參與互動(dòng)，能有效且迅速的抓住聽眾與觀眾的注意力，講解深入淺出，寓觀念于談笑間，蘊(yùn)哲理于詼諧中！ 心靈的震撼：追求每一個(gè)細(xì)節(jié)和案例觸動(dòng)學(xué)員的心靈，使思想產(chǎn)生共鳴！從內(nèi)心深處出發(fā)，深刻而不失通俗，犀利而不失韻味。 課程定制：課前會(huì)根據(jù)客戶行業(yè)特性設(shè)計(jì)課程，備課認(rèn)真、準(zhǔn)備充分，企業(yè)一對(duì)一定制課程，案例行業(yè)化且不斷更新。特別擅長進(jìn)行大型培訓(xùn)激勵(lì)，保證每位學(xué)員聽完肖老師的課程后，醍醐灌頂，記憶猶新，有效激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣、行動(dòng)力。 持久的影響：理論+實(shí)踐+案例；讓大家主動(dòng)思考，系統(tǒng)掌握領(lǐng)導(dǎo)者真正制勝的方法！ 企業(yè)見證： 任何企業(yè)和行業(yè)都離不開知識(shí)，企業(yè)的學(xué)習(xí)力就是企業(yè)的競爭力，感謝肖仁山老師給我們培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才，所以，今天的發(fā)展正是在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)。 完全實(shí)戰(zhàn)的課程，我們的中高層管理者都明白了，建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)培養(yǎng)接班人的重要性，這對(duì)于我們實(shí)施新戰(zhàn)略，打開新市場，提供了強(qiáng)大的理論和方法。 ------雅合集團(tuán)總裁趙新宇 經(jīng)過肖老師的這次培訓(xùn)，我的感受很深，我們?cè)?jì)劃用5年的時(shí)間打造一支優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，現(xiàn)在有了肖老師的幫助，時(shí)間可以縮短為兩年。 -----京佳教育集團(tuán)董事長沙振浩 肖仁山老師兩天的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)讓我們完成了一次可謂是驚心動(dòng)魄的蛻變！核心團(tuán)隊(duì)經(jīng)受了一次洗禮，大多數(shù)成員得到了很大成長，形成了真正有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，肖老師教會(huì)了我們使用一套簡單、實(shí)用、有效管理工具，團(tuán)隊(duì)管理變得正規(guī)、有效起來了。 -----河南通州集團(tuán)總經(jīng)理謝淑春 肖老師的課程非常精彩，收獲頗豐，我對(duì)執(zhí)行力有了更深的感悟，對(duì)企業(yè)運(yùn)作流程有了更深的理解，相信通過這次培訓(xùn)，我們的企業(yè)會(huì)有一個(gè)嶄新的風(fēng)貌！ -----鄭州晨曦集團(tuán)總經(jīng)理王仁明 主要作品： 《用結(jié)果說話，打造團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行系統(tǒng)構(gòu)建》《目標(biāo)與時(shí)間管理》《打造卓越的高績效團(tuán)隊(duì)》《中層管理干部技能（SMTP）提升》《跨部門溝通與協(xié)作》《新入職員工系統(tǒng)修煉》《企業(yè)全面運(yùn)營之沙盤實(shí)戰(zhàn)》《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》《職業(yè)化心態(tài)》等...

李健老師從一線銷售做起，做過營銷經(jīng)理、區(qū)域總監(jiān)、地區(qū)負(fù)責(zé)人！深入企業(yè)實(shí)踐，獲取實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)！體驗(yàn)式學(xué)習(xí)培訓(xùn)師、企業(yè)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練導(dǎo)師、狼性團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練系統(tǒng)導(dǎo)師、狼性營銷雙動(dòng)力訓(xùn)練系統(tǒng)先行者、M6管理系統(tǒng)推動(dòng)者和踐行者。擅長迅速解決團(tuán)隊(duì)遇到的挑戰(zhàn)，在最短的時(shí)間發(fā)現(xiàn)企業(yè)及業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的狀況，并能精準(zhǔn)的對(duì)癥下藥，被學(xué)員親切的稱為“團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)締造者”！...

清大總裁班特聘講師 浙大EMBA高級(jí)講師 九型人格實(shí)用系列著名講師 國家注冊(cè)心理咨詢師 執(zhí)行系統(tǒng)落地設(shè)計(jì)師 工商管理碩士 上百次公開課授課經(jīng)驗(yàn)，幾百次深入企業(yè)內(nèi)部，找到企業(yè)真實(shí)的不足和優(yōu)勢，針對(duì)性給出解決方案。從人性的根本出發(fā)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人和每個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢和短板，敲骨吸髓，揚(yáng)長避短，從而做到知已知彼給出成長之道。授課風(fēng)格理性分析，娓娓道來，案例講解，在輕松之中有所感悟和收獲。深受企業(yè)家和企業(yè)的好評(píng)。...

國家人力資源管理師 美國AACTP行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師（ICF） 國家認(rèn)證生涯規(guī)劃師（CMT） TTT國際認(rèn)證培訓(xùn)講師 新精英認(rèn)證生涯咨詢師 新精英企業(yè)生涯版權(quán)課認(rèn)證講師 11年集團(tuán)化企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn) 8年培訓(xùn)和培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗(yàn) 【從業(yè)經(jīng)歷】 中華聯(lián)合財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司 培訓(xùn)經(jīng)理 河南瑞華汽車集團(tuán) 人力資源總監(jiān) 石林萍老師多年一線銷售和企業(yè)管理的工作經(jīng)驗(yàn)，涉及通訊、IT、保險(xiǎn)、汽車多個(gè)行業(yè)，其中11年的集團(tuán)化公司的企業(yè)管理工作讓她始終專注在人力資源和培訓(xùn)管理的模塊上，擁有廣闊的戰(zhàn)略視野和多角度的職業(yè)生涯經(jīng)歷，從培訓(xùn)經(jīng)理到人資總監(jiān)，深入了解企業(yè)真正的培訓(xùn)需求。體驗(yàn)到了一個(gè)企業(yè)不同發(fā)展階段的特點(diǎn)，以及和不同類型的企業(yè)管理者和企業(yè)家打交道的過程，深刻感受到管理者身上領(lǐng)導(dǎo)力和管理力的強(qiáng)弱在企業(yè)中帶來的不同結(jié)果和影響。在這個(gè)過程中，總結(jié)出一套屬于自己的中層管理者技能提升套路，并帶動(dòng)企業(yè)內(nèi)部員工開啟“取經(jīng)行動(dòng)”自主學(xué)習(xí)模式，每天“打卡分享”和每周“共讀一本書”，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長帶動(dòng)企業(yè)發(fā)展。深受領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，被公司評(píng)為“卓越經(jīng)理人”稱號(hào)。 石老師在企業(yè)內(nèi)部，為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)第一人，并成立“企業(yè)大學(xué)”，對(duì)企業(yè)內(nèi)部兼職講師的培養(yǎng)也頗具獨(dú)到之處，能夠把結(jié)構(gòu)思維和溝通管理將業(yè)務(wù)骨干快速培養(yǎng)成為具備課程開發(fā).引導(dǎo)式授課.公眾演講.會(huì)議主持等專長的人才，為企業(yè)創(chuàng)造可傳承的智力資產(chǎn)。石老師一直致力于商務(wù)人士的溝通管理.行動(dòng)學(xué)習(xí).自我管理等方面的訓(xùn)練與提升?；谛袨楦淖兊膶W(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)學(xué)員能力提升計(jì)劃，以點(diǎn)帶面，從而激活組織的活力。曾為某集團(tuán)公司導(dǎo)入行動(dòng)學(xué)習(xí)，幫助其實(shí)現(xiàn)業(yè)績達(dá)成并超額完成所定任務(wù)。 石老師先后為企業(yè)提供培訓(xùn)約3000多課時(shí)，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)5000人次以上，深受中高管理層及知識(shí)型員工的喜愛。...

?中國人民大學(xué)人力資源碩士 ?房地產(chǎn)／建筑業(yè)人力資源管理專家 ?地產(chǎn)員工職業(yè)化輔導(dǎo)專家 ?國家高級(jí)人力資源管理師,實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)培訓(xùn)師 ?多家地產(chǎn)建筑企業(yè)資深管理咨詢師 ?浙江大學(xué)河南高端培訓(xùn)中心企業(yè)家成長導(dǎo)師 ?現(xiàn)任多家房地產(chǎn)企業(yè)常年管理顧問 ?曾任某大型地產(chǎn)集團(tuán)公司人力資源中心總經(jīng)理 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)： 二十年大中型企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，十年建筑、地產(chǎn)行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷，曾先后任多家大型地產(chǎn)集團(tuán)公司人力資源中心總經(jīng)理、公司總經(jīng)理等職務(wù)。姚老師對(duì)企業(yè)管理、人力資源管理有豐富的經(jīng)驗(yàn)與獨(dú)到見解。已為逾百家企業(yè)提供過內(nèi)部培訓(xùn)、人力資源咨詢（含微咨詢）服務(wù)，是集培訓(xùn)師、顧問師、咨詢師三種角色于一身的管理實(shí)戰(zhàn)老師 專業(yè)優(yōu)勢： 具有現(xiàn)代管理理念與創(chuàng)新思維，能夠?yàn)槠髽I(yè)提供全面的管理診斷及個(gè)性化解決方案，能夠結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)建立有效的人力資源管理體系，從而為企業(yè)的戰(zhàn)略和經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供人力資源的保障與支持。主持、參與過數(shù)家地產(chǎn)企業(yè)人力資源管理咨詢項(xiàng)目，能從管理之“因”培育企業(yè)成功之“果”，打造組織能力，為合作企業(yè)贏得管理競爭優(yōu)勢。...